【课件】高三一轮复习生物：第1讲走近细胞+病毒课件.pptx

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1、一轮一轮：（第一学期至第二学期初）：（第一学期至第二学期初）二轮：专题复习（第二学期初开始至二轮：专题复习（第二学期初开始至5 5月中旬）月中旬）u注重教材知识的归纳整合注重教材知识的归纳整合u查漏补缺查漏补缺u错题纠正错题纠正三轮三轮：（：（5 5月中旬至高考）月中旬至高考）真题、模拟题套题，临考前回归教材真题、模拟题套题，临考前回归教材一轮复习相对基础但是很重要，会面面俱到，是查缺补漏做好的时间一轮复习相对基础但是很重要，会面面俱到，是查缺补漏做好的时间可能没有太多二轮三轮复习的时间可能没有太多二轮三轮复习的时间1.课堂紧跟老师；课堂紧跟老师；2.不断通读教材不断通读教材学霸分享的高分秘诀

2、：学霸分享的高分秘诀：生物复习计划生物复习计划一定要有笔记本（活页），别指望书本里边边角角的笔记！多归纳总结，多画图，一定要有笔记本（活页），别指望书本里边边角角的笔记！多归纳总结，多画图，多画思维导图多画思维导图课后多复习记忆性知识点，完成课本的课后练习课后多复习记忆性知识点，完成课本的课后练习各类练习和考试资料整理各类练习和考试资料整理及时解决问题，多问老师，争取疑点不过夜及时解决问题，多问老师，争取疑点不过夜高三第一学期教辅应用及作业高三第一学期教辅应用及作业作业：作业：教辅、周练教辅、周练合理利用全品合理利用全品【必备知识】【必备知识】基础知识，课前完成基础知识，课前完成【教材拾遗】【

3、教材拾遗】课本中各种课本中各种“小角落小角落”的知识，在高考试卷中经常作为题目材料，但的知识，在高考试卷中经常作为题目材料，但也容易被大家忽略！也容易被大家忽略！【典型例题、易错提示、题后归纳】【典型例题、易错提示、题后归纳】对各种易错易混淆的知识点进行总结对各种易错易混淆的知识点进行总结【规范表达】【规范表达】训练大家的语言表达能力，回归课本训练大家的语言表达能力，回归课本【重点难点】【重点难点】第第1 1讲讲 走近细胞（和病毒）走近细胞（和病毒）课程要求课程要求考点考点1 1 细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程小考点小考点2 2 归纳法归纳法考点考点3 3 细胞是最基本的生命系统细胞是最

4、基本的生命系统考点考点4 4 病毒的基础知识病毒的基础知识考点考点1 1 细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程1.1.阅读教材阅读教材P P1-21-2建立过程：建立过程：维萨里揭示了人体在维萨里揭示了人体在_水平的结构水平的结构比夏通过解剖指出器官由比夏通过解剖指出器官由_构成构成英国英国:_发现（死细胞）并命名细胞发现（死细胞）并命名细胞荷兰荷兰:_观察细菌、红细胞和精子等观察细菌、红细胞和精子等（活（活细胞细胞）_创立细胞学说创立细胞学说器官器官组织组织罗伯特罗伯特虎克虎克列文虎克列文虎克施莱登和施旺施莱登和施旺2.2.细胞学说的内容细胞学说的内容组成：组成：（1 1）细胞是一个有机体，

5、）细胞是一个有机体，一切动植物一切动植物都由细胞发育而来，并由都由细胞发育而来，并由细胞和细胞和细胞产物细胞产物所构成所构成功能：功能：（2 2）细胞是一个）细胞是一个相对独立相对独立的单位的单位，既有它自己的生命，又对与其它细，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。胞共同组成的整体的生命起作用。来源：来源：（3 3）新细胞可以从）新细胞可以从老细胞老细胞中产生。中产生。施莱登和施旺的观点：施莱登和施旺的观点：魏尔肖：细胞通过分裂产生新的细胞魏尔肖：细胞通过分裂产生新的细胞不涉及原核细胞、真菌和病毒不涉及原核细胞、真菌和病毒考点考点1 1 细胞学说的建立过程细胞学说的建立

6、过程3.3.细胞学说的意义细胞学说的意义4.4.细胞学说的局限（细胞学说有细胞学说的局限（细胞学说有2 2个涉及）个涉及）揭示了动植物的统一性，揭示了动植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性从而阐明了生物界的统一性只涉及动物和植物只涉及动物和植物只涉及统一性，未涉及差异性只涉及统一性，未涉及差异性考点考点1 1 细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程小考点小考点2 2 归纳法归纳法 由一系列由一系列具体事实具体事实推出一般推出一般结论结论的思维方法的思维方法1.1.定义：定义：2.2.举例：举例：3.3.分类：分类：施莱登从观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核，得施莱登从观察到植物的花

7、粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核，得出出植物细胞都有细胞核植物细胞都有细胞核部分植物细胞部分植物细胞都有细胞核都有细胞核所有类型的植物所有类型的植物细胞都有细胞核细胞都有细胞核结论：结论：植物细胞都有细胞核植物细胞都有细胞核不完全归纳法不完全归纳法（没有穷举全部对象）（没有穷举全部对象）完全归纳法完全归纳法（穷举全部对象，（穷举全部对象，结论可靠）结论可靠）4.4.高中生物学中的部分归纳法：高中生物学中的部分归纳法：目前已知组成生物体的蛋白质有目前已知组成生物体的蛋白质有2121种氨基酸，根据种氨基酸，根据2121氨基酸的结构式，氨基酸的结构式，可以归纳出：可以归纳出：组成生物体的氨基酸至少有

8、一个氨基和一个羧基。组成生物体的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。完全归纳完全归纳根据组成根据组成DNADNA的四种碱基的结构式，可以归纳出：的四种碱基的结构式，可以归纳出：组成四种碱基的元素有组成四种碱基的元素有C C、H H、O O、N N。完全归纳完全归纳美国化学家美国化学家SumnertSumnert、NorthropNorthrop等人分析、提纯了多种酶，用归纳法证明：等人分析、提纯了多种酶，用归纳法证明：酶的本质是蛋白质酶的本质是蛋白质，能被蛋白酶水解而失去了活性。，能被蛋白酶水解而失去了活性。不完全归纳不完全归纳小考点小考点2 2 归纳法归纳法考点考点3 3 细胞是最基本的生命系统

9、细胞是最基本的生命系统1.1.生命活动离不开细胞的原因生命活动离不开细胞的原因单个细胞单个细胞 各种分化的各种分化的细胞细胞活细胞活细胞生物生物单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物非细胞生物：病毒非细胞生物：病毒细胞细胞生物生物2 2、组成：、组成：蛋白质和核酸蛋白质和核酸3 3、分类：、分类：1 1、病毒是生物吗？为什么？、病毒是生物吗？为什么？是，因为能够繁殖。是，因为能够繁殖。不是细胞生物，没有细胞结构不是细胞生物，没有细胞结构衣壳蛋白具有保护遗传物质的作用，并具有抗原性。衣壳蛋白具有保护遗传物质的作用，并具有抗原性。核酸为核酸为DNADNA或或RNARNA，是病毒的遗传物质。，是病

10、毒的遗传物质。按照遗传物质分类按照遗传物质分类遗传物质遗传物质举例举例DNADNA病毒病毒腺病毒、天花病毒、腺病毒、天花病毒、T T2 2噬菌体噬菌体、HPV HPV、乙肝病毒乙肝病毒RNARNA病毒病毒SARSSARS病毒、病毒、MERSMERS病毒、病毒、2019-nCoV2019-nCoV、寨卡病毒、登革热病毒、寨卡病毒、登革热病毒、脊髓灰质炎病毒、脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、狂犬病毒、流感病毒流感病毒、埃博拉病毒、麻疹、埃博拉病毒、麻疹病毒、病毒、HIVHIV、劳氏肉瘤病毒、劳氏肉瘤病毒、烟草花叶病毒烟草花叶病毒考点考点4 4 病毒的基础知识病毒的基础知识按照宿主分类按照宿主分类类型型举

11、例例动物病毒动物病毒疱疹病毒、腺病毒、多瘤病毒、天花病毒疱疹病毒、腺病毒、多瘤病毒、天花病毒SARSSARS病毒、病毒、HIVHIVMERSMERS病毒、病毒、2019-nCoV2019-nCoV、乙肝病毒、乙肝病毒、登革热病毒等登革热病毒等植物病毒植物病毒烟草花叶病毒、车前草病毒等烟草花叶病毒、车前草病毒等细菌病毒细菌病毒T2T2噬菌体等噬菌体等按照有无包膜按照有无包膜(囊膜囊膜)分类分类注：囊膜是来宿主的细胞膜注：囊膜是来宿主的细胞膜类型型举例例囊膜囊膜病毒病毒HIVHIV、SARSSARS病毒、病毒、MERSMERS病毒、病毒、2019-nCoV2019-nCoV、流感病毒等、流感病毒等

12、无无囊膜囊膜病毒病毒噬菌体、烟草花叶病毒、车前草病毒、噬菌体、烟草花叶病毒、车前草病毒、口蹄疫病毒、腺病毒等口蹄疫病毒、腺病毒等5 5、增殖方式：、增殖方式：复制复制（吸附（吸附注入注入合成合成组装组装释放）释放）用用宿主细胞宿主细胞中的氨基酸、核苷酸、中的氨基酸、核苷酸、tRNAtRNA、核糖体、能量等、核糖体、能量等合成自身蛋白质、核酸合成自身蛋白质、核酸4 4、生活方式：、生活方式：寄生活细胞寄生活细胞病毒能用一般培养基培养吗？病毒能用一般培养基培养吗？不能。病毒营寄生生活，只能用活细胞来培养不能。病毒营寄生生活，只能用活细胞来培养生态系统成分：生态系统成分：消费者消费者思路思路:先用含

13、放射性原料的培养基培养宿主细胞先用含放射性原料的培养基培养宿主细胞,再用病毒侵染培养出来的宿主细胞。再用病毒侵染培养出来的宿主细胞。思考：如何获得含放射性标记病毒？思考：如何获得含放射性标记病毒？（以（以T2T2噬菌体为例）噬菌体为例）含含含含3535S S细菌细菌细菌细菌含含含含3535S的细菌的细菌含含含含35353535S S S S噬菌体噬菌体噬菌体噬菌体裂解裂解裂解裂解标记标记大肠杆菌大肠杆菌标记标记T T2 2噬菌体噬菌体 培养培养培养培养大肠杆菌大肠杆菌含含含含3535S S培养基培养基培养基培养基膜融合侵入膜融合侵入依靠脂质膜和细胞膜的融合，以类似胞吞的方式进入宿主细胞6 6、

14、可遗传变异的类型：、可遗传变异的类型：基因突变基因突变RNARNA病毒变异性强的原因：病毒变异性强的原因：单链单链RNARNA结构不稳定易发生基因突变结构不稳定易发生基因突变7 7、病毒属于生命系统吗？为什么？、病毒属于生命系统吗？为什么？不属于，因为不能独立生存，只有依赖活细胞才能生存。不属于，因为不能独立生存，只有依赖活细胞才能生存。8 8、应用、应用?诱导动物细胞融合（灭活的病毒）、运载体、疫苗诱导动物细胞融合（灭活的病毒）、运载体、疫苗应用应用举例举例疫苗疫苗脊髓灰质炎疫苗脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等、麻疹疫苗等基因工程载体基因工程载体腺病毒、腺病毒、噬菌体衍生物噬菌体衍生物诱导动物细胞

15、融合诱导动物细胞融合灭活的仙台病毒灭活的仙台病毒2.2.生命系统的结构层次生命系统的结构层次结构层次结构层次课本概念背诵课本概念背诵举例举例细胞细胞心肌细胞心肌细胞组织组织心肌组织心肌组织器官器官心脏心脏系统系统循环系统循环系统个体个体龟龟种群种群在在一定一定的自然的自然区域区域内，内，同种生物同种生物的的所有个体所有个体某区域内同种龟的所有个体某区域内同种龟的所有个体群落群落在在一定一定的自然的自然区域区域内，内，所有的种群所有的种群该区域内龟和其他所有生物该区域内龟和其他所有生物种群种群生态系统生态系统生态生态群落群落与它的无机与它的无机环境相互作用环境相互作用而形成的统一整体而形成的统一

16、整体龟生活的水生生态系统龟生活的水生生态系统生物圈生物圈由地球上由地球上所有生物所有生物和这些生物生活的和这些生物生活的无机环境无机环境共同组成共同组成地球上只有一个生物圈地球上只有一个生物圈生命系统：指能独立完成一定的生命活动的系统。生命系统：指能独立完成一定的生命活动的系统。（1 1）_ 是是生生物物体体结结构构和和功功能能的的基基本本单单位位(除除病病毒毒外外)，是是能能完完整整表表现现生生命命活活动动的的最小层次。最小层次。（2 2）地地球球上上最最早早出出现现的的生生命命形形式式是是：单单细细胞胞生生物物。所所以以单单细细胞胞生生物物既既属属于于生生命命系系统统层层次中的次中的_层次

17、，又属于层次，又属于_层次，没有层次，没有_层次层次（3 3）植物没有）植物没有_层次。层次。细胞细胞细胞细胞个体个体（4 4）病病毒毒不不能能进进行行独独立立的的代代谢谢，_生生命命系系统统的的结结构构层层次次。但但病病毒毒在在宿宿主主细细胞胞中中能能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物病毒属于生物。（5 5）生物繁殖和进化的基本单位是）生物繁殖和进化的基本单位是_；生态系统由；生态系统由_及其所处的无机环境构成。及其所处的无机环境构成。不属于不属于种群种群群落群落2.2.生命系统的结构层次生

18、命系统的结构层次系统系统组织、器官、系统组织、器官、系统说出实例对应的生命系统的结构层次说出实例对应的生命系统的结构层次1 1）大肠杆菌属于（）大肠杆菌属于（）层次）层次2 2）培养基中大肠杆菌菌落属于（）培养基中大肠杆菌菌落属于（）层次）层次3 3）一个池塘中）一个池塘中所有的鲤鱼所有的鲤鱼属于（属于（）层次）层次4 4）一个池塘中）一个池塘中所有的生物所有的生物属于（属于（）层次）层次5 5）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于（）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于（）层次）层次细胞细胞/个体个体种群种群种群种群群落群落生态系统生态系统一个池塘中所有的鱼？一个池塘中所有的鱼？既不

19、属于种群，也不属于群落既不属于种群，也不属于群落3 3.2018.2018年全国年全国卷卷T T4 4下列关于病毒的叙述，正确的是下列关于病毒的叙述，正确的是()()A A.烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖B B.流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上C C.肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖D D.人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症D 20182018年全国年全国卷卷T38.T38.（2 2）体外重组的质粒可通过）体外重

20、组的质粒可通过CaCa2 2参与的参与的_方法导入大方法导入大肠杆菌细胞，而体外重组的噬菌体肠杆菌细胞，而体外重组的噬菌体DNADNA通常需与通常需与_组组装成完整的噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体装成完整的噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNADNA导导入宿主细胞，在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌入宿主细胞，在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌体宿主细胞的是体宿主细胞的是_。转化转化 蛋白外壳蛋白外壳 细菌细菌 宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤,研究发现研究发现97%97%的宫颈癌都是由人乳头瘤的宫颈癌都是由人乳头瘤病毒病毒(HPV

21、)(HPV)引起引起,HPV,HPV疫苗可有效预防宫颈癌的发生。疫苗可有效预防宫颈癌的发生。(1)1)目前，针对目前，针对HPVHPV已经研制出预防效果较好的四价疫已经研制出预防效果较好的四价疫苗和九价疫苗，苗和九价疫苗，HPVHPV疫苗价数越多，可以预防的疫苗价数越多，可以预防的HPVHPV类类型越多。型越多。该疫苗在半年内需要定期注射三次该疫苗在半年内需要定期注射三次,是为了获是为了获得得_。更多的记忆细胞和抗体更多的记忆细胞和抗体(2)2)当当HPVHPV侵入时，将其侵入时，将其DNADNA选择性地插入宿主基因中，选择性地插入宿主基因中，可能使宿主可能使宿主_基因基因失活，这可能是癌症发生的失活，这可能是癌症发生的重要原因。重要原因。抑癌抑癌5.5.20182018年全国年全国卷卷T9T9下列关于病毒的叙述，错误的是下列关于病毒的叙述，错误的是()A.A.从烟草花叶病毒中可以提取到从烟草花叶病毒中可以提取到RNARNAB.TB.T2 2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIVC.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率B