课外阅读拓展专项-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）.docx

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1、课外阅读拓展专项20222023学年语文六年级下册时间：40分钟满分：100分班级：姓名：得分:.一、阅读短文，回答问题。毛主席与张思德同志的邂逅1942年春天，上级决定在杨家岭建一座大礼堂。施工开始时，从当地请来 了一些建筑工人。警卫连的同志们轮流参加劳动。在采石场，张思德见哪块石头 大，就背哪块。几天下来，张思德就和大伙儿一样，肩膀磨肿了，有几处都蹭破 皮了。由于军民合力奋战，这座礼堂建设速度很快。上大梁时，工人们用木架子 搭绳，嘎吱嘎吱地慢慢把大梁往上吊。当大梁离地后，一头被木架子顶在墙体上, 另一头摇摇晃晃地对向另一边的桦头时，只听见“嘎巴”一声脆响，支架的一根 木杆断了，整个架子晃动

2、起来。由于支撑不稳，又粗又大的木梁，一直往下坠落, 眼看就要砸着在下面干活的工人和战士。在这千钧一发之际，张思德一个箭步冲 过去，飞身跨上架顶，用肩头死死顶住大梁，使梁下的工人和战士避免了一场大 祸。这时，战友们也跟着张思德冲上去了。张思德眼尖手快，他从战友手中要过 斧头，“啪、啪、啪”几下，只听见“咔” 一声，大梁牢牢地对准柱桦。可是当 张思德抡最后一斧头时，由于用力过猛，一个翅起从架子上摔下来。“班长！” “张思德！”工人和战友们不约而同地大喊起来这喊叫声， 惊动了正好路过这里的毛主席。毛主席快步如飞地走过来，一见是一位战士摔伤 了，便立即指示派人去枣园请医生过来，并高声地说：“决不能有一

3、分一秒的耽 误！”几位战士按毛主席的吩咐，把受伤的张思德抽到毛主席的窑洞里。当把张思 德抬到毛主席的躺椅上时，毛主席仔细一看，认出了是张思德，便亲切地叫了一 声：“老朋友，是你呀，张思德同志！ ”战士们很纳闷，毛主席咋就知道张思德的名字呢？原来，在此之前，由于“推车”一事，张思德给毛主席留下了深刻印象。那是一年前冬天的一个上午，张思德一行三人，从杨家岭前往新安场，途中 路过石石乏时，他们见毛主席的小汽车正陷进磨沟的冰窟窿里，张思德和另外两位 战友立即跑去推车。这时，毛主席和警卫员也下了车，他们五人都在用力推车，分）A .不想“重蹈覆辙”指的是不想再次失去亲人。B.“重蹈覆辙”指的是因做眼球摘除

4、手术而去世。C .不想“重蹈覆辙”说明柳莎已经决定要让儿子进行眼球摘除手术。D .从“重蹈覆辙”可以看出柳莎认为丈夫去世是因为进行了眼球摘除手术。3 .本文的叙述顺序是（乂2分）A .补叙 B .插叙 C .顺叙 D .倒叙4 .第3自然段在文中的作用是（乂2分）A .承上启下B .设置悬念 C .首尾呼应 D .开门见山5 .从巴甫琴科和柳莎的对话中，你体会到了什么？（乂2分）A .柳莎为了给儿子治病，即使自己陷入黑暗也不在乎。B.第二次手术最可能的结果是柳莎和儿子都见到光明。C.柳莎不确定手术能不能成功，她进行了艰难的抉择。D .柳莎爱自己的儿子胜过爱自己，胜过爱她的丈夫。6 .有人认为，

5、将“巴甫琴科看见了柳莎的眼睛，那是一对世界上最漂亮、最湛 蓝、最纯洁的眼睛”这句话删去影响也不大。你同意这种观点吗？为什么？ （3分）7 .你认为柳莎是一个怎样的母亲？结合短文内容说一说。（3分）参考答案一、1. (1) B (2) C A (3) E (4) C2 . (1) V (2) X (3) V3 .张思德跳进冰水为主席推车，主席给他暖手。张思德危急时刻救助战友并因此受伤，主席指示请医生立即诊治。4 .张思德是一个不怕苦、 不怕累、全心全意为人民服务的战士。二1.搏奈豪影2 . (1) C A (2) D3 .影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不 有的各种知识；

6、也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学 作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦 乏味、寂寞的事了。因此, 能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。4 .在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，体会到的是 深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然也能感受艺术之美和 另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的 粗略的。5 .我赞同作者的观点。看电视和漫画只是获得短暂的愉悦，要想深入 了解，震撼心灵，就得走进书里去，在文学作品中，在文字中去感 受，去领悟。6 .“走进书里去”是这篇文章的中心，教育我们要静下心来阅读书籍, 欣赏文学作品，去感受细致的、 隽永的语言文字之美，去体会深邃 的思想

7、、永恒的感情。三、1. (1)锲而不舍(2)慷慨激昂2 .功夫不负有心人示例：李白牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，成了 著名的大诗人。徐悲鸿励志学画，勤奋努力，为国争光。3 .能够为自己的观点提供有力的论据，增强文章的表现力、感染力和说服 力。4 .示例：任何事情，只有勤奋努力地去做，才有成功的可能。四、1. C 2. C 3. A4 .“窗后的女人”暗喻阿富汗人民，他们即使生活得艰难困苦也不放弃心中 的信念，在黑暗中耐心地守候，坚持为美好生活和自由奋斗。5 .具有勇敢、乐观 善良的品质。如她从废墟中挖出银莲花，种在坚硬的土 地上，希望花能成为一份不错的礼物。五、1. B 2.

8、 C 3. D 4. A 5. A6 .示例：不同意。结构上，这句话与文末“儿子闪着明亮湛蓝的右眼”相 呼应，使结构更严谨。内容上，“最漂亮、最湛蓝、最纯洁”不仅仅指 柳莎的眼睛，也是在点明这位母亲的爱是最纯洁、最伟大的。7 .柳莎是一位深爱自己的孩子的母亲。为了治好儿子的眼睛，她宁愿自 己陷入黑暗。柳莎是一个勇敢的母亲。第一次手术失败没有吓倒她， 她又勇敢地进行了第二次手术。柳莎是一个理智、坚强的母亲。丈夫 和儿子都患了这样的病，丈夫去世，她独自带着孩子面对疾病。可是，只见车子后轮在冰上原地打转，没有向前挪动一点点。张思德见此，立即 把鞋袜一脱，跳进冰水中，两手抱起大石头，对准车轮前的冰坨子

9、猛砸，又喊旁 边的战友搬一些小石头来，把冰坨子砸碎，将碎石头垫在车轮子底下，然后推车。 司机见车轮子前已垫起了一层碎石子，便将车子发动，“咕咚”一声，车轮子便 从冰窟窿中滚了出来，顺利地上了路。后来，毛主席用双手一边给张思德暖和冻红了的手，一边叫大家给他搓腿， 以防冰水把脚冻坏。毛主席细细地端详了张思德几眼，问了张思德的名字，从怀 里掏出笔记本，把张思德的名字记在本子上。临走时，拍了拍张思德的肩膀，风 趣地说：“小同志，你是路见不平，舍身相助，这种精神，值得学习哩！”1 .读一读，选一选。(4分)A.语言描写B.外貌描写C.动作描写D.神态描写E.心理描写(1)几天下来，张思德就和大伙儿一样，

10、肩膀磨肿了，有几处都蹭破皮了。( )(2)毛主席快步如飞地走过来，一见是一位战士摔伤了，便立即指示派人去枣 园请医生过来，并高声地说：“决不能有一分一秒的耽误！”( )( )(3)战士们很纳闷，毛主席咋就知道张思德的名字呢？()(4)后来，毛主席用双手一边给张思德暖和冻红了的手，一边叫大家给他搓腿, 以防冰水把脚冻坏。()2 .判断下列说法是否正确，对的打“ J ”，错的打“义”。(3分)(1) “邂逅”的意思是不期而遇，本文题目中的“邂逅”是指毛主席和张思德 的偶然相遇。()(2)当发现毛主席知道张思德的名字时，张思德的战友们很忌妒他。() (3)从本文中我们了解到毛主席是一个关心战士、爱护

11、战士的好主席。()3 .用简洁的语言概括毛主席与张思德的两次邂逅。(4分)第一次:第二次:4从这两件事中，你一定对张思德有了更深的了解，请用自己的话说说他是一个怎样的人。（3分）二、阅读下面的短文，完成练习。走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和 看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考 的（奈 而寸）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐 在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短 的时间

12、内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的 事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较, 在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，体会到的是深邃的思想、 永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也能让你感受艺术之美和另一种震撼，但欣 赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可 口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅 读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能养成

13、良好 的阅读习惯，走进书里去。1 .阅读一段，用“划掉括号里不正确的字。（4分）2 .选一选。（6分）（1）作者把阅读比喻成（），把电视前的观赏比作（）。A.便捷的快餐B.可口的饭后点心C.细嚼慢咽的宴席D.丰盛的满汉全席（2）文学欣赏的最佳途径是（）。A.看电视B.听广播C.玩手机D.阅读书籍3 .为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了 ？ （4分）4 .读小说和看影片有什么不同？ （4分）5,结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）6 .谈谈你对文章题目的理解。（5分）三、阅读下面的议论文，完成练习。功夫不负有心人“功夫不负有心人是一句很有名的俗语。古今中外，每个成

14、功人士 的背后都饱经沧桑，然而他们面对困难迎难而上，锲而不舍，最终取得了 成功。大诗人李白小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在书屋，他悄悄地 溜出门去玩儿，来到山下小河边，见一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李 白很纳闷，上前问老婆婆在做什么，老婆婆说她在磨针。李白很吃惊，他 想：铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成 针。李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只 要功夫深，铁杵磨成针”的道理，便发奋读书，成了著名的大诗人。这样的事情不止一例。西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。 可是他家晚上没有油点灯，邻居家里点着灯，于是匡衡就在墙壁上凿了一 个洞

15、，用洞里照过来的光看书，这就是“凿壁借光的故事。还有现代的徐 悲鸿，他的画闻名中外。年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光， 不让外国人看不起我们中国人。不光中国有这样的事例，外国同样有通过努力最终取得成功的事例。 美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年 时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年轻时当过 农民、伐木人、店员、邮递员、土地测量员等等。为了成为一名律师，他常 常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做 手势。他一边倾听那些政治家、演说家声如洪钟、慷慨激昂的演说,一边模 仿他们，回来后也学他们的样子，对着树

16、林和玉米地反复练习演讲。演讲的成 功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。南宋理学家朱熹也说过：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”少 年必须爱惜光阴，方能有所成就。是啊！只要认真努力去做了，还有什么 事会难倒我们呢？不论你是在追求自己美好理想的历程中，还是灰心失败 而准备放弃的时刻，都要记住一句话：功夫不负有心人。1 .根据意思，从文中找出相应的四字词语。（6分）指不停地雕刻。比喻有恒心、有毅力，坚持到底。（）（2）本文指在演讲时语调高亢有力，情绪激奋昂扬。（）2 .本文表达的主要观点是o为了证明自己的观点，作者列举了具体的事例，请你用简洁的语言概括出其中的两个。（12分） 第一个：第

17、二个：3 .读读第段画“”的句子，写写这样弓I用的好处。（6分）4 .想想“功夫不负有心人”这句话的含义，写出你从中受到的启发。（6分）四、阅读短文，回答问题。帕瓦娜的守候（节选）在距离他们出发前往马扎里的前几天，帕瓦娜正在集市工作，她坐在坛子上, 突然有个东西落到她的头上。那是一个用珠子串成的小骆驼。窗后的女人还活着！ 她现在安然无恙，帕瓦娜知道她很好，至少她还有力气给她发个信号。帕瓦娜想 上蹿下跳、翩翩起舞地表达自己的心情，她想大喊大叫，欢声雀跃，对着那扇黑 窗使劲挥手。但她并没有这么做，反而安静地坐着，想着用何种方式向那个女人 道别。当帕瓦娜终于想到一个方法的时候，她也快到家了。吃完午饭

18、后，帕瓦娜又回到了集市里，她很小心地将几株银莲花从被炸得一 团糟的废墟上挖出来。她曾见识过这些花的生长力，能长上好几年，她也希望这 些花能在这里一年接一年地生长下去。她要把这些花种在平时铺毯子的地方，那 个窗后的女人就会知道她不会再回来了。这些花也会成为一道不错的风景，她希 望这些花能成为一件不错的礼物。在帕瓦娜的地盘上，她用脚用力敲着地面，把坚硬的泥土弄松，她还用手敲, 用附近找到的石块来砸。附近的男人和男孩们都聚了过来看帕瓦娜，在集市上，任何不同寻常的事情 都是好的娱乐方式。，这种土里可长不了花，”有人说道，“土里没营养。”“就算花长出来了，也会被人踩掉的。”“集市这种场所可不是种花的好地

19、方，你为什么要在这种花啊？ ”这些不赞同的声音中，又传来了另一个声音：“难道你们就没人能欣赏一下 自然之美吗？这个小女孩尽她所能，想给我们这个灰暗的集市带来一点美丽。你 们为什么不感谢她，不帮帮她？ ”一个老人撑开人群，走到了最前面。他艰难地 蹲下来，帮帕瓦娜种花。“阿富汗人热爱美丽的事物。”他这样说道，“但是我 们见过了太多的丑恶，自己甚至都忘记了花朵这样的东西本身是多么美丽！”他还让一个在附近跑来跑去的茶童去茶铺取来一点水，水拿来之后，老人把 它浇在花朵旁，滋润着周围的泥土。但那些植物看起来无精打采的，并没有立即就站直。“它们死了吗？ “帕瓦娜问道。“没有，并没死。它们只是现在看起来有点没

20、精神，好像活不了一样。”老 人答道，“但它们的根部情况很好，等时间到了，这些根就会支撑着植物，让它 们健康茁壮地成长。”老人最后在泥土上拍了一下，帕瓦娜和另外一个人搀扶着 他，让他站了起来。他一直都向着帕瓦娜和善地笑着，接着就离开了这里。直到人群散去，帕瓦娜还在花的旁边。当她确定周围没人在围观后，赶忙抬 头看了看窗户，迅速地挥了挥手，向窗户后的人作别。她好像看见那里有人朝她 挥了挥手，但她也不十分确定。1 .下面词语最适合作为文章题目的一项是（）（3分）A.绝处逢生B.蜕变C.希望之花D.生命的罅隙2 .第3自然段的最后一句说“她希望这些花能成为一件不错的礼物”，帕瓦娜想把这件礼物送给谁？（）

21、 （3分）A.一个陌生的女人B.一个想象中的女人C.那个窗后的女人和所有的人3 .下列对文中画线句子理解不正确的一项是（）（3分）A.阿富汗常年战乱，街道处处是残垣断壁，种点花美化一下，是一件好事。B.只要心中希望不灭，怀抱勇气，耐心守候，隐忍勃发，无论如何摧残，阿富 汗人民都一定会坚韧地为自己创造曙光。C.阿富汗人民在战争的阴影下，在恐怖组织的统治下，流离失所，生离死别，但人民仍有坚定的信念。D.阿富汗是个美丽的国度，虽然遭受了战争的摧毁，已经面目全非，但战争总会过去，美丽定会重来Q4.文中几次提到“窗后的女人”，你觉得作者为什么要经常提及这样一个从未露面、从未说过话的隐身人？（4分）5,帕

22、瓦娜，在伊朗古语中是“蝴蝶”的意思。文中的小主人公帕瓦娜这只美 丽的“小蝴蝶”具有哪些可贵的品质？请写出至少两个不同角度的关键词，并 从文中找出相关事例来支撑你的观点。（5分）五、阅读短文，回答问题。妈妈的眼睛在世界射击锦标赛的现场，发生了有史以来从未有过的急死人的新鲜事：50 米手枪慢射冠军普钦可夫失踪了！广播喇叭声声急、字字催：“普钦可夫，马上 去领奖台！马上去领奖台，普钦可夫！”实际上，普钦可夫安然无恙、毫发无损。此时此刻，他正躲在一个谁也发现 不了的角落里与他的妈妈通电话：“妈妈，妈妈，您看见了吗？您听见了吗？赢 了，赢了，得了冠军，打破了纪录！”对于一位双眼曾患恶性黑色毒瘤的人来说，

23、能够逃脱无边黑暗的厄运，迎来 鲜花如海、光明灿烂的世界，这全仰赖妈妈柳莎的眼睛和医生巴甫琴科的妙手回 春。8年前，10岁的普钦可夫被确诊双眼患上恶性黑色毒瘤。几十所医院、几百 名大夫像串通好了似的，众口一词：做眼球摘除手术！不然的话，快则三月、慢 则半年命运如此残酷，天真活泼的儿童就得面对要么死亡、要么黑暗的选择。这选 择沉甸甸的，压得人透不过气来。柳莎这是第二次面对这种疾病，丈夫不听医生 的话，结果离开了人世，她不想让儿子重蹈覆辙。仅仅两天的时间，她把汽车、 钻戒和满头金发换成了现金。她卖得那样果断、那样坚决，她要让儿子在手术前 看中国的万里长城、埃及的金字塔、美国的大峡谷、法国的凯旋门母子

24、俩一路欢笑，怎么看也看不够，怎么说也说不完，普钦可夫忘却了疾病， 完全沉浸在母爱的幸福里。这样愉快的旅程却不得不在中国长城的烽火台上戛然而止，因为柳莎的随身 听的声波有力地撞击着她的耳膜：眼科专家巴甫琴科发明了视神经诱导接合剂， 使移植眼球的梦想变成了现实，一只盲犬已重见天日。柳莎母子分秒必争、日夜兼程，很快就来到巴甫琴科面前，要求马上手术： 把母亲的一只眼球移植给儿子。巴甫琴科看见了柳莎的眼睛，那是一对世界上最漂亮、最湛蓝、最纯洁的眼 睛。尽管柳莎的眼球和普钦可夫的眼眶配合得天衣无缝，尽管巴甫琴科努力再努 力，人类历史上第一次的眼球移植手术还是失败了，世界上徒添了两只义眼，一 只在柳莎的眼里

25、，另一只在普钦可夫的眼中。生活就是这样，撒下了希望的火种， 又浇灭了光明的火苗。柳莎要进行第二次眼球移植：把她的第二个眼球移植给普钦可夫。于是，就 有了下面的对话。“你是否知道最可能的结果？”巴甫琴科问。“知道。”柳莎回答得很干脆。“你坠入黑暗，你儿子也见不到光明呢？ ”“知道，我做好了一切准备，能接受最坏的结果，能忍受一切痛苦。”面对这样的母亲，巴甫琴科沉着冷静地做了第二次眼球移植手术。功夫不负有心人，手术成功了。柳莎和普钦可夫出院的那天清晨，天特别蓝，风特别暖，太阳和月亮都赶来 看人间最动人的一幕：柳莎背着她的儿子，儿子闪着明亮湛蓝的右眼，发着走、 停、左拐、右转”的口令，母亲迈着坚定有力的步伐一直向前。1 .普钦可夫几岁被确诊双眼患上恶性黑色毒瘤？（ 也分）A.8岁B.10 岁 C.18 岁 D.20 岁2 .联系语境，对第5自然段加点词语“重蹈覆辙”理解正确的一项是（）（2