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1、 1/2 数学教案:“1”和“许多”活动名称:“1”和“许多”活动目标:1、通过活动,让幼儿感知“1”和“许多”,并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。2、培养幼儿对数活动的兴趣,并学习用语言来进行表达。活动准备:自备教具:1、和幼儿人数相等的小鸡头饰若干,和幼儿人数相等的小虫若干,2、母鸡头饰一个,小筐一个 活动过程:一、老师扮演母鸡妈、幼儿扮演小鸡,以游戏的形式出场。教师:“我是鸡妈妈,你们是小鸡宝宝”(老师带幼儿出场)。教师:“你们看,鸡妈妈有多少小鸡宝宝?(许多小鸡)有多少鸡妈妈呀?(一只鸡妈妈)咱们一起去捉小虫吧?二、游戏:小鸡捉虫 首先要求每只鸡宝宝只能捉一只小虫。一只一只的送到
2、鸡妈妈的小筐里。一边放一边说(我捉到了一只小虫)讲评:刚才筐里没有小虫,你们每人捉一只,小筐里变成多少小虫?(许多小虫)2/2 然后,每只小鸡再从小筐中那一只小虫。一边拿一边说(我拿走了一只小虫)讲评:刚才筐里有许多小虫,你们每人拿走一只,小筐里的小虫还有么?(没有)三、请幼儿完成书上的评价练习 请幼儿翻开书第 26 页,观察方框里有什么?哪个方框里是一个东西,哪个方框里是许多个东西?请幼儿用手指一指。请小朋友给在有许多东西的方框旁涂上黑色。数活动的兴趣并学习用语言来进行表达活动准备自备教具和幼儿人数相等的小鸡头饰若干和幼儿人数相等的小虫若干母鸡头饰一个小筐一个活动过程一老师扮演母鸡妈幼儿扮演小鸡以游戏的形式出场教师我是鸡妈妈你们是小鸡宝宝戏小鸡捉虫首先要求每只鸡宝宝只能捉一只小虫一只一只的送到鸡妈妈的小筐里一边放一边说我捉到了一只小虫讲评刚才筐里没有小虫你们每人捉一只小筐里变成多少小虫许多小虫然后每只小鸡再从小筐中那一只小虫一边拿一边说练习请幼儿翻开书第页观察方框里有什么哪个方框里是一个东西哪个方框里是许多个东西请幼儿用手指一指请小朋友给在有许多东西的方框旁涂上黑色