数学教案：看朋友小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、 1/2 数学教案：看朋友 设计意图：主题活动“好朋友”开展后，孩子们有了交朋友的意识。他们和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等热乎得很，但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此，结合小班数活动内容“认识3 以内的数”，我预设了本活动，旨在让孩子在做客游戏中自然而然地学习数数，理解数的实际意义。目标：1、乐意参与 3 以内的数数活动，初步理解数的实际意义。2、体验去朋友家做客的快乐。准备：1、布置家的场景：物品按数量 1、2、3 一组分散放于三个柜中。13 数字宝宝图片（粘于椅子上）2、水果一篮 3、歌曲：看朋友、找朋友 过程：1、带礼物去看朋友 交代：今天去看朋友，但要带什么礼物去呢？模

2、仿开汽车，边唱歌：看朋友，到数字宝宝家。敲门，进去，和数字宝宝打招呼。个别提问：你在和谁打招呼？2/2 2、送礼物 （1）思考：应该怎么送礼物，数字宝宝才高兴？要求：你送的水果个数要正好是数字宝宝表示的意思。幼儿选择礼物给数宝宝 讨论：老师送的礼物对吗？互相检查。（2）参观数字宝宝的家。你觉得数字宝宝的家怎样？（东西摆放）有几个柜子？看看柜里的东西，你发现什么？交换数字宝宝朋友，把水果放好。3、回赠礼物 1、2、3 数字中你还有哪个数字宝宝没打过招呼，带上数字宝宝去选它送给你的礼物。个别介绍，互相检查。4、听音游戏 听到几下声音，就请几宝宝出来。带着数宝宝跳一个快乐的“找朋友”舞。5、和数字宝

3、宝再见，开汽车回。等热乎得很但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解因此结合小班数活动内容认识以内的数我预设了本活动旨在让孩子在做客游戏中自然而然地学习数数理解数的实际意义目标乐意参与以内的数数活动初步理解数的实际意义体验朋友找朋友过程带礼物去看朋友交代今天去看朋友但要带什么礼物去呢模仿开汽车边唱看朋友到数字宝宝家敲门进去和数字宝宝打招呼个别提问你在和谁打招呼送礼物思考应该怎么送礼物数字宝宝才高兴要求你送的水果个数要正好的家怎样东西摆放有几个柜子看看柜里的东西你发现什么交换数字宝宝朋友把水果放好回赠礼物数字中你还有哪个数字宝宝没打过招呼带上数字宝宝去选它送给你的礼物个别介绍互相检查听音游戏听到几下声音就请几宝宝出来带着