高清全自动录播系统方案及清单建筑工程造价_办公文档-招标投标 .pdf

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1、全高清录播系统方案 第一部分：建设目标 本方案旨在满足学校优质课程录制、教学同步直播、教学资源管理及共享要求，建设一套专业级全自动高清课程录播系统。该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准，能进行省级、国家级精品优质课程录制、网络教学直播、后期资源点播、生成高质量多模式的网络课程教学资源。第二部份：高清全自动录播系统技术要求 采用 4 机位拍摄方式，分别为老师全景、老师特写、学生全景、学生特写、板书特写，系统支持摄像机的增加，且无需额外增加其它软硬件设备，另配有专业的视频资源服务平台,可支持后期全区新增录播教室的无缝对接，最大限度的利

2、用现有资源，减少重复建设。只需增加相应的摄像机数量就可。采用先进的学生单镜头图像识别定位跟踪技术和导播系统实行教师教学活动和师生互动的自动拍摄，自动生成专业的高清本地视频和网络视频文件。1、设备集中控制 1)一键控制整个系统的开关，控制录播的开始、暂停和停止。2、自动跟踪定位系统 1）采用“图像识别”技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位，跟踪主机支持 3 路跟踪定位拍摄，分别对应教师区、学生区、板书区。2）对教师跟踪准确，跟踪过程中画面平滑，可自定义教师活动区域设，能够识别教师在讲台区域还是走向学生区域，配合录播主机实现不同场景的切换，确保教学活动的拍摄。3）对教师进行多种景别的拍摄，根

3、据教师不同的教学活动情况，摄像机自动变焦，实施近景、中景、全景拍摄。4）能识别老师板书活动，并切换成板书摄像机拍摄，采取逻辑子区域设置方式，把黑板细分为多个子区域方式拍摄，清晰地拍摄 5cm5cm的字体，字体像素点阵在 2020 以上。5）学生定位准确、平滑，当学生活动时（站立回答问题），能及时定位活动的学生，并自动给活动学生特写镜头，若有多名学生同时活动，应调整为所有活动学生的全景，当学生活动结束（坐下）时，系统自动切换回教师镜头。6）具有防抖功能，避免学生小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。7）由于教室面积问题，为达到学生定位的精确性，学生定位摄像头安装在学生座位正上方，以保证不同位置的

4、学生起立时都能准确的检测到。3、嵌入式导播系统 1）嵌入式导播系统应采用系统运行更稳定、可靠的纯嵌入式硬件设计（与录播主机结合使用）。2）支持远程导播，导播平台集各路视频预监、视频切换、云台控制、音频调整、直播/录制暂停等控制、直播监视等功能，并在导播界面中显示及操作。3）具有鼠标点击跟踪功能：即用户只需点击视频图像上面的对象,系统自动调整镜头与云台,以特写方式拍摄指定该对象。4）具有智能切换功能：能根据课堂教学情境，自动对教师、学生、教学课件、板书等多种景别进行合乎逻辑的智能切换，最后形成完整的实况流录像；可自定义导播切换规则，使智能切换更符合实际需求。5）具有手动切换功能：可根据需要对教师

5、、学生图像和其它视频信号进行手动切换。6）具有自动字幕、动态片头片尾或 LOGO 自动添加功能。7）支持多种类型的输入接口，如 BNC复合端子、S-Vedio、VGA、HDMI 等。8）远程导播考虑到学校老师操作问题，要求远程任一电脑在不需安装任何软件或插件的情况就能实现实时的导播及收看，系统不能将远程管理人员固定在某一点，要实现在网络的任意位置根据其授予的权限都能进行实时的管理及收看。4、录播主机 1）为使系统工作更稳定、可靠，录播系统主机必须是高集成度的一体式设备。2）支持 6 路高清信号输入，采用多接口设计：3G-SDI/HDMI、VGA、YPbPr、S-video、CVBS，能满足多种

6、接口的视频信号源进行矩阵排列组合接入。1 路 VGA 实时硬采集输入（采集分辨率 1920*1080，采集帧率 25fps），支持高清和标清采集，无需更换设备。3）支持高清环出，便于观摩室大屏高清显示。4）同时具有两种模式录制，即电影模式（又称合屏模式，包含单画面、多画面）和分屏模式（多流）。5）单画面电影模式是指由教师讲解、教师板书、教师同步使用的计算机教学课件、教师与学生互动、学生回答、学生操作练习等画面根据情境切换形成的视频；多画面电影模式就是带有画中画功能。6）录制的视频格式要基于/MPGE4AVC编解码协议或 WMV9/AC-1 编解码协议。7）录制多画面电影模式画中画时，其中小画面

7、大小、位置固定在右上角，并能快速切换。8）支持高清和标清录制，录制后的视频清晰度可达到 1080P,为适合多种网络环境，视频码流率在 48Kbps10Mbps可调。建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制

8、一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对9）录制分屏格式时，能够根据教师所用的 PPT以及 Word讲稿，自动生成索引；提供编辑工具，对录制的分屏格式进行一定程度的编辑修改。10）录制后的声音、视频应同步，没有明显的声像不同步。11）具有千兆网络接口，用于网络流媒体实时直播。12）音频接口：LINE2；MIC 2，编码为 MP3。13）云台控制口：RS-232/RS-4854 复用云台控制端口(PTZ)，云台控制码可设定。14）内置存储空间1TB，以适用长时间录制。

9、5、教师、学生、板书特写摄像机 1）可提供细节丰富和生动的画面，让用户的视频会议和培训会议更加清晰、生动，画面清晰、逼真。支持 1080p/60。6、声音采集系统 1）音采集话筒：超心型/叶型吊装强指向性电容话筒；频率响应 40-20000Hz；灵敏度-38dB2dB（0dB=1V/Pa 1KHz）；输出阻抗200；最大声压级 130dB（1KHz谐波失真1%）；信噪比 70dB（1KHz at 1 Pa）；48V幻象供电。2）有足够数目的话筒，保证采集的声音清晰、高保真、信噪比高。3）声音处理方面要求采用专业的音频矩阵，能够对回音，杂音及啸叫声进行处理。不能采用简单的混音器将教室所有的声音进

10、行采集。、全自动录播系统设备清单 建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路

11、跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对1、录播教室设备：序号 名称 单位数量 技术参数、功能要求 1 高清录播主机 1 套(1)一体化硬件设计，嵌入式架构，稳定可靠支持 6 路高清信号输入。采用多接口设计：3G-SDI、HDMI、VGA、YPbPr、S-Video/CVBS。VGA 必须为硬采集，主机直接读取，不采用安装软件等介质。(2)支持分辨率：3G-SDI/HDMI/VGA：640 x480601280 x80060，1280 x10241600 x120060，1080I50/60,1080P50/60；YPbPr：720 x576-PAL,720 x480-NTSC,72050/6

12、0,1080I50/60,1080P50/60；S-VIDEO/CVBS：720 x576-PAL、720 x480-NTSC (3)支持高清和标清，往下兼容。视频编码格式：MPEG-4（符合教育部视频公开课标准【教高司函（2011）105 号】）。(4)支持 2 路高清环出，便于观摩室大屏高清显示，编码码流：编码码流48Kbps10Mbps 可调。(5)网络流媒体实时直播：千兆网络接口*1。(6)音频：LINE*2；MIC*2。(7)音频编码：MP3.(8)云台控制口：RS-232/RS-485*4 复用云台控制端口(PTZ)，云台控制码可设定。(9)通讯端口：RS-232/RS-485*2

13、。(10)内置 1000GB存储空间，适用长时间录制。(11)预留 RS-232控制接口，可用于系统扩展。(12)录制好的文件可通过按钮控制拷贝到 U盘的移动设备。(13)支持远程开机、关机、启动直播/录制等等功能。(14)设备最大功耗应低于 60w，设备工作电压应低于 12V(15)提供权威机构出具的录播主机接口、管理功能、视频格式相关检测报告；(16)所投录播主机必须具有 3C 证书和平均无故障运行不小于 5 万个小时认证，具有 CE证书，通过 ROHS 认证。2 高清录制系统（含录制、直播、点播等）1 套 1.课程录制系统内置于录播主机中。2.录制具有配置模式，可通过 IE 浏览器进行设

14、备的远程配置。3.支持全屏、画中画、拼接、叠加等各种显示画面录制，并支持特技切换效果。4.支持多流多画面，多流单画面，电影单画面等录制模式，可预先选择和设置录制模式。5.录制好的多媒体文件支持自动 FTP自动上传到服务器上，供后期视频资源管理应用。6.录制生成文件为标准格式，支持后期编辑，对生成的文件可进行剪切、拆分、修改和合并；可添加片头片尾，可设置课程信息，支持重新编码等功能。建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写

15、板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对3 远程导播管理平台系统 1 套 1.纯 IE 远程导播：采用 B/S 架构，在学校任一位置的电脑上不需安装任何软件或插件，即可实时导播。导播平台集各路视频预监、视频切换、云台控制、音频调整、直播/录制暂停等控

16、制、直播监视等功能，并在导播界面中显示及操作。2.具有鼠标点击跟踪功能：即用户只需点击视频图像上面的对象,系统自动调整镜头与云台,以特写方式拍摄指定该对象。3.为方便资源管理，平台需支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序；可按照主题、主讲人进行分组展示；可提供视频资源下载；（提供软件截图打印）4.为保证按照不同课程自动录制逻辑的不同要求进行自定义自动切换控制，要求平台可设置自动切换模式，VGA保留时间，设置老师、学生、鼠标切换画面类型，具有学生定期切换功能；（提供软件截图打印，加盖厂家公章）5.提供与嵌入式录播导播系统相关自主知识产权证明文件，加盖厂家公章；支持跨操作系统平台，跨浏览

17、器访问、观看。4 高清云台一体摄像机 4 台 1、成像器件 1 英寸 CMOS，有效像素200 万，总像素250 万 2、信号接口：3G-SDI 3、输出 达到 1080P60/50。4、焦距与光圈：倍)，、RS-232C远程控制 6、水平转动范围：150 7、俯仰转动范围：3090。可倒装。8、转动速度:水平：2 120/s；俯仰：2 100/s。9、预置位数量:10 个用户可设置预置位(可扩展至 256 个)。预置位精度：10、水平视场角:。11、与录播主机为同一品牌。5 图像识别跟踪主机 1 台 1)采用图像识别技术的主动跟踪系统技术，2)一体化硬件设计，设备高度标准机架式，稳定可靠，采

18、用图像识别技术跟踪；要求采用三个辅助摄像头定位。3)采用图像跟踪技术，辅助定位摄像机安装高度不低于米。4)采用图像识别技术跟踪；教师、学生、板书跟踪共用一台主机。5)视频输入接口：RJ-45接口 x1。6)云台控制口：RS-232/RS-4854 复用云台控制端口(PTZ)，云台控制码可设定。7)通讯端口：RS-232/RS-4851。8)管理接口：CONSOLE 1。9)网络接口：千兆网络接口。10)与录播主机为同一品牌。6 跟踪管1 套 1.嵌入式管理系统，与跟踪主机紧密结合；基于 B/S 架构，通过 IE 等浏览器即可进行管理。建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的

19、先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对理系统软件 2.全自动跟踪要求图像识别跟踪技术，跟踪模

20、式要求采用全景、特写的跟踪方式：老师移动时全景拍摄，当老师站定后切换到特写拍摄；学生起立时全景拍摄后切换到特写拍摄，避免摄像机移动过程中的频繁摇移。3.学生定位摄像头要安装在离地面 2 米以上、学生座位正上方。老师板书时要求有专业板书特写拍摄。7 图像跟踪辅助摄像机 3 台 1、扫描系统 PAL 标准制式，625 线，50 场/秒。2、图像传感器 1/3（约）隔行扫描方式 CCD。3、像素 总计：795(垂直)596(水平)，有效：752(垂直)582(水平),水平解像度 大于 540 电视线。4、每教室使用 3 台定位摄像机吊顶安装。8 数字音频处理器 1 台(1)MixMatrix矩阵功能

21、:输入多路信号并将其按用户设定比例进行混合，分配到多个输出通道中；(2)Input 多种输入源选择 8 路输入/4 路输出:可提选择多种电平的音源输入，为电容式话筒提供 48V 的供电；(3)AGC 自动增益控制:自动提升和压缩话筒音量，使之以恒定的电平输出；(4)AVC 回声消除:全新的自适应式回声消除功能，无需人工调试；(5)AFC 声反馈啸叫消除:采用自适应处理的方式对现场扩声系统的啸叫进行有效的消除；(6)ANC 自动噪声消除:自动噪声消除根据环境的声场变化自动进行噪声消除；(7)模拟音频输入/输出通道（MIC/LINE）8/4；(8)转换器类型 24bit;采样率 48K；(9)频率

22、响应 2020KHZ；(10)模/数动态范围（A-计权）114dB；(11)数/模动态范围（A-计权）114dB；(12)输入至输出 动态范围 96dB；(13)电源（每输入）48V；(14)通道隔离度，1kHz 100dB；(15)二进制（开关信号）输入/输出：8/4；(16)RS-232/RS-485控制端口：3 个；(17)以太网控制 1 个；（18）与录播主机为同一品牌。建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板

23、书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对9 吊装拾音吊麦 6 支 单体：背极式柱极体 指向性：超心型/叶型 频率响应 40-20,000 Hz 灵敏度：-38 dB2dB(1dB=1V/Pa 1KHz)信噪比：70 dB,1kHz at 1Pa 最大声

24、压级：1kHz 条件下 130 dB 幻象电源：48V 10“一键式”控制面板 1 套 老师通过控制面板实现“一键式”自动直播/录制，老师上课时轻按直播/录制按钮，课件开始录制；下课时老师再轻按停止直播/录制按钮，课件录制完成。要求简单、易用，只需实现录播系统开关、录制开启关闭、暂停、VGA 锁定 4 个功能按键即可，不需要其他多余按键，力求简单。11 电源管理器 1 套 开关箱属于强电连接，因此采用金属外壳，可以有效防止电磁干扰。开关箱配备一路特设设计的屏幕电源插座，便于使用。配备 8 路符合国家标准的插座，每路供电状态均可单独控制。12 教学视频资源互动教学管理系统 1 套 视频应用服务平

25、台应提供统一的用户管理、公告发布、视频上传等管理，提供录播系统的无缝对接、虚拟切片、直播观摩、教学行为分析等应用服务功能。一、管理要求：1、支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理，为教师、学生提供注册、信息维护等服务。2、支持视频列表的发布管理，可按出版社、年级、学科等分类设置，其中应具备专辑整理功能，将用户的个人视频按专辑自定义设置，并可将视频任意添加到个人专辑中。3、应用功能要求：4、个人空间平台：用户注册后，可拥有个人空间，并允许在空间中管理个人视频、节目、收藏以及个人信息等，还能在空间中管理其他用户的提问及回复。5、预约及免预约直播功能：用户可选择按课表预约录播教室的使用，亦可

26、由管理员后台设置免预约模式，用户可无需登录，进入任何一间（未加密的）录播教室，进行直播观摩。两种模式下，系统均能实现视频直播后自动发布功能，用户亦可在个人空间里管理。6、支持等跨平台访问，同时可在平板点播视频，全屏播放能选择不同知识点或微课环节切换片段。7、为确保视频能更精准被搜索，需支持知识点搜索，可直接通过页面搜索框，找到视频中某个相关知识点的片段，点开该知识点，就能观看该视频片段，支持片段的循环播放。8、支持 office文档的在线播放阅读，用户无需下载打开，类似 QQ邮箱的在线预览。二、服务要求：1、虚拟切片：平台能自动获取教学视频的知识点、教学环节要点，形成原始的切片，用户亦可把自己

27、录制的优质教学视频进行虚拟切片，该视频切片不破坏原有的视频文件。知识点及教学环节均必须在播放器内呈现，而不是在网页上与视频分开呈现，让用户点播时方便选择；2、平台需支持多种主流视频格式上传，能自动排队转换为 MP4格式，便于在校内校外跨平台点播。3、可自动进行全高清向高清 720P、标清 480P转换，实现多码流视建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视

28、频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对频点播；4、平台带具有自主研发知识产权的转发模块，能随系统启动支持流媒体大规模直播功能，可以按照使用的需要从录播直接获取原生的高码流直播或者低码流直播信号，实现不少于 20 路精品课堂的同时直播，同时能够支持在本校内的校级平台进行不少 350 路的直播。5、为适应移动端用户视频

29、观看的习惯，要求点播全屏观看情况下可进行视频知识点、教学环节的自由切换，无需退出全屏；6、提供移动学习相关自主知识产权证明文件；7、要求平台支持多种微课制作模式，点击需要的微课片段就可以进行学习 13 触模一体机 1 套 1、屏幕类型：LED背光，显示尺寸：84 寸（对角线），2、易维护模块化的外观设计，铝合金面框，表面无尖锐边缘或突起 3、屏幕表面采用防眩光全钢化玻璃，防划防撞且有效保证观看效果 4、触摸框特性：免驱动，免校正，防水，防尘，超薄轻便，具有防遮挡功能 5、输入接口：高频接口1，AV输入1，S-Video1，YPbPr1，VGA输入2，PC-AUDIO 输入2，HDMI 2，RS

30、2321 6、声音输出功率：2*15W 8 7、触摸特性：支持六点触控；支持三点以上同时书写 8、内置触摸中控功能菜单，将设备常用的信号源切换、亮度调节、对比度调节等功能整合到同一中控菜单下，无须任何实体按键，任意通道下（如电视通道或 VGA通道）可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单。内置电脑配置参数 1、采用插拔式电脑（电脑配置为 I3/4G/1T/DVD/1000M/WIFI 支持）；插拔式，易维护 2、具有视频输出接口：VGA 1个或以上，网络接口 1 个 3、USB 接口：6 个 PC的 USB接口。14 功放音箱 1 套 1、具有完善的电子保护线路，包括过载保护、短路保护、自激保护、DC

31、直流保护、过热保护、关机保护等功能，确保安全可靠地工作。2、输出功率：2100W/8，2160W/4；3、信噪比：100dB；4、输入阻抗：10K（不平衡）。为良好的录播效果，功放与录播主机同一品牌。5、输出功率：60W-100W；6、阻抗：8 欧姆；7、频率响应：68Hz-20KHz；8、单元构成：低音1,高音 1 1；5、灵敏度：90dB(1w/1m)15 推拉式黑板 1 套 1、左右推拉结构，外框和轨道一体化设计，双侧正向对称式轨道；2、支持触控一体机居中/居左/居右三种安装方式(根据最终现场实际情况确定)，有活动的复合黑板可完全遮挡、保护触控一体机；活动黑板保护触控一体机后可锁定位置；

32、3、面板材料采用国际知名品牌优质烤漆钢板，板面基板厚度，涂层硬度3（莫氏）；4、边框材料采用高级亚光香槟色铝合金，壁厚；5、内嵌的触控一体机可直接拆除进行维护，无需复合黑板的整体拆除，黑板边框根据触控一体机尺寸预留固定位置方便触控一体机的安装和固定；建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现

33、有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对16 服务器 1 台 CPU类型 E3-1220v3；CPU频率(MHz)；处理器描述 E3-1220v3 支持 CPU个数 1 颗；CPU缓存 8MB 嵌入式网络控制器 Ethernet 1Gb 2-port 332i Adapter 内存类型 PC3-12800E DDR3 UDIMM；内存大小 4GB 17 机柜 1 个.2 米高(标准

34、 19 英寸网络机柜)18 交换机 1 台 机架式，全千兆 19 录播教室装修 1 项 1、吊顶：使用矿棉吸音板吊顶。使用标准 600*600 规格的矿棉吸音板。2、墙壁：底层木龙骨垫底，加厚隔音棉，面层聚酯纤维吸音板，墙面找平,吸音板饰面；优质踢脚线；3、地面设计：采用优质环保强化木地板。4、窗帘设计：选用双层，遮光、厚重、表面粗糙的窗帘。建议采用棉、麻类的窗帘；通长暖气罩 木工板打底,吸音板饰面；5、灯光设计：采用 LED面罩灯；灯密度不小于隔 2 块矿棉板一组灯盘；封窗户 龙骨架,木工板打底,吸音板饰面。6、防盗门：定制，符合实际尺寸，门框钢板厚度不小于，门扇的外面板与内面板的厚度不小于

35、。7、供电系统：多媒体录播教室供电容量 AC 220V/10kVA；视音频系统的供电应与灯光照明供电与空调等大电流供电分开.房间大小约 80 平方米。各所学校教室面积略有不同，投标人应足量考虑，本项内容以实际教室面积为准，不足部分不在增补费用。拆除：对原有装修的拆除；垃圾清运。20 辅材配件 1 套 工程所用各种材料 2、导播室设备：序号 名称 单位数量 技术参数、功能要求 1 导播台 1 套 1、远程开关机（录播主机）；2、五种特技效果；3、六种布局选择；4、六路视频直播切换；5、六个预置位；6、六个视频预选功能；7、云台控制功能：上下左右及变焦功能；8、录制、暂停、停止功能；9、全自动录播

36、模式和手动录播模式,开标现场提供产品演示。10、与录播设备同一品牌 2 导播电脑 1 台 CPU：i5，内存 4GBDDR3，1TB 7200 转，3 线材 1 套 专用视频线，音频线，VGA 线，电源线，HDMI 线，BNC头，莲花头等 建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少

37、重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对3、观摩室设备：序号 名称 单位数量 技术参数、功能要求 1 观摩室电视 1 台 55 寸液晶，具有数字接口 2 观摩室音箱 1 对 多媒体专业有源音箱、备有 BLP环保麦克风插口、独立高低音、麦克风音量、混响延时调节、一路音频输入、一路 MP3输入、安装调试简单、扩音清晰、输出功率大、性能稳定。主要技术参数：输出功率：260，灵敏度：98dB，频率响

38、应：50Hz-18KHz，信噪比：78dB 3 线材 1 套 专用视频线，音频线，VGA 线，电源线，HDMI 线，BNC头，莲花头等 备注：本次招标产品须具有 1、有环境标志产品认证加盖公章;2、提供厂家授权及售后服务承诺函原件;3、开标现场演示;4、提供成功案例的视频.5、社会关注度高，大家共同认可的品牌；6、在国内国际驰名的；7、在行业内排名领先的，市场占有率高的。建设一套专业级全自动高清课程录播系统该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准能进行省级国家级精品优质课程录制网络教学直播后期资源点播生成高质量生全景学生特写板书特写系统支持摄像机的增加且无需额外增加其它软硬件设备另有专业的视频资源服务平台可支持后期全区新增录播教室的无缝对接最大限度的利用现有资源减少重复建设只需增加相应的摄像机数量就可采用先进地视频和网络视频文件设备集中控制一键控制整个系统的开关控制录播的开始暂停和停止自动跟踪定位系统采用图像识别技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位跟踪主机支持路跟踪定位拍摄分别对应教师区学生区板书区对