C语言程序设计实验报告模板.docx

《C语言程序设计实验报告模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C语言程序设计实验报告模板.docx（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、C 语言程序设计试验报告模板(通用版)Cprogrammingexperimentreporttemplate(generalversion)汇报人：JinTaiCollege第 1 页 共 7 页C 语言程序设计试验报告模板(通用版)前言：工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，依据有关规定， 定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作，汇报的内容包括近一段的工作情 况和下一段工作部署。本文档依据工作报告内容要求开放说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。试验名称 计算出 1000 以内 10 个最大素数之和试验目的1、娴熟把握 if、i

2、felse、ifelse if 语句和 witch 语句格式及使用方法，把握 if 语句中的嵌套关系和匹配原则， 利用if 语句和 switch 语句实现分支选择构造。2、娴熟把握 while 语句、dowhile 语句和for 语句格式及使用方法，把握三种循环把握语句的循环过程以及循环结 构的嵌套，利用循环语句实现循环构造。3、把握简洁、常用的算法，并在编程过程中体验各种算法的编程技巧。进一步学习调试程序，把握语法错误和规律错 误的检查方法。试验内容计算并输出 1000 以内最大的 10 个素数以及它们的和。第 2 页 共 7 页要求：在程序内部加必要的注释。由于偶数不是素数，可以不考虑对偶

3、数的处理。虽然在 1000 以内的素数超过 10 个，但是要对 1000 以内不够10 个素数的状况进展处理。输出形式为：素数 1素数 2素数 3素数 10总和值。算法描述流程图Main 函数： 推断素数： 源程序#include#includeint sushuint n/* 推断素数的函数 */int t,i; t=sqrtn;fori=2;i1;i-=2/* x 为奇数时，做函数计算 */n=sushui; /* 做推断素数的函数调用 */ ifn!=0/* 对素数的处理 */aj=n;/* 把素数由大至小存入数组 a 中 */ j+;ifjn=ai; printf“%d“,n; pri

4、ntf“+“;printf“2=“; printf“%dn“,m+2;else fori=0;i10;i+/* 当素数个数大于等于 10 个时，结果输出 */n=ai; printf“%d“,n; ifi9 printf“+“; elseprintf“=“; printf“%dn“,m;测试数据分别输入 1000、100、10 测试。运行结果消灭问题及解决方法当素数个数小于 10 时的处理不够完善，考虑不够周全。把“2”的处理做的太牵强。程序过大，不够精简，无用文字太多。学习急躁与细心缺乏，如 scanf“%d”,中的“&”常常遗忘。编程思想不够发散，例如如何推断素数，只能想出 2 种方式其中

5、 1 种为参考教科书上内容；在今后学习中应更多的动脑，综合运用所学。根本功不够，如清屏 clrscr 等函数用的不好，有时同样的问题屡次犯，给试验课教师带来很大的.麻烦。这说明我的学问不够广，有很多有用但不做考试要求的书中内容没有学好，认 识程度不够深刻。就算以后 C 语言这门课程完毕后，也应多看相关东西，多上机练习，才能真正从本质上提高自己。物理试验报告 化学试验报告 生物试验报告 试验报告格式 试验报告模板学问不够广泛，如 VC6.0 等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学力气不够。已会的东西掌 握的还是不够好。试验心得通过本次 C 语言上机试验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了确定的体验。其间愉快过、郁闷过、 无奈过、彷徨过随着试验的成功成功与试验报告的成功完成，有点微微的骄傲感使人难忘。感谢高克宁教师的高标准、严要求，感谢试验课上小教师们的急躁教育，也感谢我在试验中经受过的点点滴滴伴随着学习的深入，我觉察高深的东西还有很多很多，等待着我自己去挖掘。对 C 语言，我会更加努力。- Designed By JinTai College -