2023年最新有关高中家长会家长发言稿高中家长会家长发言稿精品23篇(大全).docx

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1、2023年最新有关高中家长会家长发言稿高中家长会家长发言稿精品23篇(大全) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇一 鑫宝上学了，我每天陪着他上学放学，学习成长，希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题，我们一起遇到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子，有问题肯定是做家长的没有教化好，期中考完试后，我仔细的进行的反思，肯定是我的辅导

2、方法出了问题。 首先，我找海老师了解鑫宝的状况，就像生病找医生一样，老师自然最了解孩子学习上的问题，海老师很仔细的帮我分析了鑫宝的问题，主要缘由还是我对他要求不是很严格，许多方面还像幼儿园那样，还有就是对学校要求驾驭的学问点和我自己理解的有肯定差距，孩子只驾驭了我要求的那部分，其实离学校的要求还差很远呢，应当驾驭的部分没有驾驭考试自然考的不好，那个成果很真实的反应了鑫宝的水平。 只有能正确的发觉问题，就能很好的解决问题，针对鑫宝的状况，我在后来的作业要求，和学习程度上都要求比较严格了。仔细完成作业的同时，还每周都对须要驾驭的学问进行复习。这中间还要特殊感谢海老师，海老师针对鑫宝认字少的状况，特

3、殊支配了让他读书的内容，每天当做一项作业完成，虽然每天只读一个自然段，但反复朗读，鑫宝很快相识许多常见字，而且对认字和读书有了很大的爱好，这个其实是他能取得进步最重要的一个缘由。 还有一点就是我是根据鑫宝的程度提高了要求，并没有根据大部分孩子的程度，到现在鑫宝也只能算是完全驾驭一类字，二类字还有许多不相识的，和班里程度好的孩子还有很大的差距，但是比他以前的程度是提高了许多，老师们都反复强调肯定要给孩子定一个够得到的标准，我觉得这个也很重要，根据每个孩子自己的状况制定自己的学习要求。 用鑫宝最喜爱的一句话说：”蜗牛也能爬到他想要去的地方，只要他不断的爬着”。所以千万不要焦急，杨老师曾经给我说过，

4、要给孩子进步的时间，只要我们帮孩子把握好方向，渐渐的期盼他的成长吧。 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇二 敬重的老师、家长挚友，敬爱的孩子们，大家好! 我是妈妈。 很荣幸我能作为家长代表在中高一14班发言，说实话，应对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很惊慌。一是因为我并没有什么先进教化孩子的阅历，二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的，但他身上有我们一向引以为傲的阳光，开朗，自信独立，专心向上，乐于助人，信任健全的人格，定会有绚丽的人生。这天，我很荣幸地理解了这个任务，与大家一齐来探讨、沟通一下。 首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们

5、表示最真诚的敬意和最诚心的感谢!老师，你们辛苦了! 这天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的完备将来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子的健康成长。 那里主要包括身体健康和心理健康的成长。中学阶段，仍旧是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在膳食方面不要偏食，要均衡养分。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习当然重要，教化孩子怎样做人也很重要，千万不能让他

6、们沾染上不良的学习和生活习惯，要教化他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、关切群众、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我常常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得20xx年四川汶川大地震，他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元，坚决果断地捐了出来，在她的带动下，我们全家又捐了二千元，这给儿子带来不小的触动，更在他以后的道路上起了指明灯的作用。此刻，他富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学快乐地学习生活，作为家长，我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今，我们儿子不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。 二.督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力

7、。 到了中学阶段，特性是我们新昌中学，尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但必需要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成果和排行恒久是家长最关切的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很快乐的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简单使他飘飘然。考砸的时候，我也不会立即去指责他，而是劝慰他激励他，问一下是哪里出了问题。要刚好改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告知他：人外有人，天上有天。随意什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次

8、的挑战! 三.教会孩子独立。 我家是开饭店的，因为生意繁忙，没有时间接送孩子，小学一年级起先，我们就让儿子住校，在那里我要特性感谢城西小学严格的住宿制度，去掉了娇气，培育了自力。前段时间，儿子在打篮球时，扭伤了脚，行动很不便，但他自己能做的事，绝不麻烦别人。 四、多沟通、多沟通，和孩子成为挚友。 放他喜爱听的音乐，看他喜爱看的电视。聊他喜爱聊的话题。他打篮球的时候和他抢球，帮他捡球等等。时时常的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们必需要敬重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里许多事情情愿和我们共享，思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水，开票等

9、等。处理问题的时候必需要讲究方式方法，争取做到：看法不能粗暴，语言不能过激，找寻相应的对策来解决问题。上了中学的孩子，假如再用强制的方法硬管，是肯定管不了的。 五、给孩子一个温馨的家庭。 此刻我们和孩子呆在一齐的时间越来越少了，每星期只能回家住一晚，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他惊慌的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪他。 假如把孩子比方成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线必需要给风筝足够的翱翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能翱翔到志向的彼岸! 以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，期望与在座的各位家长共勉。教化无定法，须要我们在实践中摸索着前进，让

10、我们和他们一齐再成长一次吧。我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，必需会度过一个欢乐而充溢的中学生涯，胜利的走向人生的又一个起点。最终祝老师和各位家长工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!感谢大家! 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇三 各位家长： 上午好！ 首先感谢各位家长利用休息时间来参与本学期召开的“一日开放”活动。 首先我说说接手班级的一些感受。从五年级下学期起先，我就始终担当这个班的英语老师，可以说通过这近一年时间的接触和合作，我对孩子们的了解越来越深了，说醇厚话，在接这个班之前，我还是比较有压力的，因为他们

11、正处于高年级阶段，而这学期又面临着毕业，所以对于我和孩子们来说，都是比较大的挑战。但是能在这个关键时刻和孩子们一起度过我信任也是很幸运的，和孩子们的相处不是一朝一夕的事，但是和在座各位家长我还是比较生疏的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过沟通，但更多的是通过电话才和大家有肯定的沟通。 因此，今日有这个机会与家长们能够进行面对面的沟通感到特别的兴奋。感谢你们对我们教化教学工作的大力支持。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们毕业班学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生、你

12、们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成果顺当毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。 下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些状况。大家都知道，如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从一年级起先我们便开设了英语课，也纳入了毕业考试的项目之一。 如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，假如在平常能留意翻阅一下我们英语书的家长就会发觉，书本上许多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等学问也是如此，所以，到了高年级光要求学生能

13、够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的须要了。对生疏短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是学生所必需驾驭的，也是学生最薄弱的环节。所以，学生的理解实力、运用实力显得尤为重要。 有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是学问的载体，学生的英语思维也是从这阶段起先处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景的确不容乐观。 那作为家长，应当如何正视自己孩子的英语学科学习呢？该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢

14、？该如何提高孩子的学习成果呢？在英语学科方面，我提以下几点建议，家长们可以依据实际状况参考： 1、给孩子学习的信念。 不管孩子接受其他学问的实力如何，在英语学科方面，千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中渐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些伤孩子自尊心的话，包括我们老师在内，同样家长须要耐性与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当激励和引导，让孩子对英语的学习充溢着自信，这一点相当重要。 2、培育孩子良好的学习习惯。 联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出：在将来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学

15、习方法、不会自行更新学问的人，家长希望自己的子女在将来的社会中长大成才，不行不留意对他们进行学习方法的指导，和学习习惯的养成。一般来说，孩子的学习习惯确定着其学习的效果。所以，除了在课堂中，我很留意这方面的引导和指引，家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培育。每天督促他听听英语、读读英语，这一点很重要。（举例：比如在听力考试时，许多孩子一做到听力题就会惊慌，遇到生词就更不知道何从下手，平常在训练时就培育他们良好的习惯，用铅笔做，标注记号的做都可以）还有，孩子作业的字迹，对待作业的看法，听课的效率，对英语学科的爱好等等，家长的重视和督促同样是不行忽视。 3、协作孩子学习的方法 向孩子学习，拜他为

16、师，会极大地提高孩子的学习爱好和仔细学习的程度。同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语，都会使孩子们兴奋。（举例）实践证明：轻松开心的学习，能充分调动和发挥学生的学习爱好、主动性和潜能，从而能增加记忆效果，驾驭运用外语的实力；反之，呆板、枯燥、惊慌的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。我们提出上述的一些方法，都是为了帮助家长在课外为孩子创建轻松开心的学习环境和氛围，使孩子喜爱学英语。可以说要想让孩子学得好，首要是让孩子能“爱学”、“乐学”，这是现代教化所一再强调的。 激励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品贴上英文标签，全家人一道学；去公园、商店时，复习有关词、句；主动同外宾交谈等（举例）。 4、

17、适当给孩子一些压力。 家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学学问，这样的坚持同样也能取得肯定的效果。终归是熟能生巧，尤其对小学生来说。 在这里我要感谢有些家长，你们主动和我沟通孩子的状况，使我获得了与孩子沟通的一手资料，有的在我必需要有你们协作教化时，你们总能马上放下手下的一切前来帮助我共同教化孩子，你们的支持和帮助给了我无穷的动力。我为能有愿与您共同引领孩子成长而感动，我更为能结识你们这些优秀的家长而欣慰！我这样对孩子说：你们的家长都有着很高的素养，在他们的熏陶和引领下，我有足够的理由信任，你们肯定会成为一批高素养的优秀人才！ 最终，再次感谢各位家长

18、对我工作的理解、支持和帮助，并真诚地希望在座的每一位家长和学校、老师紧密协作，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女肯定能健康成长，并取得优秀成果，进入志向的中学。 敬祝家长们工作顺当，合家华蜜！ 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇四 敬重的老师、家长挚友，敬爱的孩子们，大家好! 我是梁妈妈。 很荣幸我能作为家长代表在新昌中學高一( 10 )班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很惊慌。一是因为我并没有什么先进教化孩子的阅历，二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的，但他身上有我们始终引以为傲的阳光，开朗，自

19、信独立，主动向上，乐于助人，信任健全的人格，定会有绚丽的人生。今日，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、沟通一下。 首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢!老师，你们辛苦了! 今日，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美妙将来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。中学阶段，仍旧是孩子们长身体的关键时期，他

20、们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在膳食方面不要偏食，要均衡养分。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习当然重要，教化孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教化他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、关切集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我常常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得20xx年四川汶川大地震，他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元，坚决果断地捐了出来，在她的带动下，我们全家又捐了二千元，这给儿子带来不小的触动，更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在，他富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学快

21、乐地学习生活，作为家长，我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今，我们儿子不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。 二.督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了中学阶段，特殊是我们新昌中学，尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成果和排名恒久是家长最关切的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很快乐的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简单使他飘飘然。考砸的时候，我也不会立刻去指责他，而是劝慰他 激励他，问一下是哪里出了问题。要刚好改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什

22、么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告知他：人外有人，天上有天。随意什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战! 三.教会孩子独立。我家是开饭店的，因为生意繁忙，没有时间接送孩子，小学一年级起先，我们就让儿子住校，在这里我要特殊感谢城西小学严格的住宿制度，去掉了娇气，培育了自力。前段时间，儿子在打篮球时，扭伤了脚，行动很不便，但他自己能做的事，绝不麻烦别人。 四、多沟通、多沟通，和孩子成为挚友。放他喜爱听的音乐，看他喜爱看的电视。聊他喜爱聊的话题。他打篮球的时候和他抢球，帮他捡球等等。时时常的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不

23、到的，孩子说的有道理的时候，我们肯定要敬重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里许多事情情愿和我们共享，思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水，开票等等。处理问题的时候肯定要讲究方式方法，争取做到：看法不能粗暴，语言不能过激，找寻相应的对策来解决问题。上了中学的孩子，假如再用强制的方法硬管，是肯定管不了的。 五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每星期只能回家住一晚，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他惊慌的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪他。 假如把孩子比方成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线肯定要给风筝足够的翱翔空间，但不管风筝飞得

24、多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能翱翔到志向的彼岸! 以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教化无定法，须要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，肯定会度过一个欢乐而充溢的中学生涯，胜利的走向人生的又一个起点。最终祝老师和各位家长工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!感谢大家! 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇五 敬重的各位老师、家长挚友们： 大家好! 我是高三( 1 )班x同学的家长，今日能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许

25、我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的老师道声 “ 辛苦了! ” ，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家沟通一下几点： 第一、表达我的谢意。 有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，诚心感谢老师们，特殊是班主任x老师的谆谆训诲和辛勤劳动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 60 多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们 家长要对孩子的学习状况和实际实

26、力有合理的分析和推断，不要将孩子成果不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。 其次、我们对孩子要做到 “ 给动力但不给压力 ” 。 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点 高考。作为父母，我们渴望孩子过上华蜜的生活，渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到主动协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们惊慌无

27、比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，激励我们的孩子。 第三、要提高信念指数多激励孩子。 虽然许多学生的成果至今不志向，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成果，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩子：“信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以变更自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。 第四、家长要了解学校，协作学校工作。

28、学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要主动与老师进行有效的沟通。 最终，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺当!祝我们三一班的全部学生在明年的高考取得优异的成果! 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇六 真的是转瞬功夫，女儿已经上了中学，我们也已经步入了中年，很荣幸今日能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人 想说的话。 像小沈阳说的一样“眼睛一睁

29、一闭，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话，时时出现在我的脑海里，我很喜爱小沈阳，他是一个一般人并且文化水平并不高，可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的，今日我想说的就是应当让孩子自主愉悦的学习，成为她一生的习惯。 细致回想女儿走过的这十几年的时间，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，凭心而论，女儿从小到大始终特别让我省心，从没有因为女儿而苦恼过什么。小学始终到初中，她始终是我们的傲慢，可是最近或许我的苦恼是在坐全部家长的苦恼，“青春期”这个既让人期盼又可怕的字眼。

30、女儿也不例外，她再也不是那个听话的孩子，甚至有些有意找茬，我说什么，她甚至不用思索，立即就会反过来回敬我，始终以来让我很愤怒，甚至有些歇里嘶底。吵，闹，不说话，曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个，我们一家三口经挚友介绍曾经特地儿去山东枣庄参与了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动，活动的题目是“共同托起明天的太阳”，活动由孩子和家长共同参与，一些特别有意义的嬉戏让孩子明白家长的心情，家长理解孩子的压力，一些平常我们没有想到，没有留意到的孩子的心理活动，呈现在家长面前，一些平常孩子没有留意到的家长的苦衷，孩子也参悟到了，现场的孩子和家长全都泪流满面，从来不致歉的女儿第一次和我说“妈妈

31、对不起”，从来在孩子面前高高在上的家长们，也由衷的说“孩子，妈妈错了”。我真的感谢那次活动，一下子拉近了孩子和我们的距离，虽然有时她还顶嘴，可是内心深处，我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。 现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到了自已的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。一味的学习，学习，再学习，从不考虑他们心里的真正想法，把这种难以承受的压力强压在这些还没有实力承受的孩子们的身上，使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中，许多孩子怕进家，怕见家长，他们宁可在网吧打发一天的时间，我觉得和这种家长赐予他的压力有很大的关系，家对于孩子

32、和大人来说都是一个休息和放松的地方，无论是大人和孩子，假如这个地方不能让他放松，我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力，还有我认为学习是一个人一辈子的事情，养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参与了一次会议，厂里请的是清华高校王志耘教授给我们讲了一天的课，王教授讲，二十一世纪是一个学习的世纪，一个三年前毕业的博士，假如不接着学习，只相当于今年毕业的硕士，培育一个有责任心和自主学习实力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标，扪心自问，作为家长，我们有没有学习，我们在我们自已的领域里做的怎样，培育充满着学习氛围的家庭，给孩子树立一个美妙的愿景，告知他应当活诞生命的意义，这些就足

33、够了，我们的孩子须要拿出一生来学习的心理打算，假如这种学习的爱好，在他们青春期被我们恶杀了，这太惋惜了。 我们的孩子正处在青春期，爱美，好动，喜爱表现自已，这些都很正常，所以我们应当给他们表现自已的舞台，我觉得让孩子轻松，愉悦，自主的学习应当才是我们最终的目的。 说的不好，只是我自已的一些感悟，我也在尝试着努力去做，不知女儿能理解多少，但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体，其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的实力，让我们和我们的孩子，以及老师共同努力，达到我们最终的目标。 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇七 敬重的老师、家长: 你们好! 首先感谢班主任徐老师，为

34、我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫，自从进入徐老师班后，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了。这是老师的管理和教化的结果。借此机会，我诚心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育! 孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息，我也一样。说心里话要我说什么教化孩子阅历的确我说不上来，在座的家长在教化孩子方面都比我强多了。再说我的孩子也不算是特殊优秀的，不过我也感到很欣慰和骄傲。因她在各方面都比较均衡发展，尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好，做什么事都不遗余力的。在这里我也不说什么教化孩子的阅

35、历了，因我们的孩子都是高二的学生了,下半年面临进入惊慌的高三学习,因此我想与在座的家长沟通一下高二阶段我们家长应当怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教! 首先我觉得我们作为家长应当谛视自己对孩子的教化方式是否妥当,是否指责多而激励少,是否自己说得多而听孩子说得少，父母要常常反思怎么和孩子的沟通。父母和孩子沟通时我认为要做到二点：一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感受，以前我女儿也会常常会在我耳边发牢骚，说：老师不怕我们累死，每天布置这么多作业，也不想想我们能不能做完，做的质量如何?就知道一味布置。我听后就焦急，心想这下惨了，女儿起先厌学了，一焦急就反对她说：“

36、这有什么呀，人家能做完莫非你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。”她一听就烦了，就气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话，我心里感受很大，后来静下心来想想，作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事，更要听听孩子的埋怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径，再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。其次跟孩子沟通时嘉奖和激励先于指责、惩处。不要一张嘴就指责，且没完没了，我们作为大人也喜爱听好话，何况还是孩子。适时的嘉奖和激励能增加孩子的自信，孩子有了自信学起来就有了爱好。我跟她爸采纳一样的原则：进步了就表扬，学习或生活出了问题帮她分析赐予订正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。 其次我们要留意

37、孩子的身心健康，让她全面发展。现在孩子面临各方面的心理压力，内心不平衡的心态加剧，或让孩子感到郁闷、感到委屈。要是家长没有刚好发觉，刚好赐予缓解，就会影响孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子学习的本钱，是孩子学习上的强大后盾。有了这本钱后，作为家长应不断激励她要求全面发展，培育她各方面的实力。我常常跟她说：“学校组织的活动尽可能参与，只要你不遗余力去参加了，妈妈不会太在乎最终的结果。”这样她在激励下主动参与学校班级的各项活动，比如：演讲竞赛、运动会等。有些虽然取得不够志向的成果，但她终归参加了这项活动，因我知道在学生的学习阶段就是不断的学习，在参加的过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她

38、学十字绣这事来说吧，刚起先她想去学，但作为父母的我就为此担忧，担忧她会耽搁学习，担忧她顾此失彼。终归中学了学习任务繁重，但后来还是答应她去学，但对她提出要求：一是不能耽搁学习，一旦发觉就停止。二是既然学了，必需尽力去学。刚以为她是心血来潮，可几个月下来，不但学习上没松下来，还发觉她学习效率反而提高了。因她在学的过程中，能缓解一星期下来的学习压力，还能放松自己的心情。这样可以保持最佳的心情去迎接下个星期的学习。 再次，家长要正确引导孩子合理地支配业余时间，让她在放松心情的状况下也能学到不少学问。现在孩子每周也只有一天半的业余时间。要充分利用好这时间。我女儿回到家后上也常常上上网，把一个星期积攒下

39、来的问题在网上寻求解决，间或也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写写自己的心情，反正这段时间由她自己支配，然后留几个小时完成假日的作业，总结一下自己的学习心得，改进学习方法，这样会收到意想不到效果。有的家长一味限制自己的孩子不准接触这些东西(电脑、电视)这样越激发孩子的新奇心，这样也不利于孩子将来的成长。作为家长应当教会她们合理去利用这一资源，这样会达到事半功倍的效果。 当然，教化无定法，终归我们面对的孩子不一样，但我们都有一个共同的愿望，那就是一切为了孩子。另外父母是孩子的首席教养者，孩子最初的思想意识、良好习惯养成，家庭教化是第一影响要素，所以作为父母给孩子一个干净的天地，让孩子健康欢乐地成长

40、!让我们共同陪伴她们度过一个欢乐而又充溢的中学生涯，走上人生的另一个新起点!感谢! 有关中学家长会家长发言稿 中学家长会家长发言稿 精品篇八 敬重的校领导、各位老师，家长同志们: 大家上午好!我是高三(10)班丁文璇*同学的家长，这天能作为家长代表发言，深感荣幸。同时也非常感谢班主任王老师能给我这样一个难得的机会，与大家一齐来沟通、探讨一下，如何帮忙孩子在中学最终一年时间里减轻学习压力、调整良好心态、改善学习方法，以提高学习成果、在明年高考中考出最佳成果。 首先，请允许我代表家长向为高三年级教化教学工作而付出心血和汗水的校领导和老师们致以最真诚的感谢和最崇高的敬意，向为同学们的强壮成长倾注了爱

41、心与热忱、汗水和才智的校领导和老师们道一声：“你们辛苦了，我们家长恒久感谢你们!”有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，诚心感谢老师们，特性是班主任王老师的谆谆教育和辛勤劳动!“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，两年多来在你们的细心关怀、细心呵护之下，在你们教化之下，我欣喜地看到孩子们在那里一每天地成长、一每天地进步、一每天地成熟。能够说，没有你们的心血和汗水，没有你们的勤劳和才智，就没有他们此刻的进步与胜利，更没有同学们将来的前程与事业!人们常赞扬“老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业”，作为学生家长，我实实在在地感受到这些溢美之辞用在你们身上一点也不为过。我为同学

42、们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实，更替同学们拥有你们这样的好老师而感到傲慢和骄傲!因此，我借此机会，代表广阔家长谨向付出辛勤劳动的各位校领导和老师再次表示诚心的感谢! 其次，我作为家长代表对高三的同学们寄以殷切的期望，并对他们充溢了高考必胜的信念。这天，学校邀请我们各位家长来开家长会，要求家庭和学校在孩子们高三的紧要关头进一步携手，加强沟通与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同教化好孩子们，争取在明年的高考中取得好成果，考进志向的高校。作为家长，我们要全力以赴，与学校通力合作，了解学校对学生的要求，专心协作学校做好工作。详细应做到以下几点： 1、为孩子创建一个良好的学习环境。(

43、走读生)让他有一个固定的学习地方，自己的东西自己管理，其他人不干扰他，尽量不在家里搞大型聚会，不抹牌不赌博，不吵嘴，不说影响孩子心情的话。 2、多关切孩子，我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上华蜜的生活，渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到专心协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮

44、絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们惊慌无比，压力无限。我们每一位家长都就应信任我们的孩子，激励我们的孩子。 常常到孩子居住的地方去看看，时常给他们送送衣服，改善改善伙食，问问他们有什么需求，看看他们有什么反常行为，给他们以心理指导，使他们感觉到我们是爱他们的，让他们把这种爱转化为学习的动力。 3、帮忙孩子制定适当的目标。给孩子制定的目标，要能实现，实现不了，简单挫伤孩子专心性，使孩子失去自信念。要提高信念指数多激励孩子。虽然许多学生的成果至今不志向，但是思索到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的能够大幅度影响考试成果，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平常的测试一般偏

45、难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩子：“信任自己，只有自己能够救自己，只有自己能够变更自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。 4、正确看待孩子的成果。关切孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次必需程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们就应和他们一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。 5、加强与老师的沟通。常常来学校，向老师了解了解孩子的学习、生活和思想，看看学校对孩子有什么新的要求，须

46、要我们做些什么。家长要了解学校，协作学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。因此，作为家长要专心与老师进行有效的沟通。 一提到成果，能够说是家长最关切的，成果有好有差是正常的，有一句名言：“失败乃胜利之母。”应对失败，只要能够正确归因，就可能走向胜利，从低谷走向高峰。但是，假如不能正确归因，也会从低谷摔入无底的深渊，所以要学会正确归因，这样才能使“失败乃胜利之母”恒久成为真理。 找对孩子成败的缘由，才是我们帮忙孩子的第一步，要让孩子真正的理解这个缘由才能对学生有所帮忙，因此必需要和孩子很好的沟通。和孩子沟通时必需要敬重孩子，只有敬重他，他才能把自己真实的想法谈出来。其次要

47、认为每个中学的学生都是想取得好成果的，否则假如在沟通初就是一味地指责、遮天蔽日的指责特性是一些过激的指责，孩子不行能在这样的气氛中说出心里话，不说出真实的想法，就不会有效果。 和孩子的沟通要求不要太高，若一次沟通效果不志向，能够隔几天，让孩子思索有关问题后再谈。等待也是一种教化艺术，这种等待不是被动的等待，而是提出问题等待孩子自己作出确定，而不是由家长代替孩子确定，家长对问题的相识不必需适合孩子的相识水平，只有孩子自己的真正的相识才是有效的。 和孩子的沟通能够是口头的，也能够是书面的。书面沟通有时更有效。书面语言比口头语言经过更深化的思索，表达更精确，孩子对书面的看法能反复思索，影响更长久。如

48、孩子也书面回答家长，就构成了书应对话。书应对话是一种很好的沟通形式，在孩子和家长不习惯口头沟通，或口头沟通效果不甚志向的状况下，不妨试试书面交谈。 若家长和孩子沟通不畅，可能是孩子的问题，也可能是家长的方法问题，家长们在不满足时必需要冷静，必需要从效果动身而改善自己的教化方法，不行只顾一时痛快，训斥一通，把孩子说烦了，说逆反了，就没法沟通了。一旦孩子厌烦了，则要花几倍的努力才能扭转。和孩子的沟通结果不满足者，更务必争取班主任支持。这时比较好的沟通方式则是家长、孩子、班主任三方共同沟通。一般状况下，孩子对班主任是比较信任的。班主任在家长和孩子之间完全能够起一个协调作用，对家长和孩子两方沟通不能达成一样的问题，班主任有潜力让家长和孩子都满足。