3. 第三单元考点梳理评价-三年级语文下册.docx

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1、3.第三单元考点梳理评价班级 姓名时间：40分钟一、字词句基础。1 .字形根据语境，看拼音写词语。zao zhi ()术作为我国古代四大发明之一，是东汉的蔡伦在吸收了前人的jlng yan()后，改进而成。它需要的yuRn li*o()不但容易得到，er qie()价格便宜，能man zu( )多数人的需要，因此传承下来了。古人的zhl hul ()真是令人敬佩啊！2字音下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()oA.拱桥(g6ng)选择(z3)B.积累(13i)摊贩(馆n) C.官吏(shi)马笼头(16ng)D.保存(chtin)便宜(piAn) 3 .多音字下列词语中，加点字的读音和“

2、朝鲜”的“鲜”相同的一项是( )。A.鲜活 B.鲜红 C.鲜美 D.鲜为人知 4字形下列词语中，书写完全正确的一项是()oA.节省 工匠 喝洒 B.创举 历史 欧州C.赵县 灵魂 设计 D.导乡 放牧 符号5词语辨析蔡伦吸收了人们长期积累的经验，()了造纸术。A.改变 B.改编 C.改进 D.改革6 .词语积累把下列词语补充完整，并按要求填空。名()中()( 洛异()()五车来来（）（）双龙（）（）形容读书多，学问大，我们可以用“；形容 很有名气，名字传遍了世界，我们可以用“.关联词语运用给下列句子选择合适的关联词语，在后面的括号 里填上相应的序号。A.即使也B.尽管可是C.虽然但是D.因为所

3、以（1）发生洪水，赵州桥 不容易被冲毁。（）（2）帛比竹片、木片轻便，价钱太贵，只有少数人能用。（）（3）麻纸比较粗糙，不便于书写。 （）7 .概括流程下面对不倒翁的制作过程概括正确的一项是（）0先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞，再用一个牙签捣破蛋黄， 把蛋清和蛋黄倒在碗里，接着把鸡蛋壳清洗一下，用布轻轻擦干, 然后把细沙倒进蛋壳里，最后在蛋壳外面画上鼻子、眼睛、嘴巴 等，这样一个不倒翁就做好了。A.捣一戳一倒一洗一倒一擦一画B.戳一捣一倒一洗一倒一擦一画C.戳一倒一捣一洗一擦T画一倒D.戳一捣T倒T洗一擦T倒一画二、积累与背诵。8 .下列不属于中华传统节日的是（）0A.端午节 B.清明节 C.国

4、庆节 D.除夕9 .我们学了不少描写传统节日的诗句。元日中表现万象更新 的景象的诗句是,; 重阳佳节，海外的游子总是思念家乡的亲人，这正如王维的诗 句所说:“,。”.传统文化博大精深，“文房四宝”指的是，“中 医四诊指的是。三、课文主题与理解。10 .下列不是蔡伦改进的造纸术留传下来的原因的是（）A.原料易得，可大量制造。B.价格便宜。C.能满足多数人的需要。D.促进了社会进步。11 .下列说法不正确的一项是（）A.赵州桥建于宋朝，距今已有一千四百多年了。B.清明上河图是北宋画家张择端的作品。C.纸的发明一课按照时间顺序介绍了纸的发明，表达了作 者对古代劳动人民的赞美之情。D.九月九日忆山东兄弟是王维写的一首广为传诵的诗，深 切表达了诗人思念故乡的情感。3.第三单元考点梳理评价一、1.造纸经验原料而且满足智慧A2. d点拨r嘲鲜”和“鲜为人知”中的“鲜”都读的时 “鲜活”“鲜 红”“鲜美”中的“鲜”都读xianoC 5,C6. 扬外形态学富往往戏珠学富五车名扬中外7. (1)A (2)C (3)DD二、9.C.千门万户瞳瞳日 总把新桃换旧符独在异乡为异客每逢佳节倍思亲.笔墨纸砚望闻问切三、12.D 点拨D项是造纸术的作用，不是留传下来的原因。13. A