班主任先进事迹材料1500字.docx

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1、 班主任先进事迹材料1500字 更新时间：2023-07-11 来源：有用范文 投诉建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023-02-06 社区党员生活会材料清单 2023-02-06 党组织介绍学校生活会简报 2023-02-06 党委线上组织生活会简报 2023-02-06 银行开展党组织生活会简报 2023-02-06 【-有用范文】 班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。互信今日为大家细心预备了优秀班主任先进事迹材料1500字，盼望对大家有所帮忙!优秀班主任先进事迹材料1500字 乌xx，蒙古族，鄂尔多斯市蒙古族中

2、学蒙语教师。自2023年参与工作以来，始终坚持以教师的道德标准严格要求自己，为教育事业无私奉献八年。工作上顾全大局、勇挑重担，自担当班主任以来勤勤恳恳、教育有方，她深知“种花简单树人难”，在传道授业解惑的同时，以德育人，重视全面提升学生的素养，是学生们的良师益友；业务上兢兢业业，不断追求上进，教育教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信任的优秀班主任。 扎实教学，全面提升个人素养 作为一名一线教师，教学任务重但她从未有过丝毫懈怠，备课不仅备教材，而且能依据学生的实际状况选择最正确的教学方法，准时反思教学效果，每一次授课都积极做出调整，求真务实，不断探究，教学成绩在三年联考和中考中名列前茅。

3、 乌雅恒深知“德高为师，身正为范”，教师不仅要具备完善的专业学问素养，更需要具备职业道德素养，以自身的人格力气感染学生。从走上三尺讲台那天起，她到处以一名合格的人民教师来要求自己，为自己提出全面提升个人素养的要求。在蒙语文教学中，她通过蒙汉对比，不断探究蒙语文教学的有效途径，关注其他学校的蒙语教学，不断充实自身专业学问。在日常工作、学习和生活中她非常注意“师范”作用，衣着干净大方，言行标准得体，喜爱学生、喜爱集体，将高尚的教师道德品质摆在第一位，以积极热忱的态度为教育教学做效劳。 全心投入，争创辉煌成绩 她在教育教学和班主任工作中，注意实践探究，挖掘课堂教学新模式。全心投入、研桑心计，取得了一

4、个又一个骄人的成绩。 她利用假期不断学习新课程理念，参与了国培、自治区蒙古语授课中学文科骨干教师高级培训班，并取得了良好的成绩。为了提升自己她前后参与了鄂尔多斯市青年教师根本功大赛、内蒙古自治区青年教师根本功暨初中蒙语文同课异构大赛和鄂尔多斯市教学能手等教学竞赛，荣获市级、区级青年教师根本功大赛一等奖以及鄂尔多斯市初中蒙语文教学能手的荣誉称号。在教学过程中她积极参与多种课题，并在内蒙古自治区教育科学规划课题加强蒙古语语感教学的试验讨论的成果论文集中发表了论文蒙语文学问教学与力量教学关系，在根底教育各学段课程连接讨论：小学初中语文连接课题中负责编写了七年级蒙语文学案。论文班主任治理工作方法和措施

5、发表于科学中国人。 宽严并济，用爱治理班级 八年教学中，担当初中班主任六年，她时刻关怀学生，帮忙学生，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。她以爱为班级治理的根底，以纪律严明为班级治理的标准，严慈相济、民主公正，不以成绩定好坏，公平对待每一个学生，建立了班集体正常秩序，培育了学生的群体意识。 她全身心投入班级治理，为培育学生的综合素养，创立良好的班风学风，摸索出一套适合学生特点的班级治理方法，取得了优异的成绩。在班级治理中，她坚持以人为本，注意在实践中求创新，让班级成员共同参加，实行量化治理。对于后进生，她实行“不抛弃、不放弃”的方法，一次又一次的开导、教育。她刚刚带出的95班三年来在学习、体育、

6、卫生、团结友爱等各方面始终都是本校初中年级的典范，并获得“先进班级”的荣耀称号。95班是一个非常友爱、团结、追求上进的集体，但她最为傲慢的却不是这些，而是她的学生懂得感恩，她为此非常骄傲。实践使她体会到：爱是教育的动身点，是力气的源泉；爱是教育的润滑剂。在真正爱的教育中孩子们才会欢乐，才会真心的努力，并学会爱他人，学会感恩。 成绩属于过去，工作需要长久的耐力与制造力，“路漫漫其修远兮”，乌雅恒同志将连续坚决信念，脚踏实地、追求卓越，实现自己的人生价值和职业奉献，永久做一个教育教学的探究者，学生的效劳者、引导者，永久承载他们的欢乐。 优秀班主任先进事迹材料1500字 参与工作近二十年来，高建伟教

7、师全身心投入教学一线，兢兢业业，任劳任怨，靠着剧烈的事业心和严谨的治学态度，成为学生爱戴、同事鄙视、领导欣赏的教学骨干，他先后被评为“青州市优秀共产党员”，“潍坊市优秀班主任”、“潍坊市优秀教师”，并成为潍坊市教学能手，两次获得“青州市企业家英才奖”，三次获得“青州市政府教学成果奖”，四次获得“潍坊市政府教学成果奖”。 鲜花与掌声的背后是高教师奋斗的汗水与艰辛的付出，是高教师矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献的珍贵品质。 高教师年年担当班主任工作，在班级工作中，能将工作细化到每一个环节，力求把班级工作做到最好。因此，每接一个新班级，他都会对班级的各项工作做出明确的规定，由班委详细负责执

8、行，全体同学共同遵守。在班内，他实施划片治理、责任到人的治理措施，让每一个同学都是制度的遵守者、实施者，他擅长培育学生的竞争意识和集体观念。他开的班会，语言诙谐幽默，内容充实新奇，经常让学生在笑声里感受到他的严峻，懂得什么应当做，什么不能做。 在班级治理中，高教师擅长创新。他在班级治理中推行“阳光卡”制度，将学生的点滴进步显性化，鼓励学生完成当天的成长任务。可不要小瞧这张卡片，用途大得很。根据班委会制定的奖惩制度，有多种合理的、适中的得卡方法，涵盖了班级治理和学生成长的全部内容。例如：按时完成自己每天的成长任务，（包括作业、卫生值日、纪律等）可得一张阳光卡，做好人好事一次可得一张“阳光卡”，学

9、科单元考试名次进步可得一张“阳光卡”，参与环保活动一次可得一张“阳光卡”，运动会、合唱节等学校集体活动为班级争得荣誉可得一张“阳光卡”同学们都清晰，谁手里的“阳光卡”多，谁在班里的话语权就多，优势就更加明显，所以学生们人人都想得到更多的“阳光卡”。“阳光卡”可以用来“买”座位，选合作组“联邦”，等等，满意自己成长心理需求。一张小小的“阳光卡”点燃了学生们追求进步、追求超越、追求自我的激情，催生了学生内在的潜能和自我价值表达。高教师班的学生思想上进，兴趣广泛，对学习和生活的热忱高涨，养成了良好的学习和生活习惯，人人都想通过多获得“阳光卡”的形式证明自己的价值和对班级的奉献，每个学生都更加喜爱自己

10、、悦纳自己，用超越自我的目标引领自己进展。 高教师认为爱心暖和和师生情感沟通在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。往往教师一句关切的话语，一个亲切的手势都会给学生带来无限暖和，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。在他的细心照顾下，很多有各种困难的学生顺当走进了大学的校门。去年，他班上有一个叫王华的学生，成绩很差，还常常违反纪律，是个名符其实的问题学生，教师屡次教育，都收效甚微。一次，他患了重感冒，几天不能到校上课，高教师屡次去看他，并为他补课。那些日子恰巧高教师也患了胃病，接连几天打吊针，但一次也没影响给他补课。一天晚上，当王华发觉教师因扎针淤血而发紫的手背时，才知道教师是在带病为

11、他补课，他感动得流下了泪水。后来，王华同学不仅学习进步很快，而且还成为自觉遵守纪律，乐于助人的优秀学生，学习成绩从较差到优秀，毕业后考入北京航空航天大学，他给高教师写的信中说“是您的坚持不懈给了我鼓舞，是你翻开了我人生的胜利之门” 2023届学生王晓旭家居山区邵庄，父亲因车祸造成半身不遂，生活无法自理，妹妹还在上小学，他几次想辍学打工挣钱。高建伟教师屡次家访挽留急躁劝告，解囊相助，还帮忙她申请了贫困生补助，并争取了社会上好心人的资助，让她顺当地完成了学业，最终王晓旭以优异成绩被西安交通大学录用。 德高铸师魂，情深育人杰。知行合一，德才兼备的高建伟教师现在更迈着坚实的脚步，挥洒青春的激情，崇德修

12、身做师范，睿智进取普华章，让青春在拼搏中闪光，让责任在奉献中升腾！ 优秀班主任先进事迹材料1500字 李x，女，1974年12月16日诞生，毕业于沈阳大学师范学院，1996年8月走上工作岗位，任教于冷子堡中学，从教11年中，始终工作在教育工作的第一线，担当班主任工作8年。 一、思想政治方面 忠诚党的教育事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。积极参与政治学习，师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。 二、教学教研方面 （一）教学工作 教学工作中，虚心向老教师学习，注意学习方法的引导和教

13、学理论的讨论。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。目前，新一轮的根底教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在数学课上，把数学学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习力量。能够领悟新课改的理念，把数学学问作为培育力量的素材，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻

14、的分析理解、对教材熟识、运用起来得心应手，能依据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授学问，培育力量、重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂、动作标准、大方精确。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用远程教育设备进展教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。 多年担当初中数学教学，重视教学成绩的根底上留意学习方法的引导，并留意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中仔细分析不同学生的特点，针对不同的班级采纳不同的方法授课。在教学中注意和学生的情感沟通，把学生的进展作为工作的重点，敬重学生，爱惜学生，把学习变成欢乐的情

15、感体验。 （二）教研工作 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，积极投身于学校教科研。钻研新课程标准，尝试新的教学方法，转换教学思路，把数学学问做为培育和进展学生力量的素材，重视学习方法的引导。 目前，以远程教育为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求教育必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，教师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延长。 三、德育工作方面 “爱”是人类社会永恒的主题

16、，作为一名教师，更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师，爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。 做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师。多年的班主任工作中，常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，能够和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。能做好班主任的工作，并帮助其他班主任从学生实际动身，对不同类型不同共性的学生，有针对性地进展思想教育。喜爱学生，讲究工作方法，工作有规划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化实行相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。常常与学校、级长、科任教师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治力量。多管齐下，分层推动，在转化后进生的工作中付出了艰难努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，表达出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。 【优秀班主任先进事迹材料1500字】