统计学——Statistics .ppt

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1、2019/9/7,1,统计学Statistics,micsoft,2019/9/7,2,第一章 总论,第一节 统计的基本问题一、统计的涵义：统计工作、统计资料、统计学1、统计工作：A 统计简史：B 统计工作阶段：统计设计、统计调 查、统计整理、统计分析；2、统计学：A 海门尔.康令：国势学； 威廉.配第和他的政治算术；梅尔及社会统计学；前苏联建立的社会经济统计学；,2019/9/7,3,B 阿道夫.凯特洛开创的数理统计学；C 中国的主流统计学；3.统计资料：二.统计对象：大量社会经济现象的数量方面。三.统计方法：1.大量观察法：A 方法：B 效果：通过平均处理，抵消偶然因素影响，展现事物内在联

2、系。2.统计分组法：A 方法：B 意义： 3、综合指标法,2019/9/7,4,第二节 几个统计范畴,1、总体：大量具有某种共同属性的单位构成的集体。一.统计总体与单位2、单位：3、两者之间的转化关系：随研究目的的改变，总体可以转化为单位，反之亦然。二.统计标志：1、概念：单位的特征的名称。2、分类：品质标志、数量标志,2019/9/7,5,3、变量：可变的数量标志。 变量的类型：连续性变量、离散变量。三.统计指标与指标体系：1、指标的概念：反映大量社会经济现象的数量方面。 1） 指标与标志的区别与联系： A 联系：相同名称、汇总、转化关系 B 区别：对象、表现2）指标的分类： 内容：数量、质

3、量指标 表现形式：总量、相对、平均指标。2、指标体系,2019/9/7,6,第二章 统计调查,第一节 意义和种类一、意义： 要求：准确、及时、全面。二、种类：1、按资料登记是否连续：经常性调查和一次性调查。2、按包含单位是否全面：全面和非全面调查。 第二节 统计调查方案一、调查目的：,2019/9/7,7,2、调查对象：调查事物的全体。 调查单位：调查资料的承担者。 报告单位：填写和上报资料的单位。 二者关系：可一致可不一致。3、调查时间：调查资料所属的时间。 时期现象的调查时间是一段时间； 时点现象的调查时间是一点。调查时限：调查工作的时间。4、调查项目：调查的内容。5、调查表：单一表和一览

4、表。6、其他：,2019/9/7,8,第二节 统计调查方法1、普查：为了了解社会经济现象在某一时点的状况，专门组织的一次全面的调查方法。注：规定统一时间标准时间；调查同时进行。2、重点调查：通过对总体的重点单位调查以了解总体大致情况的方法。重点单位：其标志量占总体研究标志总量比重大的单位。3、典型调查：在初步分析的基础上，在,2019/9/7,9,总体中调查典型单位，以达到对事物本质认识的调查方法。解剖麻雀式：可以数值与实际相联系说明问题。划类选典：可以对总体数值进行估计。4、抽样调查： 第三节 调查误差一、概念：调查资料与实际情况的差别。机械误差：由于工作的失误而产生的误差。,2019/9/

5、7,10,代表性误差：非全面调查特有的误差。二、检查的方法：逻辑检查法：计算检查法：,2019/9/7,11,第三章 统计整理,第一节 整理的意义和内容一、意义：去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。二内容：分类、汇总。 第二节 统计分组法一、分组法：根据研究目的和事物内在联系，按某种标志将总体划分为若干部分的方法。关键：分组标志的选择，选择的依据就是两个根据。,2019/9/7,12,效果：对总体而言： 对单位而言：二、统计分组的类型和作用：1、将总体分为不同的性质组：如按所有制分组、行业分组等；2、将总体分成若干部分：3、相关分析的分组 ： 第三节 分配数列1、意义： 概念：各组分组标志的具体表现及相应的次数或频率。 种类：品质数列、变量数列,2019/9/7,13,2、变量数列的编制：1）单项数列：2）组距式数列：步骤：将总体各单位标志值排序； 分组（分多少组？）组距=上限-下限；等距分组与不等组距分组；等距分组：组距=全距/组数。 处理：上限不在内原则； 组中值：反映组水平 计算组中值的三种情况及公式,2019/9/7,14,3、统计表1）表式： 标题,2019/9/7,15,2）种类：简单表、分组表、复合表。4、次数分布图：1）图形形成：直方图折线图曲线图； 2）曲线类型： A 、J型图B、正态曲线：特征：以X为中心对称分布；中间大、两头小,