防校园欺凌的教案防校园欺凌教案幼儿园小班(4篇).docx

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1、 防校园欺凌的教案防校园欺凌教案幼儿园小班(4篇)有关防校园凌辱的教案(精)一 大家早上好!我们是来自的同学，今日演讲的题目是“杜绝校园凌辱，从我做起。” 菁菁校园，是人才培育的摇篮，是文明传承的殿堂，校园，本该是一方净土，学习的世外桃源，追求幻想的摇篮!然而，不和谐的音符一次又一次地打破这样的安静，校园凌辱，校园暴力，字字扎心，令人心有余悸! 2022年3月28日，山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进展群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。2022年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。2022年6月10日，南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭

2、到殴打，还用手机拍下殴打和污辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线。 “校园凌辱”以大欺小，以多欺少，以强凌弱，凌辱大事，不但损害我们的身体，还会使一颗纯洁的心灵走向扭曲，使人精神受到苦痛熬煎!校园暴力轻者语言威逼，恫吓，辱骂，有意排挤，重者肢体冲突的拳打脚踢，不当心就威逼到生命安全。而这些冷酷，无情，残忍的暴力凌辱，有的只是由于图一时之快，掌握不了心情，为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈，有的是施暴者歪曲价值观的践行，横行霸道，为所欲为，对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘，令人发指，抵抗校园凌辱，预防校园暴力，

3、刻不容缓! 同学们，面对校园凌辱，我们该做些什么呢? 1.从自身做起，加强思想道德修养。疼惜自己，不结交社会闲杂人员;敬重他人，对同学有礼貌，不要出口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处，包涵他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要称赞他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵抗不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有才智的学生。 2.要加强自我爱护意识，学会用法律爱护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方，要走大路。放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危急或可能发生危急时，要主动、准时

4、地和教师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙。发生事情后要学会用法律爱护自己，要大胆揭露坏人坏事，不要姑息养奸。 我们学校，有关怀和关爱我们的教师，为我们的安全保驾护航。同学们，从现在开头，我们要更坚决地对“校园凌辱”说不!盼望同学之间互爱互助，团结全都;每个人都享受公正公正，实现人人公平，让我们在校园里欢乐地成长。 感谢大家! 有关防校园凌辱的教案(精)二 近日，为了给广阔学生撑起一片蓝天，供应一份沃土，xx学期依据上级的有关要求，集中开展了一次校园凌辱治理教育活动。总结如下： 1、制定了详细的实施方案，制定完善校园凌辱的预防和处理制度、应急处置预案。 2、进展“法制进

5、校园”讲座。 3、各班召开预防校园凌辱主题班会，印制了预防校园凌辱建议书，组织全体学生、家长签字。 4、利用品德课、心理安康教育课、安全教育课等形式进展渗透教育，让全体教职工、学生了解校园凌辱损害大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 5、加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，加强学校传达室安全保卫工作，增加人员数量，注意培训教师、保安队员的业务素养，提高传达室电子监控设备技术水平。 6、鼓舞学生有任何凌辱状况准时英勇向教师反映，并且都会在第一时间得到帮忙。 2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校学生安全常规以及安全学问手册为素材，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹

6、思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 3、仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。 （二）、以活动为载体，增加安全教育的效果。 1、平安校园平安你我他“安全月主题”系列班会，6月12日，学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”，丰富安全教育素材，组织学生在班队课充分阅读，仔细实践。 2、6月17日下午，全校师生共同收看了安全教育系列片，提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育，还是学生的争

7、论素材等都是从身边常常发生的事为依据进展组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危急与侵害等挥手说再见。 3、6月19日下午，进行进展一次紧急疏散演习，让学生们在遇到紧急状况下（如地震）时能快速的转移到安全地带，防止紧急状况下简单发生的拥挤，踩踏现象造成伤亡。 总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是由于我校能从实际动身不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，准时解决安全工作中消

8、失的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 有关防校园凌辱的教案(精)三 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好!我是四(11)班的 ，我讲话的主题是预防校园踩踏大事，创立平安和谐校园。 历数过往的踩踏大事，大多发生在节日，地点多在酒吧、旅游地、商场、狭窄通道、球场、晚会等地，但踩踏最高发的地点是学校： 20xx年9月26日下午，昆明一所小学宿舍楼因同学嬉闹，导致一块棉垫翻倒，压倒低年级的学生，由此引发慌张踩踏，造成6人死亡，26人受伤。 20xx年11月18日，江西省一所中学因一名学生在人群中系鞋带，引发拥挤踩踏，造成6人死亡，39人受伤。 20xx年10月25日，四川省巴中市一所小学停电，一名

9、学生恶作剧地喊叫，造成学生在楼梯间踩踏，导致8人死亡，27人受伤。 同学们，听了这些惨剧的发生你有什么感想呢? 那些受伤同学身体和精神上所受的苦痛，失去孩子的家长们的那种撕心裂肺的苦痛你能体会到吗?生命对我们每个人而言都显得那么宝贵，我们每个人都应当增加安全意识，珍爱自己和他人的生命。 我们学校学生较多，尤其是在两个时间段，一个是每天开校门的时候，另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大，很简单造成拥挤踩踏。在这里，我建议： 1、进出校门时养成守时有序的好习惯。上下学时守时间，不早到来不拖延，宁静排队缓步走，不追不跑不争先。 2、上操时养成排好队列按序进入操场的好习惯，遇到台阶

10、或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道玩耍打闹。人多的时候不拥挤、不起哄，不做恶作剧，上下楼梯靠右行。 3、养成顺着人流走的好习惯，假如需要逆方向走，可以站在旁边等一等，等人群走了自己再走。 4、假设陷入拥挤的人流，肯定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住结实牢靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再快速离开现场。 5、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。 6、当发觉自己前面有人突然摔倒了，要立刻停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，准时组织有序疏散。

11、其实，在校园里，关于安全，大家要留意的还有不少。盼望我们都能绷紧安全这根弦，共同为创立平安的学习环境而努力。 最终，祝福大家在新的一年里，平安、安康、欢乐! 感谢! 有关防校园凌辱的教案(精)四 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家上午好! 今日我们在国旗下演讲的题目是预防校园暴力。 蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔;教师和父母的心一样，盼望孩子安康成长。花开的日子，我们走进校园这个漂亮的地方，在平安校园里开心唱歌;花开的日子，我们游览在校园这个学问的海洋，和教师一起编织幻想;花开的日子，我们愿专心情的音符，去谱写和谐校园的欢欢乐章。 校园暴力，是法治问题，更是教育问题，常言道：“没有问题

12、少年，只有少年问题”。家庭教育匮乏的同时，学校教育也没有跟的上，局部学生家长与学校存在沟通盲区。或者沟通不畅，导致孩子学坏也未被发觉，这是导致校园暴力的一个缘由。 不同政治利益的团体，若不能用和平的方法协调彼此的利益时，常会用强制手段以到达自己的目的，称为暴力。校园暴力的主要表现为：欺侮弱小的同学，受害者怕事，悄悄承受而不敢揭发。例如：对受侵害者拳打脚踢，掌掴拍打，推撞绊倒，毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物等，对受害者敲诈，威迫受害者听从命令。 为预防校园暴力，我提出以下几点建议： 1.培育自己良好的心态，增加自我掌握力量，用包涵的眼光去对待人和事，“己所不欲，勿施于人”。应当成为我们生活中

13、的行动准则。 2.要养成良好的生活习惯，正确对待网络，自觉远离拒绝生活中的一些灰色文学，暴力嬉戏等，不受传媒中的”暴力影响，更不要仿照。 3.学会实行正确的方式缓解各种压力，通过恰当的方式进展排解在压力面前要保持平和的心态，积极与同学家长沟通，通过沟通释放压力。 4.学会与人交往，提高交往力量，正确处理自己的人际关系，慎重交友，拒绝与校外不良青年交往，在受到危急时，准时向家长教师求助。 同学们，生命是美妙的，生活是多姿的，拥有这一切的前提，是安全。我们生活在亲情、道德、责任、义务的社会中，为了自己与他人的安全，为了家人的幸福，让我们携起手来共同抵抗校园暴力。 恰同学少年，风华正茂，我们应当满腔热血，在这样的年华里，我们怎能荒废美妙的时间 花开的日子，让我们在和谐的气氛中开心学习;花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐融洽的人际关系中安康成长。 我们的演讲到此完毕，感谢大家。