配班老师个人工作计划5篇.doc

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1、 配班老师个人工作计划5篇 时间匆忙，在这春光明媚的日子里,我们又开头了新的一学期,本学期我会以一颗真诚、敬重、关爱、合作的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级，特制定了个人工作规划如下： 一、指导思想 以新纲要为指导，以精确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探究性、讨论性课程追随教育课程，促动孩子全面进展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的共性，让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在持续学习、持续实践、持续反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标 1、营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，持续学习，努力提升每位教师各方面的水平，塑造教师的良好形象; 2、努力以教育讨论、

2、以班级特色推动幼儿的进展; 3、做好家长工作，使家长满足并积极协作我们的工作; 4、连续定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能即时消化，进一步促动教师的教学理论水平，从而提升业务水准; 5、环境布置与“课题讨论”相结合，以“想象、制造”为理念，让环境真正为幼儿效劳; 6、有规划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。 三、每月工作安排 三月份： 1、各班制定各类工作规划; 2、安定幼儿心情，实行入园常规训练; 3、各班布置家园桥栏目; 4、分班召开家长会; 5、各班结合教学目标及内容创设主题墙; 四月份： 1、结合季节、节日组织幼儿绽开各类特色活动; 2、参与全园教师比

3、武活动; 3、测量幼儿身高体重; 4、各班进行亲子活动; 5、幼儿床上用品翻晒; 6、组织幼儿参与绘画竞赛; 五月份： 1、教研活动; 2、布置其次期主题墙饰; 3、庆祝五一劳动节; 4、幼儿体检; 六月份： 1、教案评比; 2、各班沟通幼儿的成长册，能在相互的观赏中扬长补短; 3、绽开庆六一大型运动会; 4、幼儿身高、体重测量; 七月份： 1、写好幼儿的评语，做好幼儿期终进展评估; 2、_音乐活动、小星星英语汇报; 3、家长问卷调查。 最新配班教师个人工作规划2 新学期开头了，本学期我和教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交

4、往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作规划： 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、了解简洁的卫生学问，情愿承受安康检查，熟悉五官懂得爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动

5、，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 1、学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。 2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近教师或熟识的成人。 2、愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 4、学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 5、学习承受教师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根

6、本规章。 (四)科学领域 1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 3、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教

7、学工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。 由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们教师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能宁静午睡，不吵醒别人。 (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等

8、。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中。 (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿。能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力量。 5、注意活动区活动的规划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 最新配班教师个人工作规划3 一、指导思想： 以学校的教学教

9、研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面进展，全面提高个人素养，努力效劳于教研教学工作而努力。 二、研修目标： 1、围绕“高效课堂”开展课堂教学讨论活动，提高课堂教学效率。 2、积极参与学校及上级部门组织的各种教研活动，力争用最新的教育理论进展教学。 3、争取用最快的速度把握电子白板的使用技巧与方法。能娴熟的运用电子白板进展教学。 4、每学期听课不少于8节;自学笔记不少于三千字。 三、研修措施： 1、加强相关的理论学习并做好笔记，努力提高自身专业素养。 2、仔细制定学科教学规划，仔细备课、上课、准时撰写课后

10、反思、细心设计作业、急躁辅导学生。 3、充分利用现代化课堂教学手段(如：电子白板等)进展教学，提高课堂教学效率。 4、积极参与学校及上级部门组织的各种教研活动。 5、积极参与“课内比教学”活动。 6、争取多听课，多向优秀教师学习，每学期听课不少于8节。 最新配班教师个人工作规划4 幼儿园特别的工作性质打算了幼儿教师必需时时到处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。既要公平地观赏对待每个孩子，还要为他们供应均等的进展时机，留意培育他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一

11、个孩子安康欢乐地成长。对此我有如下规划： 一、加强政治学习，充实自己的思想政治学问以提高职业道德素养。学习教师法、未成年人爱护-法、幼儿指导纲要、幼儿园工作规程等专业指导精神，坚决爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以幼儿进展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。 二、与幼儿友好的沟通。 爱和敬重是与孩子沟通必不行少的方面，在与幼儿沟通时，我会发觉，当教师做到蹲下来讲话、抱起来沟通、牵着手教育时，幼儿会更加乐于和你交谈，由于这一切都表达了我们对孩子的敬重与理解。同时，还要用孩子的语言和方式，用孩子可以理解的话和行为与他们沟通。总之，让孩子在自然进展中体验到无尽的爱和自由，

12、这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的根底。 三、班级治理与建立。 通过上学期的工作，我认为形成良好的团队学习、合作的气氛也是至关重要的。我会在工作学习中相互学习、准时反思，在专业方面，进一步加强教师的素养，不断创新，努力做到超越自我。关怀学生的身体状况、家庭状况、学问根底、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐。做好班级管工作，避开教育盲点，因材施教，提高教育治理水平，提高教育教学质量。 四、创设与教育相适应的环境的力量。 幼儿园环境应在教育目标的指引下，教师有目的、有规划，针对幼儿的特点而进展细心创设的。让幼儿园的每一处都发挥教育功能，把教育意图渗透在环境之中。本着将教育生活化、让环境

13、问题化的原则，让孩子在玩中不知不觉就学会了、得到了进展。 五、关爱孩子。对待孩子能赐予关怀、爱惜。 能合理安排幼儿的学习、生活。力求让幼儿身心开心地成长，为其打好人生的根底。能做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己孩子。 六、仔细学习，努力实践，合作沟通，充实专业学问，培育专业技能。我要立足岗位，严密结合工作实践，通过各种方式的学习和讨论，不断提升自己的专业水平，积极参与连续教育学习，提高自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业学问，把握现代教育理论和实践技能;把握教育教学技能和现代教育技术。积极参加园本培

14、训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为教师，在教育教学过程中，注意发觉问题，解决问题和教育教学实践力量的进展，突出对课堂教学实际情境与自身教学阅历的多视角、多层次的分析和反思，要以回忆幼儿的视角进展反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进展深刻的端详。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观看讨论教学来反思，要通过撰写教学反思及阅历总结等文章来提高自己的教学水平，要通过幼儿家长对幼儿的.进展要求反思自己的教学。 最新配班教师个人工作规划5 一、教学目标和任务 1、训练孩子发音精确清楚，说话连贯完整; 2、培育使用语言沟通的积极态度和良好习惯; 3、丰富

15、孩子的词汇，进展孩子的听力、理解和表达力量; 4、培育创新、竞争和自我评价的意识和力量; 5、培育早读早写的兴趣和力量。 6、渗透思想教育。 7、学习20个简洁的单词 二、教材分析 这本教材有32篇课文，其中我最喜爱的春天、月亮船、小红浇花、太阳，花和姑娘、桃树下的小白兔、王羲之练字、好办法、小熊的气球、野猫的故事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂是培育孩子的叙述力量;有星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古诗两首、小书包背诵;有20个简洁的新单词需要写。 三、实施教学任务的措施 1、引导孩子观赏，促进孩子思维和想象力的进展。

16、启发孩子围绕主题进展想象，比方告知我喜爱的人引导孩子谈论自己喜爱他什么，你想从他身上学到什么，围绕这些培育孩子的思维力量; 2、启发孩子提出问题，自己解决问题; 3、擅长引导孩子进展制造性的想象活动; 4、在演示教学和使用教学实例时，要有利于儿童的思维和想象; 5、重视德育。 四、德育渗透 在这学期的教学中，我准备结合课堂做以下德育训练： 1、孩子有自己的特长，擅长发觉自己的特长，做事有信念，但孩子不要傲慢; 2、读图学诗，让孩子感受祖国的宽阔疆域，从而萌发喜爱祖国的美妙情怀; 3、通过讲故事，教育孩子开动脑筋，想方法，关怀帮忙别人，得到别人的关怀帮忙，这些都是欢乐的。只有勤奋学习，才能把握技能; 4、培育孩子喜爱教师的感情; 5、培育孩子的士气和机灵。 五、课外活动安排 1、通过“比照看一看”提高孩子的写作力量; 2、举办一个写作展。 最新配班教师个人工作规划