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1、第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1.1.通过对质点的认识，了解物理通过对质点的认识，了解物理学研究中物理模型的特点，体会物理模学研究中物理模型的特点，体会物理模型在探索自然规律中的应用。型在探索自然规律中的应用。2 2理解位移、速度和加速度。理解位移、速度和加速度。3 3通过史实，初步了解近代实验通过史实，初步了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。展的推动作

2、用。1.1.参考系、质点参考系、质点 2 2位移、速度和加位移、速度和加速度速度 3 3匀变速直线运动匀变速直线运动及其公式，图象及其公式，图象 实验一：研究匀变速实验一：研究匀变速直线运动直线运动第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究4 4经历匀变速直线运动的实验研经历匀变速直线运动的实验研究过程。了解匀变速直线运动的规律，究过程。了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发现自然规律中的作用。体会实验在发现自然规律中的作用。5 5能用公式和图象描述匀变速直能用公式和图象描述匀变速直线运动，体会数学在研究物理问题中的线运动，体会数学在研究物理问题中的重要性。重要性

3、。第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一节描述运动的基本概念第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究一、机械运动、参考系一、机械运动、参考系1 1机械运动：一个物体相对于另一物体的机械运动：一个物体相对于另一物体的 改变叫做机械改变叫做机械运动，简称运动。它包括平动、转动和振动等运动形式。运动，简称运动。它包括平动、转动和振动等运动形式。2 2参考系：在描述机械运动时，用来选作参考系：在描述机械运动时，用来选作 的物体叫的物体叫做参考系。参考系可以任意选

4、取，但对同一运动，选择不同的参做参考系。参考系可以任意选取，但对同一运动，选择不同的参考系，描述结果会不同。通常以考系，描述结果会不同。通常以 为参考系描述物体的运动。为参考系描述物体的运动。位置位置参考标准参考标准地面地面第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1 1观观察察下下图图所所示示的的漫漫画画，图图中中司司机机说说乘乘车车人人没没有有动动，而而路路上上的的小小女孩说他运动得真快，谁说的对？为什么？女孩说他运动得真快，谁说的对？为什么？【解析】司机以车为参考系，所以他说乘车人没有运动，而小女司机以车为参考系，所以他说乘车人没有运动，而小女孩以地面为参考

5、系，他看到乘车人在飞快地运动着。由于所选取孩以地面为参考系，他看到乘车人在飞快地运动着。由于所选取的参考系不同，所以得出了不同的结论。他们的说法都是正确的。的参考系不同，所以得出了不同的结论。他们的说法都是正确的。【答案】见解析见解析第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究二、质点二、质点1 1定义：用来代替物体的有定义：用来代替物体的有 的点。它是一种理想化模型。的点。它是一种理想化模型。2 2物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的形状和物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的形状和 可以忽略。可以忽略。三、时刻和时间间隔三、时刻和时间间隔质量质

6、量大小大小 点点位置位置 状态状态 差值差值 线段线段 位移位移 过程过程 第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究2 2请在下图的时间轴上标出以下几个时刻和时间。请在下图的时间轴上标出以下几个时刻和时间。第第1 1秒末秒末第第2 2秒初秒初第第2 2秒内秒内提示提示 1 1对应的点对应的点1 1对应的点对应的点1 1到到2 2之间线段之间线段 第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究四、位移和路程位位置置初位置初位置 末位末位置置运动轨迹运动轨迹 初位置初位置 末位置末位置 等于等于 小于小于 第一章运动的描述匀变速直线运动的研

7、究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究位移位移位移位移五、速度和速率1 1平均速度：运动物体的：运动物体的 和运动所用时间的比值，叫做这和运动所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度，即段时间内的平均速度，即 ，平均速度是矢量，其方向跟，平均速度是矢量，其方向跟 的的 方向相同。方向相同。2 2瞬时速度：运动物体在某一时刻：运动物体在某一时刻(或某一位置或某一位置)的速度，叫做瞬的速度，叫做瞬时速度。瞬时速度精确描述物体在某一时刻时速度。瞬时速度精确描述物体在某一时刻(或某一位置或某一位置)的运动快的运动快慢。慢。3 3速率：瞬时速度的大小叫做速率，是标量。：瞬时速度的大小叫做速率，是标量。4

8、 4平均速率：物体在某段时间内通过的：物体在某段时间内通过的 与所用时间的比与所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速率。它是标量，它并不是平均速度的值，叫做这段时间内的平均速率。它是标量，它并不是平均速度的大小。大小。212223路程路程第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究3 3(2011(2011广广州州模模拟拟)在在公公路路的的每每个个路路段段都都有有交交通通管管理理部部门门设设置置的的限限速速标标志志如如图图所所示示，这这是是告告诫诫驾驾驶驶员员在在这这一一路路段段驾驾驶驶车车辆辆时时()A A必须以这一规定速度行驶必须以这一规定速度行驶B B平均速度

9、大小不得超过这一规定数值平均速度大小不得超过这一规定数值C C瞬时速度大小不得超过这一规定数值瞬时速度大小不得超过这一规定数值D D汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解析】限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值，汽车上的速度计指示值为汽车行驶的瞬时速度值，不最大值，汽车上的速度计指示值为汽车行驶的瞬时速度值，不能超过这一规定值，故只有能超过这一规定值，故只有C C正确。正确。六、加速度六、加速度1

10、 1定义：在变速运动中，物体速度的变化跟所用时间的比值，定义：在变速运动中，物体速度的变化跟所用时间的比值，即即a a (又叫速度的变化率又叫速度的变化率)，是，是 量，单位：量，单位：m/sm/s2 22 2物理意义：描述物体速度变化物理意义：描述物体速度变化 的物理量。的物理量。3 3方向：方向：a a的方向与的方向与v v的方向的方向 (从加速度的产生上来从加速度的产生上来说加速度的方向与合外力的方向说加速度的方向与合外力的方向 )2425262728矢矢 快慢快慢相同相同相同相同【答案答案】C C第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究七、匀速直线运动1

11、 1定义：轨迹为直线，且在任意相等的时间里定义：轨迹为直线，且在任意相等的时间里 相等的运动。相等的运动。2 2规律的描述规律的描述(1)(1)公式：公式：v v 或或x xvtvt(2)(2)图象图象29位移位移第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1 1质点是对实际物体的科学抽象，是研究物体运动时，抓住质点是对实际物体的科学抽象，是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似，是一种理想化主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似，是一种理想化的模型，真正的质点是

12、不存在的。的模型，真正的质点是不存在的。2 2一个物体能否看做质点，并非依物体自身大小来判断，而一个物体能否看做质点，并非依物体自身大小来判断，而是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是主要因素还是次要因是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是主要因素还是次要因素。若是次要因素，即使物体很大，也能看做质点。相反，若物体素。若是次要因素，即使物体很大，也能看做质点。相反，若物体的大小、形状是主要因素，即使物体很小，也不能看做质点。的大小、形状是主要因素，即使物体很小，也不能看做质点。3 3质点与几何中的质点与几何中的”点点”不同。质点是对实际物体进行科学不同。质点是对实际物体进行科学抽象的模型，

13、具有质量，只是忽略了物体的大小和形状；几何中的抽象的模型，具有质量，只是忽略了物体的大小和形状；几何中的点仅仅表示空间中的某一位置。点仅仅表示空间中的某一位置。对质点的进一步理解第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究 右图为我国田径名将刘翔，曾多次获得右图为我国田径名将刘翔，曾多次获得110110米栏冠军，米栏冠军，下列有关说法正确的是下列有关说法正确的是()A A刘翔在飞奔的刘翔在飞奔的110110米中，可以看做质点米中，可以看做质点B B教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点C C无论研究什么问题，均不能把刘翔看做

14、质点无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点D D是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解题切点】从质点条件着手分析从质点条件着手分析。【解析】分析刘翔的尺寸在研究的问题中属于次要因素还是主分析刘翔的尺寸在研究的问题中属于次要因素还是主要因素，从而确定是否可以将刘翔看作质点。要因素，从而确定是否可以将刘翔看作质点。【答案】AD AD第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1 1下列哪些情况下的物体可以看成质点下列哪些情况下的物体可以看成质点(

15、)A A分析原子核内核子间相互作用时的原子核分析原子核内核子间相互作用时的原子核B B研究绕太阳运转时的地球研究绕太阳运转时的地球C C运动员分析运动时的乒乓球运动员分析运动时的乒乓球D D转动着的沙轮转动着的沙轮第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究 【解析】分析原子核内核子间的相互作用时，如果把原子核看作分析原子核内核子间的相互作用时，如果把原子核看作质点的话，那就无从研究，所以在这种情况下不能将原子核看作质点的话，那就无从研究，所以在这种情况下不能将原子核看作质点。分析乒乓球的运动时如果把乒乓球看作质点，那将无法分质点。分析乒乓球的运动时如果把乒乓球看作

16、质点，那将无法分析它的转动，对运动员而言乒乓球的转动可能比它的平动更重要，析它的转动，对运动员而言乒乓球的转动可能比它的平动更重要，所以这种情况下不能将乒乓球看作质点。转动着的沙轮各部分运所以这种情况下不能将乒乓球看作质点。转动着的沙轮各部分运动不一样，不能将它看作质点。地球绕太阳转动时，虽然各部分动不一样，不能将它看作质点。地球绕太阳转动时，虽然各部分的运动情况并不一样，但是相对于它的轨道而言可以忽略不计，的运动情况并不一样，但是相对于它的轨道而言可以忽略不计，因此地球可以看作质点。因此地球可以看作质点。【答案】B B第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1

17、对参考系的理解(1)(1)运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的。的，都是相对于参考系而言的。(2)(2)参考系的选取可以是任意的。参考系的选取可以是任意的。(3)(3)确定一个物体的运动性质时，必须首先选取参考系，选择不确定一个物体的运动性质时，必须首先选取参考系，选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论。同的物体作为参考系，可能得出不同的结论。(4)(4)参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体，在讨参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体，在讨论问题时，被选为参考系的物体，我们假定

18、它是静止的。论问题时，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。(5)(5)当比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系。当比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系。参考系的理解与应用第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究 2 2参考系的选取原则参考系的选取原则选取参考系时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原选取参考系时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则，一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定，如研则，一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定，如研究地面上物体的运动时，通常选地面或相对地面静止的物体为究地面上物体的运动时，通常

19、选地面或相对地面静止的物体为参考系。参考系。第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究 在电视连续剧在电视连续剧西游记西游记中，常常有孙悟空中，常常有孙悟空“腾云腾云驾雾驾雾”的镜头，如右图所示，通常是采用的镜头，如右图所示，通常是采用“背景拍摄法背景拍摄法”：让：让“孙孙悟空悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时，观众就感觉到云及下面的烟雾等

20、一起摄入镜头。放映时，观众就感觉到“孙悟空孙悟空”在在“腾云驾雾腾云驾雾”。这时，观众所选的参考系是。这时，观众所选的参考系是()A A孙悟空孙悟空B B平台平台C C飘动的白云飘动的白云 D D镜头镜头第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解题切点】参考系是选来做为标准的假定不动的物体。参考系是选来做为标准的假定不动的物体。【解析】“背景拍摄法背景拍摄法”实际是利用了相对运动的原理，拍实际是利用了相对运动的原理，拍摄时摄时“孙悟空孙悟空”不动，而不动，而“白云白云”移动，放映时，观众以移动，放映时，观众以“白白云云”为参考系，认为其为参考系，认为其“静止静

21、止”，就会感觉到，就会感觉到“孙悟空孙悟空”在在“腾云驾雾腾云驾雾”。故。故C C正确。正确。【答案】C C第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究2 2一船夫划船逆流而上，驾船沿河道逆水航行，经过一桥一船夫划船逆流而上，驾船沿河道逆水航行，经过一桥时，不慎将心爱的葫芦落于水中，被水冲走，但一直划行至上时，不慎将心爱的葫芦落于水中，被水冲走，但一直划行至上游某处时才发现，便立即返航经过游某处时才发现，便立即返航经过1 1小时追上葫芦时，发现葫小时追上葫芦时，发现葫芦离桥芦离桥5 400 m5 400 m远，若此船向上游和向下游航行时相对静水的远，若此船向上游和向

22、下游航行时相对静水的速率是相等的。速率是相等的。(1)(1)若以水为参考系，葫芦是怎样的运动？若以水为参考系，葫芦是怎样的运动？(2)(2)以水为参考系，船从与葫芦分离到追上葫芦，船的运动以水为参考系，船从与葫芦分离到追上葫芦，船的运动是怎样的？是怎样的？(3)(3)以水为参考系，船从与葫芦分离到追上葫芦的往返运动以水为参考系，船从与葫芦分离到追上葫芦的往返运动过程中，往返运动的时间一样大吗？过程中，往返运动的时间一样大吗？第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解析】(1)(1)葫芦是静止的。葫芦是静止的。(2)(2)船是一种往返运动，并且来回速率一样大。船

23、是一种往返运动，并且来回速率一样大。(3)(3)两段时间一样大，各为两段时间一样大，各为1 1小时。小时。(4)(4)时间时间t t2 2小时，位移小时，位移x x5 4005 400米，所以速度米，所以速度v v 0.75 m/s0.75 m/s。(5)(5)葫芦漂流的速度与水流的速度一样大，即葫芦漂流的速度与水流的速度一样大，即0.75 m/s0.75 m/s。(4)(4)从葫芦落水到船追上葫芦，葫芦在水中运动的时间和从葫芦落水到船追上葫芦，葫芦在水中运动的时间和位移各为多少？速度为多大？位移各为多少？速度为多大？(5)(5)水流速多大？水流速多大？第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一

24、章运动的描述匀变速直线运动的研究只有在单方向的直线运动中，位移大小才等于路程。只有在单方向的直线运动中，位移大小才等于路程。(2010(2010广东联考广东联考)关于位移和路程，下列说法关于位移和路程，下列说法中正确的是中正确的是()A A物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B B物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C C物体通过一段路程，其位移可能为零物体通过一段路程，其位移可能为零D D两物体通过的路程不等，位移可能相同两物体通过的路程不等，位移可能相同【解题切点】从位移和路程的概念入手；只有在

25、单方向的直从位移和路程的概念入手；只有在单方向的直线运动中位移大小等于路程。线运动中位移大小等于路程。对位移和路程的辨析第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解析】【答案】CDCD第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究3.3.某同学从二楼的教室内将一个足球从离地面某同学从二楼的教室内将一个足球从离地面5 m5 m高的窗户边竖直高的窗户边竖直扔下，若足球碰到地面后又反弹起扔下，若足球碰到地面后又反弹起2 m2 m高，如右图所示。则足球通高，如右图所示。则足球通过的路程是多少？足球的位移又是如何？若足球经过一系列碰撞过的路程是多

26、少？足球的位移又是如何？若足球经过一系列碰撞后，最终被站在地面上的另一名同学接住，接住的高度是后，最终被站在地面上的另一名同学接住，接住的高度是1.5 m1.5 m，则在整个运动过程中足球的位移又是多少？则在整个运动过程中足球的位移又是多少？第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解析】足球从足球从5 m5 m高的地方落下，碰到地面后又反弹起高的地方落下，碰到地面后又反弹起2 m2 m高，高，则足球通过的路程是则足球通过的路程是5 m5 m2 m2 m7 m7 m；足球运动到了初始位置下；足球运动到了初始位置下方方5 m5 m2 m2 m3 m3 m处，故足球

27、位移的大小等于处，故足球位移的大小等于3 m3 m，方向竖直向，方向竖直向下。若足球经过一系列碰撞后，被接住，则足球运动到了初始下。若足球经过一系列碰撞后，被接住，则足球运动到了初始位置下方位置下方3.5 m3.5 m处，故足球位移的大小等于处，故足球位移的大小等于3.5 m3.5 m，方向仍是竖，方向仍是竖直向下。直向下。【答案】7 m 7 m3 m3 m3.5 m3.5 m第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究平平均均速速度度的的计计算算要要紧紧扣扣定定义义式式，想想办办法法从从题题中中找找到到物物体体位位移移x x及及所所用用时时间间t t，然然后后代代

28、入入 中中即即可可。只只适适用用于于匀匀变变速速直线运动。直线运动。对平均速度的理解 汽车沿直线从甲地开往乙地，若前一半路程的平均速度汽车沿直线从甲地开往乙地，若前一半路程的平均速度为为v v1 1，后一半路程的平均速度为，后一半路程的平均速度为v v2 2，则汽车全程的平均速度为多少，则汽车全程的平均速度为多少？若汽车在全程的前一半时间的平均速度为？若汽车在全程的前一半时间的平均速度为v v1 1，后一半时间的平均，后一半时间的平均速度为速度为v v2 2，则全程的平均速度为多少？哪种情况下的平均速度大？，则全程的平均速度为多少？哪种情况下的平均速度大？第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第

29、一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究4 4某同学在百米比赛中，以某同学在百米比赛中，以6 m/s6 m/s2 2的加速度迅速从起点冲的加速度迅速从起点冲出，到出，到50 m50 m处的速度是处的速度是8.2 m/s8.2 m/s，在他跑完全程中间时刻，在他跑完全程中间时刻t t1 16.25 s6.25 s时速度为时速度为8.3 m/s8.3 m/s，最后以，最后以8.4 m/s8.4 m/s的速度冲过的速度冲过终点，他的百米平均速度大小为终点，他的百米平均速度大小为_m/s_m/s。【答案答案】8 第一章运动的描述匀变速直

30、线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究速度 速度的改变量和加速度的区别第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究 20092009年年1111月月2222日日，在在意意甲甲联联赛赛第第1313轮轮比比赛赛中中，ACAC米米兰兰队队主主场场以以4 4比比3 3战战胜胜卡卡利利亚亚里里队队。右右图图为为ACAC米米兰兰队队球球员员罗罗纳纳尔尔迪迪尼尼奥奥在在赛赛场场上上的的精精彩彩瞬瞬间间，若若足足球球以以8 8 m/sm/s的的速速度度飞飞来来，罗罗纳纳尔尔迪迪尼尼奥奥在在0.2 0.2 s s的的时时间间内内将将足足球球以以12 12 m/sm/s的的速

31、速度度反反向向踢踢出出。试试确确定定足足球球在在这段时间内的平均加速度。这段时间内的平均加速度。第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解题切点】注意加速度、速度的方向性。注意加速度、速度的方向性。【答案答案】100 m/s2方向与初速度方向相反方向与初速度方向相反【发散思维】解题时注意解题时注意v v与与a a的方向。的方向。v v t t图象中斜率表示加速度。图象中斜率表示加速度。第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【答案答案】(1)2 m/s(1)2 m/s2 2(2)(2)2 m/s2 m/s2 2(3)0(3)05

32、(原创原创)一个质点运动的一个质点运动的v vt图象如下图所示，从图中求：图象如下图所示，从图中求：(1)aAB；(2)aCD；(3)aBC。第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1(2011聊城模拟聊城模拟)下列说法正确的是下列说法正确的是()A参考系必须是固定不动的物体参考系必须是固定不动的物体B参考系可以是变速运动物体参考系可以是变速运动物体C地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可作为质点作为质点D研究跳水运动员转体动作时，运动员

33、不可作为质点研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点【解析】参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参照的物体，参考系可以是不动的，也可以是变速运动的物体，照的物体，参考系可以是不动的，也可以是变速运动的物体，A A错误，错误，B B正确；地球的公转半径比地球半径大得多，在研究地球正确；地球的公转半径比地球半径大得多，在研究地球公转时，可将地球视为质点，公转时，可将地球视为质点，C C错误；但在研究跳水运动员身体错误；但在研究跳水运动员身体转动时，运动员的形状和大小对研究结果的影响不可忽略，不能转动时，运动员的形状和大小对研究结果的影响不可忽略，不

34、能被视为质点，被视为质点，D D正确。正确。【答案】BD第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究2.2.三个质点三个质点A A、B B、C C均由均由N N点沿不同路径运动至点沿不同路径运动至M M点，运动轨迹如点，运动轨迹如右图所示，三个质点同时从右图所示，三个质点同时从N N点出发，同时到达点出发，同时到达M M点。下列说法点。下列说法正确的是正确的是()A A三个质点从三个质点从N N到到M M点的平均速度相同点的平均速度相同B B三个质点任意时刻的速度方向都相同三个质点任意时刻的速度方向都相同C C三个质点从三个质点从N N点出发到任意时刻的平均速度都相

35、同点出发到任意时刻的平均速度都相同D D三个质点从三个质点从N N点到点到M M点的位移不同点的位移不同第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【解析】位移是指物体在空间的位置的变化，用从物体初位置位移是指物体在空间的位置的变化，用从物体初位置指向末位置的矢量表示，三个质点的起始位置相同，故三个质指向末位置的矢量表示，三个质点的起始位置相同，故三个质点的位移相同，点的位移相同，D D项错；由于运动时间相同，由平均速度的定义项错；由于运动时间相同，由平均速度的定义可知，平均速度也相同，可知，平均速度也相同，A A项对；曲线运动的方向沿轨迹的切线项对；曲线运动的方向

36、沿轨迹的切线方向，所以不是任何时刻速度方向都相同的，方向，所以不是任何时刻速度方向都相同的，B B项错；任意时刻项错；任意时刻三个质点的位移并不相同，平均速度也不同，三个质点的位移并不相同，平均速度也不同，C C项错。项错。【答案】A A第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究3 3下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A A物体有加速度，速度就增加物体有加速度，速度就增加B B物体的速度变化越快，加速度就越大物体的速度变化越快，加速度就越大C C物体的速度变化量物体的速度变化量v v越大，加速度就越大越大，加速度就越大D D物体运动的加速度等于零，则物体一定

37、静止物体运动的加速度等于零，则物体一定静止【解析】加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，与物体的加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，与物体的速度的大小没有直接关系，故速度的大小没有直接关系，故B B正确，正确，D D错误；由错误；由v va at t，v v的大小还与的大小还与t t的大小有关，故的大小有关，故C C错误；当加速度与速度反向错误；当加速度与速度反向时，速度反而减小，故时，速度反而减小，故A A项错误。项错误。【答案】B B第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究4 4一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度一个质点做方向不变的直线运

38、动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中()A A速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B B速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C C位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D D位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值【解析】加速度与速度同向，速度应变大，当加速度减小到零加速

39、度与速度同向，速度应变大，当加速度减小到零时，速度不再增大，时，速度不再增大，A A项错误；物体做加速度减小的加速运动，项错误；物体做加速度减小的加速运动，最后达到匀速，最后达到匀速，B B项正确；因物体最终匀速运动，所以位移仍增项正确；因物体最终匀速运动，所以位移仍增大，大，C C项错误；位移一直增大，没有最小值，项错误；位移一直增大，没有最小值，D D项错误。项错误。【答案】B B第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究【答案答案】25 km/h 25 km/h第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一章运动的描述匀变速直线运动的研究