外研版七年级上册英语课件ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能七年级（上）英语教学课件外研版为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Module5Myschoolday为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Unit3Languageinuse为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能WehaveChineseateightoclock.We

2、donthavemaths.Doyoulikemaths?Yes,Ido.Intheevening,IwatchTVandhavedinnerwithmyfamily.Language practice为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Simplepresenttense(一般现在时一般现在时)Myhairislong.目前存在的事实，目前存在的事实，状态状态Pauloftenplaysfootballafterschool.经常做的事经常做的事,习惯性动作习惯性动作Catseatfish.客观事实，普遍真理客观事实，

3、普遍真理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、什么叫实义动词？一、什么叫实义动词？实义动词是指表示某种动作行为实义动词是指表示某种动作行为,有具体有具体意思的动词意思的动词,也叫行为动词。如也叫行为动词。如:like,eat,live,have,run等等，它们的意思分别是：等等，它们的意思分别是：“喜欢喜欢”、“吃吃”、“居住居住”、“有有”、“跑跑”等等，这些都是实义动词。实义动词占等等，这些都是实义动词。实义动词占英语中动词的绝大多数。英语中动词的绝大多数。实义动词的一般现在时实义动词的一般现在时为深入学习习近平

4、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、人称的划分二、人称的划分1.第一人称第一人称:I,we第二人称第二人称:you第三人称第三人称:he,she,it,they,Millie为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.第三人称单数第三人称单数:第三人称中指一个人第三人称中指一个人或事物的代词或名词或事物的代词或名词,如如:he,she,it,Millie,hisfriend,thedog等。等。你能再举出一些第三人称单数你能再举出一些第三人称单数的例子吗？的例子吗

5、？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、三、一般现在时实义动词作谓语时一般现在时实义动词作谓语时的动词形式：的动词形式：一般现在时实义动词作谓语时的动一般现在时实义动词作谓语时的动词形式有两种词形式有两种:动词原形或第三人称单动词原形或第三人称单数动词形式数动词形式(如如:enjoy叫原形叫原形,enjoys叫叫第三人称单数形式第三人称单数形式)。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能MatchthewordsinColumnAwiththewor

6、dsandexpressionsinColumnB.AB1havea)dinnerb)yourhomeworkc)toschool2dod)abreake)anEnglishlessonf)tobed3gog)home为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Makephraseswithdo,haveorgo.1._dinner2._yourhomework3._toschool4._abreak5._anEnglishlesson6._housework7._tobed8._homehavehavehavedodogogo

7、golearningtolearnWeoftenusehave,doWeoftenusehave,doandgoinEnglish.andgoinEnglish.MakenotesofallMakenotesofallexpressionsyouhearorexpressionsyouhearorsee:havebreakfast,dosee:havebreakfast,doexercise,goswimming.exercise,goswimming.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Igotoschoolathal

8、fpastseveninthemorning.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能dohomeworkgetupgotoschoolhaveabreakhavebreakfasthavelunchstartworkOnFridayIhaveabusyday.I(1)_athalfpastsixinthemorning.ThenIwashmyhandsandface,and(2)_atseven.getuphavebreakfastComplete the passage with the expressions from

9、 the box.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Athalfpastseven,I(3)_,and(4)_ateight.Therearefourlessonsinthemorning.Attwentytoten,we(5)_fortwentyminutes.WegototheplaygroundandItalkwithmyfriends.startworkhaveabreakgotoschool为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能We(6)

10、_intheschooldininghall.Intheafternoon,wehavetwolessonsandgohomeathalfpastthree.Idont(7)_onFridayevening.IdoitonSaturday.havelunchdohomework为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.时间的表达方式。时间的表达方式。1)直接表示时间法：直接表示时间法：就是按照几点几分的顺就是按照几点几分的顺序来表示时间。（这个最简单）例如：序来表示时间。（这个最简单）例如：8:00eightoclock5

11、:20fivetwenty2)添加介词表示法：添加介词表示法：如果分数小于或等于如果分数小于或等于30，就用，就用past来表示，结构是来表示，结构是“分钟分钟+past+该该点钟点钟”；如果分钟大于；如果分钟大于30，就用，就用to来表示，来表示，结构是结构是“分钟分钟+to+下一点钟下一点钟”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例如：例如：12:05fivepasttwelve9:50tentoten8:40twentytonine如果分钟是如果分钟是15，一般用，一般用aquarter来代替来代替fifteen;如

12、果分钟是如果分钟是30，一般用一般用half来代来代替替thirty。例如：例如：9:15aquarterpastnine11:30halfpasteleven2:45aquartertothree为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用英语写出下列时间用英语写出下列时间6:00_5:30_8:10_7:20_9:50_10:40_4:15_3:45_sixoclockfivethirtyhalfpastfiveeighttentenpasteightseventwentytwentypastsevenninefiftyt

13、entotentenfortytwentytoelevenfourfifteenaquarterpastfourthreeforty-fiveaquartertofour为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.用在时间前的介词用在时间前的介词(at,in,on)的用法。的用法。at常用来表示在某点时间，即常用来表示在某点时间，即“在几点在几点几分；几分；在某一时刻在某一时刻”。如：如：Sheusuallygetsupat6:00inthemorning.她通常早上点起床。她通常早上点起床。Themanoftengetst

14、ohisofficeat8:30.这个男人经常这个男人经常8:30到他的办公室。到他的办公室。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能另外，另外，at还可以用在还可以用在atnight（在晚上），（在晚上），atlast（最后），（最后），atweekends（在周末）（在周末）atnoon（在中午）等固定短语中。（在中午）等固定短语中。on常用来表示常用来表示“在某天或星期几在某天或星期几”。另外，。另外，表示表示“在某天的上、下午或晚上在某天的上、下午或晚上”时，时，介词也用介词也用on。为深入学习习近平新时代中国特色社

15、会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如：如：onSunday(在星期天在星期天)，onweekends(在周末在周末)，onFebruary8th(在二月八日在二月八日)，onMondaymorning(在星期一上午在星期一上午)，ontheafternoonofNovember21st(在在十一月二十一日下午十一月二十一日下午)onacoldwinterevening(在一个寒冷冬在一个寒冷冬天的夜晚天的夜晚)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能in表示表示“在某一段时间在某一

16、段时间”，如某年、某，如某年、某月、某个季节，如：月、某个季节，如：in1998(在在1998年年)inMarch(在三月在三月)，insummer（在夏（在夏天）。另外，在某一些固定短语中要用天）。另外，在某一些固定短语中要用in，如：，如：inthemorning,intheevening,intheday,inthemiddleoftheday。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Completethesentenceswithat,inoron.1.Wegotoschool_themorning.2.Wedont

17、gotoschool_Sunday.3.Wedonthaveasciencelesson_Wednesday.4.Igetup_sevenoclock.5.Wegohome_theafternoon.6.Wehavedinner_halfpastsix.ininononatat为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Complete the sentences with the words from the box.becausebreakhomeworkinterestingsubject1Wehavemathsafter

18、_today.2Ilikemaths.Itsmyfavourite_.3Ourmathsteacherisverygoodandshemakesit_.4Ilikeit_itsinteresting.5Idomymaths_firstafterschooleveryday.homeworkbreaksubjectbecauseinteresting为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能The school day in the UK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中

19、小学图书室育人功能IntheUK,childrenhavefivelessonsinthedayandfinishschoolathalfpastthreeintheafternoon.Afterschooltheygoswimming,playfootball,havemusiclessonsandplaywiththeirfriends.Theyalsodohomeworklikeyou.TheschooldayintheUK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Talkaboutyouridealschoolday.

20、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能汉译英：汉译英：1.在七点钟在七点钟_2.在上午在上午_3.在星期天在星期天_4.在星期一的上午在星期一的上午_5.吃晚饭吃晚饭_6.课间休息课间休息_atsevenoclockinthemorningonSundayonMondaymorninghavesupperhaveabreak为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.上床睡觉上床睡觉_8.做家庭作业做家庭作业_9.上英语课上英语课_10.回家回家_11.

21、上学上学_12.干家务活干家务活_gotobeddooneshomeworkhaveanEnglishlessongohomegotoschooldohousework为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能根据短文内容及首字母提示，在空格处填入根据短文内容及首字母提示，在空格处填入正确的词，使短文意思完整。正确的词，使短文意思完整。InAmerica,wegotos_fromMondaytoFriday.Onschooldays,Ig_upatsevenandhavemybreakfastathalfp_seven.Our

22、lessonss_ateight.Andwed_havemanylessonsinaday.chooletasttartont为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Athalfpasteleven,wehaveab_andthenwehaveourl_inthedininghall.Intheafternoon,wef_schoolataboutthree.Thenwecangohome.Butmanyboysinmyschooll_toplayfootballontheplaygroundafterschool.What

23、a_yourschoolday?reakunchinishikebout为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.我每天坐公共汽车去上学。我每天坐公共汽车去上学。I_bybuseveryday.2.我和妹妹在一中上学。我和妹妹在一中上学。MysisterandI_No.1MiddleSchool.3.他们家早餐吃米粉。他们家早餐吃米粉。Hisfamily_ricenoodlesforbreakfast.4.地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。Theearth_thesun.gotoschoolstudyinhavegoesaround为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Homework Writeapassageaboutyourschoolday.