高考地理一轮人类与地理环境的协调发展.pptx

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1、会计学1高考地理一轮人类与地理环境的协调发展高考地理一轮人类与地理环境的协调发展要点-2-知识梳理能力突破考点一人类面临的主要环境问题1.全球气候变暖(1)表现:全球平均气温在过去的100多年中气温明显上升,到目前已升高了0.30.6。(2)原因。自然原因:20多亿年来的地球气候,冷暖干湿相互交替,变化有一定的周期。19世纪末以来,世界气温出现明显的波动上升现象。人为原因(主要原因):人类大量燃烧矿物燃料,排放了大量二氧化碳等温室气体;毁林。第2页/共43页要点-3-知识梳理能力突破(3)影响。直接后果:冰川消融和海水受热膨胀,导致海平面上升。第3页/共43页要点-4-知识梳理能力突破2.臭氧

2、层的破坏(1)臭氧层的作用:强烈吸收太阳紫外线,被誉为地球的保护伞。(2)现状:全球都遭到了不同程度的破坏,南极上空的臭氧层破坏最明显。(3)原因:氟氯烃化合物的大量使用。(4)影响。影响人类健康。影响农作物和海洋生物的生长繁殖。第4页/共43页要点-5-知识梳理能力突破3.大气污染与酸雨(1)大气污染。污染源:我国城市污染源主要来自燃煤产生的废气和汽车尾气。危害:危害人体健康,还会带来其他环境问题,如酸雨。(2)酸雨。定义:pH值小于5.6的降水。成因:含硫污染物进入大气层后与水汽结合。主要分布:欧洲、北美和我国长江以南地区。第5页/共43页要点-6-知识梳理能力突破基础反馈读全球海洋CO2

3、浓度及海水pH值变化图,完成第12题。第6页/共43页要点-7-知识梳理能力突破1.根据资料推测,全球海洋pH值发生变化的主要原因是()A.全球气候变暖,海水温度升高B.火山喷发的CO2溶于海水C.海洋中的生物死亡分解D.人类排放的CO2溶于海水2.如果全球海洋酸化持续加重,则下列叙述正确的是()A.珊瑚礁的保护形势将更严峻B.海堤保护能力将减弱C.全球酸雨危害将减轻D.海水物理侵蚀将增强 答案解析解析关闭第1题,海洋pH值的变化主要与海洋中CO2的浓度有关,而海洋中的CO2主要来源于人类生产、生活的排放。第2题,海洋酸化,海水的化学溶蚀作用增强,影响珊瑚礁的保护,其保护形势将更严峻。答案解析

4、关闭1.D2.A第7页/共43页要点-8-知识梳理能力突破1.大气环境问题 第8页/共43页要点-9-知识梳理能力突破第9页/共43页要点-10-知识梳理能力突破第10页/共43页要点-11-知识梳理能力突破2.其他环境问题 第11页/共43页要点-12-知识梳理能力突破第12页/共43页要点-13-知识梳理能力突破真题通关(2013大纲全国卷,79)赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。据此完成第13题。1.引发赤潮的污染物主要为()A.重金属盐B.氮、磷营养物C.固体废弃物D.泄漏的石油2.赤潮暴发的海域一般()A.水温偏高、风力偏

5、大B.水温偏低、风力偏大C.水温偏高、风力偏小D.水温偏低、风力偏小3.赤潮多发的海域位于()A.赤道附近B.大洋中部C.中、低纬近海D.高纬近海 答案解析解析关闭第1题,溶解在水中的氮、磷等物质过多导致水体富营养化,浮游生物疯狂生长,形成赤潮。第2题,水温高,浮游生物生长活跃;风力小,水体运动缓慢,不利于污染物扩散,污染物浓度高,为浮游生物的生长提供了有利条件。第3题,中、低纬近海地区水温较高,且人口稠密,工农业比较发达,排放的污染物多,为浮游生物生长提供了营养物质。答案解析关闭1.B2.C3.C第13页/共43页要点-14-知识梳理能力突破(2013全国卷,5)地膜覆盖具有保温、保湿、保土

6、等作用,可有效提高农作物产量和农产品质量。我国目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破,难回收,难以自然降解,易造成严重的“白色污染”。据此完成第4题。4.残留在土壤中的地膜会()危害作物根系发育阻碍土壤温度提升阻碍土壤水肥运移加快表土流失速度A.B.C.D.答案解析解析关闭残留在土壤中的地膜难以自然降解,可危害作物根系发育,阻碍土壤水肥运移。故选A项。答案解析关闭A第14页/共43页-15-知识梳理能力突破考点二人地关系思想的历史演变和通向可持续发展的道路1.人地关系的历史演进第15页/共43页-16-知识梳理能力突破第16页/共43页-17-知识梳理能力突破2.谋求人地关系协调,走可持续发展之路

7、(1)可持续发展思想的提出全球环境正在向不利于人类生存与发展的方向演变,震惊世界的公害事件接连不断;工业发达国家的环境污染威胁人们的生命和安全,并影响了经济的顺利发展。我们共同的未来明确指出,人类要想继续生存和发展就必须走可持续发展的道路。第17页/共43页-18-知识梳理能力突破(2)可持续发展的含义定义:既要满足当代人发展的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。主要内容人类要发展,尤其是穷人要发展;发展要有限度,要协调环境保护与经济发展的关系;不能危及后代人的发展,即代际公平;强调全球范围内不同发展程度的国家之间的公平,即代内公平。原则:可持续发展包括公平性原则、持续性原则、共同性原则。第

8、18页/共43页-19-知识梳理能力突破3.通向可持续发展的道路(1)转变观念:发展观、资源观、环境观、伦理道德观和消费观。(2)调整行为:政府行为调整、市场行为调整、公众行为调整。(3)加强国际合作:实现传统模式向可持续发展模式的转变,建立真正的全球伙伴关系。第19页/共43页-20-知识梳理能力突破基础反馈(2018广东惠州高三一模考试)江侗乡“稻鱼鸭系统”位于贵州省东南部,已有上千年历史。当地根据多山少地,降水充沛的自然条件,形成了在水稻田中“种植一季稻、放养一批鱼、饲养一群鸭”的农业生产方式。该耕作方法不使用农药、化肥。下图示意“稻鱼鸭”农事安排。据此完成第12题。第20页/共43页-

9、21-知识梳理能力突破1.对“稻鱼鸭”耕作方法影响最大的自然条件是()A.气温B.地形C.水源 D.土壤2.“稻鱼鸭”系统产生的效益有()农产品品质优良有效控制病虫草害一年三熟产量大增加了土壤肥力有效保护生物多样性A.B.C.D.答案解析解析关闭第1题,该地降水丰沛,水源充足,是形成“稻鱼鸭”耕作方法最主要的自然条件。第2题,该耕作方法不使用农药、化肥,避免了农药、化肥的污染,农产品品质优良;该系统中水稻一年只种一季,所以是一年一熟;鱼鸭觅食为稻田清除虫害和杂草,而且游动搅动土壤,帮助稻田松土,鱼鸭的粪便又是水稻上好的有机肥,保养和育肥了地力;多种生物围绕稻鱼鸭形成一个更大的食物链网络,呈现出

10、繁盛的生物多样性景象,保护了生物多样性。答案解析关闭1.C2.C第21页/共43页-22-知识梳理能力突破1.可持续发展的基本内涵及原则(1)可持续发展的基本内涵。第22页/共43页-23-知识梳理能力突破可持续发展复合系统由生态、经济、社会三大子系统构成,生态系统的持续发展是基础,经济系统的持续发展是条件,社会系统的持续发展是目的。生态、经济、社会三大子系统是相互影响、相互制约的(外圈箭头表示)。人类在认识自然、经济和社会规律的基础上能有效管理调控生态、经济、社会三大系统(内圈箭头表示)。可持续发展的研究对象是一个复合系统。可持续发展的理论就是要深刻揭示“自然社会经济”这一复杂系统的运行规律

11、,不仅自然规律、经济规律、社会规律被充分认识,而且自然、经济、社会规律相互交织并在更高层次上所演绎的规律也被充分认识。第23页/共43页-24-知识梳理能力突破(2)可持续发展的基本原则。第24页/共43页-25-知识梳理能力突破第25页/共43页-26-知识梳理能力突破2.实现可持续发展的重要途径(1)循环经济。第26页/共43页-27-知识梳理能力突破(2)传统经济与循环经济。第27页/共43页-28-知识梳理能力突破(3)循环经济与低碳经济。第28页/共43页-29-知识梳理能力突破(4)协调人地关系的主要途径。第29页/共43页-30-知识梳理能力突破真题通关(2017江苏地理,232

12、4)(改编)下图为2012年山东半岛部分城市可持续发展水平的三角形统计图。读图,完成第12题。第30页/共43页-31-知识梳理能力突破1.可持续发展水平较好的两个城市为()A.日照市、烟台市B.潍坊市、东营市C.青岛市、威海市D.潍坊市、日照市2.与N类城市相比,M类城市可持续发展状况表现为()A.单位GDP消耗大B.城市调控能力差C.单位GDP污染小D.城市发展水平低 答案解析解析关闭第1题,考查可持续发展的内涵。可持续发展既要考虑经济效益,又要考虑环境效益。由图看出,威海、青岛环境污染程度指数、资源能源状态恶化指数较低,而经济发展水平指数较高。第2题,考查可持续发展的表现。由图中知,M类

13、城市中有威海、青岛和烟台,属可持续发展水平较好的城市,说明 M类城市单位GDP消耗较低,城市调控能力较好,单位GDP污染较小,城市发展水平较高。答案解析关闭1.C2.C第31页/共43页-32-知识梳理能力突破常考图形之18循环经济关联图循环经济关联图通常是运用文字框图和箭头、线条等连接有关的地理事物,表示循环经济生产联系的示意图。典型图示第32页/共43页-33-知识梳理能力突破图2我国某地区农业科技园区循环经济模式图图3我国某地生态工业园区生产流程图第33页/共43页-34-知识梳理能力突破判读方法1.阅读图名,确定主题阅读图名及图文材料,确定关联图所表达的主题。如图1中体现了人口、资源、

14、环境关系的关联;图2体现某地农业科技园区资源综合利用、生产相互联系的关系;图3体现了某生态工业园区生产流程及废弃物处理的过程。第34页/共43页-35-知识梳理能力突破2.顺藤摸瓜,补全空格根据关联图表达的核心内容,观察箭头指向和已知框图中提供的有效信息,对图中各环节进行合理的推理与判断,理清逻辑关系。按照先易后难的思路,尝试确定图中空格的内容;然后重新梳理一遍,验证判读是否准确。如图1中a表示从环境中获取资源,为资源开发;b表示对资源进行加工,为某种生产活动;c表示提供生产活动所获得的产品给人类消费,为消费活动;d表示废弃物排放。图2中的含义分别是水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物;图3

15、中a、b、c、d依次为污水处理厂、棉纺织、创意产业、服装生产。第35页/共43页-36-知识梳理能力突破3.抓住联系,分析意义抓住循环经济关联图中生产活动之间的内在联系,从生态、经济、社会三方面分析其意义、影响。如图2中某地农业科技园区循环经济模式和图3中某地生态工业园区生产流程体现的意义有:生态意义减少污染和废弃物排放;经济意义综合循环利用资源,提高资源利用率,延长产业链,增加附加值;社会意义扩大就业,增加收入。第36页/共43页要点-37-模型建构模型应用模型迁移常考综合题建模(十)环境类问题(成因、措施、意义)第37页/共43页要点-38-模型建构模型应用模型迁移(2016全国甲卷,37

16、)阅读图文材料,完成下列各题。陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。第38页/共43页要点-39-模型建构模型应用模型迁移(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。(2)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。(3)说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。答案 答案关闭(1)20世纪70年代(1976年),栖息地连成一片;到80年代后期(1987年),栖息地面积退缩,碎片化严重;90

17、年代至21世纪初(2000年),栖息地面积有所增加,碎片化趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋势。(2)大规模采伐森林(对植被破坏大),导致栖息地缩小;修建道路(国道、省道以及林区采伐道路),导致栖息地碎片化;人类干扰活动大幅减少(全面停止采伐天然林,108国道秦岭隧道通车等),植被得到了较快恢复,促进大熊猫栖息地的恢复与扩展。(3)合理规划,道路选线尽量避开野生动物栖息地;在经过野生动物栖息地时,建设野生动物穿越道路的生态廊道;修建道路时尽量减少对周边植被的破坏,修复因道路施工遭破坏的植被。第39页/共43页要点-40-模型建构模型应用模型迁移套用模型第(1)题,结合图示信息分三个阶段来描

18、述大熊猫栖息地的变化。注意从面积大小、碎片化和分布范围等角度概括其变化。第(2)题,结合上题的结论分别分析两次栖息地变化的人为原因。要将图文中的有用信息与栖息地范围的变化对应起来。第一次变化:大规模伐木使栖息地面积退缩;修建108国道使栖息地碎片化。第二次变化:全面停止采伐天然林使植被得到恢复,栖息地面积有所增加;108国道隧道通车后人类活动干扰减少,碎片化趋势减弱。第(3)题,注意“道路建设”的限定条件。从尽量避开、预留生态通道,减少植被破坏,修复已破坏的植被等角度说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。第40页/共43页要点-41-模型建构模型应用模型迁移2015全国卷,37(3)

19、(4)阅读图文材料,完成下列各题。下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来,乌梁素海出现污染加重趋势。(1)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。(2)提出治理乌梁素海污染的措施。答案 答案关闭(1)河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖,化肥、农药的施用使得湖水污染加剧;当地工业与城乡生活废水也都排入该湖。所在区域气候干燥,降水少,湖水以水渠进入和排出,吞吐量较小,流动性差,污染物在湖中积累,污染逐渐严重。(2)减少化肥、农药的施用,改变种植结构,采取绿色生产;严格执行工业和生活废水的排放标准,控制入湖废水排放量;及时清淤,采用生物措施净化;执行环保法,加大违法排污处罚力度;加大环保宣传,增强人们的环保意识等。(答出其中三项即可)第41页/共43页要点-42-模型建构模型应用模型迁移迁移应用第(1)题,分析乌梁素海污染严重的原因,其实质是以“污染严重”为落脚点,综合各影响因素按照“污染物排入多(人为)、排出少(自然)”的线索推导论证、描述阐释乌梁素海污染的形成过程。第(2)题,治理乌梁素海的措施从减污、治污、管理等方面分析。第42页/共43页