思维导图学习.pptx

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1、记忆大比拼第1页/共33页春济南的冬天雨的四季古代诗歌四首:观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄次北固山下天净沙秋思秋天的怀念散步金色花荷叶母亲世说新语二则:咏雪陈太丘与友期行从百草园到三味书屋再塑生命的人论语十二章峨眉山月歌江南逢李龟年行军九日思长安故园夜上受降城闻笛用1分钟的时间，把这些篇目尽可能多的记下来。第2页/共33页思维导图记忆法（归纳整理）第3页/共33页第4页/共33页思维导图是思维整理的工具。什么是思维导图？什么是思维导图？思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。第5页/共33页1 找中心主题2 找主干3

2、 看支干如何看懂一张思维导图如何看懂一张思维导图第6页/共33页怎样画思维导图？怎样画思维导图？要准备的材料：要准备的材料：1 1一张白纸一张白纸2 2一盒水彩笔或彩铅一盒水彩笔或彩铅3 3一个勤快的脑袋一个勤快的脑袋第7页/共33页第一步：一个中心 思维导图的画法第8页/共33页关键词在线上第二步：几个基本点第二步：几个基本点第9页/共33页第三步：一线一色，光滑曲线第三步：一线一色，光滑曲线第10页/共33页第四步：搭配简图，发散思维第四步：搭配简图，发散思维第11页/共33页1分类分类没有标准答案，但要依据逻辑准则。2分类再分类同一类的内容如果很多，可以做第二次分类，如果需要还可以做第三

3、次分类，这样一层层阶层化的分类让内容更清楚画思维导图的关键第12页/共33页对照上面讲的画法和步骤，我们同学画的这张导图上，需要进行适当修改，使它更完善吗？第13页/共33页第14页/共33页直观性有效性系统性思维导图的优点第15页/共33页画一张关于从百草园到三味书屋复习重点的思维导图绘制的关键词提示（配上合适的插图）1关于作家作品的文学常识；2重点字词归纳3百草园4三味书屋第16页/共33页思维导图可以使用在以下几个思维导图可以使用在以下几个方面：方面：字词古诗文言文阅读理解名著阅读课文背诵第17页/共33页第18页/共33页七上名著阅读朝花夕拾狗猫鼠阿长与山海经二十四孝图五猖会无常从百草

4、园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农第19页/共33页第20页/共33页第21页/共33页 水水果果第22页/共33页怎样将思维导图和名怎样将思维导图和名著阅读相结合？著阅读相结合？第23页/共33页一、分篇阅读二、批注阅读（品味语言）三、体悟感情四、总结分类五、绘制思维导图（可以分篇绘制，也可以整体绘制）方法点拨方法点拨第24页/共33页学生批注作品第25页/共33页第26页/共33页第27页/共33页一、分篇绘制或整理绘制二、个人绘制或小组绘制三、绘制的分支选择（篇目、人物性格归纳、主题归类）绘制思维导图绘制思维导图第28页/共33页第29页/共33页师徒四人：唐 僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚七上名著阅读七上名著阅读西游记西游记吴承恩吴承恩绘制方向第30页/共33页第31页/共33页用途和意义：思维导图具有系统性、直观性和有效性的特征，在学习、研究和运用思维导图的过程中，我们深感其对提高学习效果有较大的积极作用，而且它在提升个人思维能力、记忆力，特别是在语文教学的预习、复习、作文和名著阅读方面体现出非常好的效果。设计说明设计说明第32页/共33页