思维导图学习与使用.pptx

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1、第1页/共31页第2页/共31页起起源源思维导图的发明者东尼博赞(TonyBuzan)。英国头脑基金会的总裁，世界著名心理学、教育学家、英国的“记忆力之父”。著名大脑潜能和学习方法研究专家，世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人。第3页/共31页第4页/共31页第5页/共31页【思维导图的优势】能清晰的体现一个问题的多个层面，以及每一个层面的不同表达形式，体现线性、面型、立体式各元素之间的关系，重点突出，内容全面，有特色。第6页/共31页【思维导图与传统笔记的比较】【思维导图与传统笔记的比较】1.1.成倍提高学习效率，增进理解和记忆能力。成倍提高学习效率，增进理解和记忆能力。2.把学习者的主

2、要精力集中在关键的知识点上。把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。3.思维导图具有极大的可伸缩性，顺应大脑的思维导图具有极大的可伸缩性，顺应大脑的自然思维模式。使我们的主观意图自然地在图自然思维模式。使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够将新旧知识结合起来。上表达出来。它能够将新旧知识结合起来。第7页/共31页4.思维导图极大地激发我们的右脑。在创作导图的时候使用颜色、形状和想象力。大脑不断地利用其皮层技巧，起来越清醒，越来越愿意接受新事物。第8页/共31页5.5.思维导图对我们的记忆和学习产生的 关键作用,节省时间：5050到9595：6.6.关键词并列在时空之中，可灵活组合，改善创

3、造力和记忆力；7.7.易于在关键词之间产生清晰合适的联 想。第9页/共31页第10页/共31页第11页/共31页语 文第12页/共31页数 学第13页/共31页英 语第14页/共31页政 治第15页/共31页历 史第16页/共31页地 理第17页/共31页物 理第18页/共31页化 学第19页/共31页生 物第20页/共31页生 活第21页/共31页工 作第22页/共31页第23页/共31页第24页/共31页第25页/共31页第26页/共31页第27页/共31页思维导图简单画法思维导图的组成要素：中心主题、关键词、分支、联系线制作工具必备：1.一些A3或A4大的白纸。2.一套12支或更多的好写的软芯笔。3.4支以上不同颜色，色彩明亮的涂色笔。4.1支标准钢笔。第28页/共31页第29页/共31页第30页/共31页感谢您的观看！第31页/共31页