思维导图教程学习教案.pptx

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1、会计学1思维思维(swi)导图教程导图教程第一页，共25页。神奇神奇(shnq)的大脑的大脑n n神经元之间的连接可能比宇宙中所有原子数的数量还多。n n如果开发了全脑，那么可以：n n轻松(qn sn)读完5门博士。n n轻松(qn sn)学会15种语言。n n看一遍就记住整本红楼梦。n n而 就是开发全脑的绝棒工具。第1页/共25页第二页，共25页。天才天才(tinci)思维思维n n发散(fsn)性思维n n系统性思维n n层次性思维n n逻辑性思维n n左右脑同时开动n n不断探索、创新n n-思维导图就是总结他们的思维模式基础上发明而来的。第2页/共25页第三页，共25页。思维思维(

2、swi)导图的来源导图的来源发明者：发明者：n n学习(xux)自然结构n n模仿天才思维模式n n动用全脑技巧n n学习(xux)心理学、nlp、神经学n nn n的基础上发明出来的一种全脑工具！第3页/共25页第四页，共25页。思维思维(swi)导图欣赏导图欣赏第4页/共25页第五页，共25页。第5页/共25页第六页，共25页。第6页/共25页第七页，共25页。第7页/共25页第八页，共25页。第8页/共25页第九页，共25页。思维思维(swi)导图的作用导图的作用n n理清知识脉络，用大脑易于接受的图画方式表达出来理清知识脉络，用大脑易于接受的图画方式表达出来n n减少无用的信息对思维进

3、行干扰，让思维更集中、头脑更敏捷减少无用的信息对思维进行干扰，让思维更集中、头脑更敏捷n n对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰n n发散的图式及图形的运用极大发散的图式及图形的运用极大(j d)(j d)激发你的联想力、想象力激发你的联想力、想象力n n节省时间、快速理解、快速记忆节省时间、快速理解、快速记忆n n更容易解决问题更容易解决问题n n集中注意力、让学习变得快乐集中注意力、让学习变得快乐n n以良好的成绩通过考试以良好的成绩通过考试n n把学习变成把学习变成“小菜一碟小菜一碟”n n看到看到“全景全景”，锻炼你的统筹思维，锻炼你的统筹思维n n表现出更

4、多的创造力、激发无限的点子表现出更多的创造力、激发无限的点子n n让你的知识变成一张网，从而加速达到融会贯通的境界让你的知识变成一张网，从而加速达到融会贯通的境界n n制订计划，帮助你分清轻重缓急、运筹帷幄制订计划，帮助你分清轻重缓急、运筹帷幄n n更有效与别人沟通、更清楚的认识自己更有效与别人沟通、更清楚的认识自己n n让你的目标更清晰，未来更明朗，动力更持久让你的目标更清晰，未来更明朗，动力更持久第9页/共25页第十页，共25页。思维思维(swi)导图的制作导图的制作n n第一步：在纸中心第一步：在纸中心(zhngxn)画上中心画上中心(zhngxn)图图 n n小技巧：小技巧：1.画中心

5、画中心(zhngxn)图可以用简笔图可以用简笔画。画。2.中心中心(zhngxn)图视觉效果最好强烈图视觉效果最好强烈点的，也就是要色彩鲜艳，图像稍为夸张。点的，也就是要色彩鲜艳，图像稍为夸张。第10页/共25页第十一页，共25页。n n第二步：画思维导图中心图分支第二步：画思维导图中心图分支第二步：画思维导图中心图分支第二步：画思维导图中心图分支(fnzh)(fnzh)并写上关键词并写上关键词并写上关键词并写上关键词 n n小技巧：小技巧：小技巧：小技巧：1.1.中心图的分支中心图的分支中心图的分支中心图的分支(fnzh)(fnzh)要由厚到细，就像树要由厚到细，就像树要由厚到细，就像树要由

6、厚到细，就像树枝向上生长变细一样，同时分支枝向上生长变细一样，同时分支枝向上生长变细一样，同时分支枝向上生长变细一样，同时分支(fnzh)(fnzh)要有发散感。要有发散感。要有发散感。要有发散感。2.2.中心图分支中心图分支中心图分支中心图分支(fnzh)(fnzh)布局要均匀分布，这样整幅图看布局要均匀分布，这样整幅图看布局要均匀分布，这样整幅图看布局要均匀分布，这样整幅图看起来平衡、有美感。起来平衡、有美感。起来平衡、有美感。起来平衡、有美感。3.3.分支分支分支分支(fnzh)(fnzh)长度略大于关键词长度略大于关键词长度略大于关键词长度略大于关键词的长度，就好像分支的长度，就好像分

7、支的长度，就好像分支的长度，就好像分支(fnzh)(fnzh)把文字包起来一样，也可把文字包起来一样，也可把文字包起来一样，也可把文字包起来一样，也可以用框框把字围起来。以用框框把字围起来。以用框框把字围起来。以用框框把字围起来。第11页/共25页第十二页，共25页。n n第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同分支采用不同颜色）分支采用不同颜色）分支采用不同颜色）分支采用不同颜色）n n小技巧：小技巧：小技巧：小技巧：1.1.画分支要

8、用曲线画分支要用曲线画分支要用曲线画分支要用曲线(qxin)(qxin)，2.2.线长略大于词长。线长略大于词长。线长略大于词长。线长略大于词长。3.3.每个分支上写上一个关键词每个分支上写上一个关键词每个分支上写上一个关键词每个分支上写上一个关键词 第12页/共25页第十三页，共25页。n n第四步：在关键词旁边画上小图、第四步：在关键词旁边画上小图、图标图标n n小技巧：小技巧：1.小图可以用简笔画、小图可以用简笔画、漫画等形式。漫画等形式。2.画小图的过程，画小图的过程，就是联想、想象就是联想、想象(xingxing)的过的过程，对记忆帮助很大程，对记忆帮助很大 第13页/共25页第十四

9、页，共25页。n n第五步：如要强调顺序，可以在第五步：如要强调顺序，可以在次分支关键词旁写上序号。如果次分支关键词旁写上序号。如果关键词很有必要再详细分析，可关键词很有必要再详细分析，可以在关键词旁写上引号，然后在以在关键词旁写上引号，然后在纸的一个空白地方写上对应的引纸的一个空白地方写上对应的引号和分析的内容号和分析的内容(nirng)。如果。如果想强调各关键词的关系，还可以想强调各关键词的关系，还可以用箭头等直观表示。如果用箭头用箭头等直观表示。如果用箭头不方便直观表示各关键词的关系，不方便直观表示各关键词的关系，也可以在有关系的关键词旁分别也可以在有关系的关键词旁分别画上相同的图标来表

10、示画上相同的图标来表示n n 第14页/共25页第十五页，共25页。第15页/共25页第十六页，共25页。思维思维(swi)导图软件导图软件n nMindmanagern n1、键盘的使用：n n空格键、回车键同层分支n nInsert键下层(xicng)分支n n2、鼠标的使用：n n改变分支类型及顺序、选色、选字、选图、选框第16页/共25页第十七页，共25页。制作制作(zhzu)你第一幅思维导图你第一幅思维导图n n 发散联想(linxing)练习第17页/共25页第十八页，共25页。导图归纳导图归纳(gun)n n 走直线的奥秘走直线的奥秘n n 冬天来了。一天，父亲带着冬天来了。一天

11、，父亲带着1010岁的儿子去看梅花。岁的儿子去看梅花。前一天雪下得很大，整个大地都白茫茫的一片，美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那前一天雪下得很大，整个大地都白茫茫的一片，美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那株盛开着清香梅花的老树，就对儿子说：株盛开着清香梅花的老树，就对儿子说：“咱们来比赛吧，跑到前面那棵梅树，看看谁在雪咱们来比赛吧，跑到前面那棵梅树，看看谁在雪地上走出的路线最直。地上走出的路线最直。”n n 儿子听了很高兴，心想，如果要比谁先跑到那棵树，肯定是父亲赢，但要是比谁走出儿子听了很高兴，心想，如果要比谁先跑到那棵树，肯定是父亲赢，但要是比谁走出的路线更直，那可就不一定了。所以他十分小心

12、地走着，一直死死盯着自己的双脚，然后的路线更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走着，一直死死盯着自己的双脚，然后将一只脚慢慢放到另一只脚前面，就这样，好不容易才走到梅树旁。这时，父亲早已经站将一只脚慢慢放到另一只脚前面，就这样，好不容易才走到梅树旁。这时，父亲早已经站在树底下了。儿子回头一看，却发现父亲竟然比自己走得要直得多。在树底下了。儿子回头一看，却发现父亲竟然比自己走得要直得多。父亲看着儿子吃惊的目光，微笑着对他说：父亲看着儿子吃惊的目光，微笑着对他说：儿子，其实要走成一条直线，最有效的方儿子，其实要走成一条直线，最有效的方法不是盯着脚，而是死死盯住前方的目标。只要眼睛始终不离开梅树，

13、集中精力一点，很法不是盯着脚，而是死死盯住前方的目标。只要眼睛始终不离开梅树，集中精力一点，很容易就走成一条直线了。不信你可以再试一次。容易就走成一条直线了。不信你可以再试一次。儿子照着父亲的话又走了一次，这次果然非常笔直。儿子照着父亲的话又走了一次，这次果然非常笔直。人们的理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜，它指引着我们前进人们的理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜，它指引着我们前进(qinjn)(qinjn)。没。没有目标，我们就会随波逐流。我们身边有很多人，看起来也很努力，但却始终距离成功还有目标，我们就会随波逐流。我们身边有很多人，看起来也很努力，但却始终距离成功还有一大步，

14、原因就是这些人没有人生目标，或者说目标的层次太低，只知道注视着自己的有一大步，原因就是这些人没有人生目标，或者说目标的层次太低，只知道注视着自己的脚，而不是看着远方那棵梅树。脚，而不是看着远方那棵梅树。第18页/共25页第十九页，共25页。第19页/共25页第二十页，共25页。导图归纳导图归纳导图归纳导图归纳(gun)(gun)练习题练习题练习题练习题n n离成功只差半英里离成功只差半英里n n 近半个世纪前，有一位美国妇女名叫弗罗伦斯近半个世纪前，有一位美国妇女名叫弗罗伦斯 查德威克，她曾勇敢地挑战查德威克，她曾勇敢地挑战英吉利海峡，并成为世界上第一位横渡英吉利海峡的女性。英吉利海峡，并成为

15、世界上第一位横渡英吉利海峡的女性。在完成这个壮举之后，她没有丝毫懈怠，而是立即着手向下一个目标在完成这个壮举之后，她没有丝毫懈怠，而是立即着手向下一个目标-卡塔卡塔丽拿海峡挺进了。一旦成功，她就是世界上第一个游过这个海峡的妇女。为此，丽拿海峡挺进了。一旦成功，她就是世界上第一个游过这个海峡的妇女。为此，弗罗伦斯做了大量的准备工作，准备在弗罗伦斯做了大量的准备工作，准备在19521952年年7 7月月4 4日的早上开始这次征程。日的早上开始这次征程。可是那天清晨天气非常糟糕，海面上的雾气很浓，她连护送自己的船只都无可是那天清晨天气非常糟糕，海面上的雾气很浓，她连护送自己的船只都无法看到，只能一个

16、人在海中孤独地游着。海水也特别冷，冻得她浑身发麻。时间法看到，只能一个人在海中孤独地游着。海水也特别冷，冻得她浑身发麻。时间一个小时一个小时过去了，一个小时一个小时过去了，1515个小时之后，她感到又冷又饿，疲惫极了。她知道个小时之后，她感到又冷又饿，疲惫极了。她知道自己不能再游了，于是停下来请求教练和随行的母亲把她拉上船。他们鼓励她：自己不能再游了，于是停下来请求教练和随行的母亲把她拉上船。他们鼓励她：千万不要轻易放弃啊，只要再坚持一下就到了。千万不要轻易放弃啊，只要再坚持一下就到了。但是，由于她看不到加州海岸，但是，由于她看不到加州海岸，觉得希望实在渺茫，毅然决定放弃。这时，她已经游了觉得

17、希望实在渺茫，毅然决定放弃。这时，她已经游了1515个小时个小时5555分钟。她不知分钟。她不知道，那时离海岸只有半英里了。道，那时离海岸只有半英里了。后来弗罗伦斯后悔地对人说后来弗罗伦斯后悔地对人说:如果天气能晴朗一些，如果我能看得到陆地，如果天气能晴朗一些，如果我能看得到陆地，我就绝对不会放弃。我就绝对不会放弃。两个月后，她重整旗鼓，再次挑战卡塔丽拿海峡。这回天气好多了，她成功两个月后，她重整旗鼓，再次挑战卡塔丽拿海峡。这回天气好多了，她成功地游过了这个海峡，成为了游过卡塔丽拿海峡的第一个女性，而且比男性的纪录地游过了这个海峡，成为了游过卡塔丽拿海峡的第一个女性，而且比男性的纪录还快了大约

18、两个小时。还快了大约两个小时。美国潜能大师博恩美国潜能大师博恩 崔西说：崔西说：成功就等于目标，其他一切都是这句话的注解成功就等于目标，其他一切都是这句话的注解！的确如此，目标是成功的基础，但光有目标还是不够的，这个目标还必须是明的确如此，目标是成功的基础，但光有目标还是不够的，这个目标还必须是明确而具体的。只有这样，你才有切实的努力方向，才不会因为梦想的遥遥无期而确而具体的。只有这样，你才有切实的努力方向，才不会因为梦想的遥遥无期而放弃，才会正确放弃，才会正确(zhngqu)(zhngqu)评定自己的付出与已经取得的成绩。评定自己的付出与已经取得的成绩。第20页/共25页第二十一页，共25页

19、。第21页/共25页第二十二页，共25页。导图技巧导图技巧(jqio)n n右脑技巧：n n1、曲线、弯曲(wnq)文字n n2、合适颜色n n3、夸张图像n n4、分支填充、装饰、选择第22页/共25页第二十三页，共25页。导图层次导图层次(cngc)n n1、在纸上画导图n n A、一盘散沙（零碎、词语(cy)堆积）n n B、一堆石头（有逻辑、层次，系统性不强）n n C、一座建筑（逻辑层次性强、有系统）n n2、在心里画导图n n3、心中无图（养成发散性、系统性、逻辑性、层次性思维习惯）第23页/共25页第二十四页，共25页。后记后记(huj)n n思维导图-成功人士必备的工具！n n工具只是工具，习惯才是力量！n n有力量就会有进步(jnb)，有进步(jnb)就会有幸福！第24页/共25页第二十五页，共25页。