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1、第一节第一节 物质的分类物质的分类思考:去书店或图书馆时?怎样用最短时间找到思考:去书店或图书馆时?怎样用最短时间找到你需要的书?(比如高一化学辅导资料)你需要的书?(比如高一化学辅导资料)进入超市,你为什么能很快的就找到你想要的东西呢?进入超市,你为什么能很快的就找到你想要的东西呢?一、简单分类法及其应用 说明:分类法是一种行之有效,简单易行的科学方法,运用分类的方法不仅能使化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化的规律。目的和意义:能够提高人们工作、学习的效目的和意义:能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷的达到目的。率,使人们更快更便捷的达到目的。
2、思考与交流思考与交流1:从以上应用分类法的例子,讨论对它们进行分类的目的和意义。请从下列各组物质中找出一种与其它请从下列各组物质中找出一种与其它物质不同的物质物质不同的物质Cu(OH)2 、NaOH、Mg(OH)2、H2SO4H H2 2SOSO4 4空气空气、N2、HCl气体、气体、CuSO45H2O空空气气Na2CO3 、ZnSO4、CaCO3、MgCO3ZnSOZnSO4 4NaHCO3、HCl、H2SO4、HNO3NaHCONaHCO3 3试一试试一试请问:各组找出的物质所用的请问:各组找出的物质所用的标准标准一样吗?一样吗?思考与交流思考与交流2:请尝试对HCl、SO2、CaO、KO
3、H、Na2SO4、H2SO4进行分类,并说出分类的依据。根据物质的属性来分,可分为:氧化物有SO2、CaO;酸有HCl、H2SO4;碱有KOH;盐有Na2SO4根据常温常压时的状态来分:固体有CaO、KOH、Na2SO4;液体有H2SO4;气体有HCl、SO2中国运动员中国运动员外国运动员外国运动员球类运动员球类运动员非球类运动员非球类运动员常见的分类法1、交叉分类法、交叉分类法思考:对于Na2CO3,如果从阳离子来看属于什么盐?从其阴离子来看又属于什么盐?从阳离子看是钠盐,从阴离子看是碳酸盐。特征:同一事物可同时分属不同类别同一事物可同时分属不同类别 常见的分类法交叉分类法交叉分类法Na2C
4、O3钠盐钠盐Na2SO4钾盐钾盐K2SO4硫酸盐硫酸盐K2CO3碳酸盐碳酸盐含氧酸含氧酸无氧酸无氧酸一元酸一元酸二元酸二元酸用交叉分类法对下列物质进行分类用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2SO3 请用交叉分类法进行分类连线请用交叉分类法进行分类连线Na2SO4KHSO4NaClBaSO4NaHCO3含氧酸含氧酸盐盐无氧酸盐无氧酸盐钠盐钠盐硫酸盐硫酸盐酸式盐酸式盐物质物质 纯净物纯净物混合物混合物均匀混合物均匀混合物非均匀混合物非均匀混合物单质单质 化合物化合物金属单质金属单质非金属单质非金属单质有机化合物有机化合物无机化合物无机化合物酸酸碱碱盐盐氧化物氧化物物质的分类树
5、状分类法的分类原则:同一层次的物质树状分类法的分类原则:同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的。类别间一般是相互独立,没有交叉的。2、树状分类法、树状分类法四种基本四种基本反应类型反应类型 化合反应(化合反应(A+B=AB)分解反应(分解反应(AB=A+B)置换反应(置换反应(A+BC=AC+B)复复分解分解反应反应(AB+CD=AD+BC)化学反应的分类化学反应的分类1)、)、根据反应前后物质种类的多少以及反应根据反应前后物质种类的多少以及反应 物和生成物的类别把化学反应分为:物和生成物的类别把化学反应分为:2)、根据反应中是否有得失氧)、根据反应中是否有得失氧氧化还原反应氧化还原反应非非氧化还原反应氧化还原反应3)、根据反应中是否有离子参加)、根据反应中是否有离子参加离子反应离子反应非离子反应非离子反应(待学)(待学)1分类是学习和研究化学物质及其变化的一种分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法常用的基本方法分类要有一定的标准,根据不同的标准可以分类要有一定的标准,根据不同的标准可以进行不同的分类,交叉分类法、树状分类法进行不同的分类,交叉分类法、树状分类法是常见的物质分类法。是常见的物质分类法。小结:小结:请完成课本25页实践活动第三题学以致用请同学们对自己的书进行分类。