《设计考察与创新》课程介绍与教学大纲.docx

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1、设计考察与创新课程简介课程编号：15014828课程名称：设计考察与创新/ Design Inspection and Innovation学分：2学时：2周（实验：0 上机：0 课外实践：0 ）适用专业：工业设计、产品设计建议修读学期：4开课单位：艺术与设计学院工业设计系先修课程：现代设计史、专业导论考核方式与成绩评定标准：作业考核，学生按教学要求呈交课程大作业，由课程组制定评分标准，依据评分标准集体打分，交院 系备案。教材与主要参考书目：无内容概述：中文：本实践课程是本专业的集中性实践性教学环节。本课程由专业教师带领学生赴工业设计发展较 好的地区和城市，对国内知名的工业设计公司、制造业企业

2、、创意产业园区、展会、知名博物馆及相关高 校等单位进行考察。通过实地了解工业设计行业的现状和短期发展情况，并与相关从业人员进行交流学习， 拓展学生的专业知识面；提高学生的专业实践能力；对有关产品设计素材以及相关艺术领域的了解，使学 生能够有意识的主动分析产品设计以及产品发展趋势；并使学生对专业方向和个人的职业规划有进一步的 认识和了解。同时，基于考察结果进行设计创新。英文： This course is an important and basic practical teaching sector of this major, aiming at cultivating students5

3、understanding of the overall product. Through the learning of this practical course, students are enabled to understand the basic concepts of product; and through visiting, investigation, survey and other methods, especially with the knowledge of the relevant product design material and related fiel

4、ds of art, students can consciously analyze the design of product and its trend of development, enhancing the professional concept, broadening their horizons, avoiding divorcing themselves from the masses and from reality and acting blindly, expanding knowledge, and improving professional quality as

5、 well.设计考察与创新教学大纲课程编号：15014828课程名称：设计考察与创新/ Design Inspection and Innovation学分：2学时：2周（实验：0 上机：0 课外实践：0 ）.适用专业：工业设计、产品设计建议修读学期：4开课单位：艺术与设计学院工业设计系先修课程：现代设计史、专也导论一、课程性质、目的与任务本实践课程是本专业的重要基础实践性教学环节。本课程基于设计创新人才基本素质的培养，通过外 出考察与交流，着重对国内外设计的文化内涵、特征、设计哲理、手法进行分析总结，收集设计作品和资 料，学习观察和分析设计观点与方法，吸收好设计可借鉴的经验，同时深入研究好设

6、计与人们生活方式的 关系，以培养提高设计思维能力，丰富设计的知识修养，使学生提高学习主动性，增强专业概念和国际视 野，拓宽眼界、避免闭门造车，扩展知识面，提高沟通交流和审美素养能力，为专业课的终身学习和从事 设计工作打下良好基础。二、课程教学的基本要求1 ,通过考察与交流，加深对工业设计专业以及所学的设计相关理论的认识和理解，提高对设计以及专 业岗位的感性认识；2 .通过设计实际环境的考察以及实训环节，能利用基本工具完成采风资料的搜集、设计创新以及报告 的撰写；3 .通过整个产品采风过程，使学生掌握设计的思维和方法，同时学会专业设计的相关技能，具有处理 在设计过程中解决问题的能力。三、实习内容

7、及学时分配实习地点实习内容时间安排实习形式及方法校内实习动员、纪律要求、实习内容介绍、实 习出发前各项准备工作等。0. 5/7 周讲座、演示（集中学习）各类创意设计展会通过创意设计展会，了解设计前沿。1/7周参观知名设计公司参观展览、高水准的艺术公司和兄弟院校，2/7周参观了解现代产品设计专业发展前沿，并通过 交流，了解现代设计的工作过程，学习先 进的设计方法，开阔眼界。制造业企业参观学习交流，了解产品设计整个流程， 以及行业发展情况。2/7周参观、交流各地知名博物馆参观知名博物馆，通过对自然和人类文化 的考察，了解人类造物的历史。1/7周参观工业设计知名高校参观工业设计办学较好的学校，通过参

8、观 交流了解当前设计教育的情况。0. 5/7 周参观、交流校内补充笔录，查阅资料、视频，设计元素提 取1/7周教师指导（集中学习）校内设计创新5/7周教师指导（集中学习）校内完成实习报告书。1/7周教师指导（集中学习）四、实习报告基本要求参照统一格式与要求，撰写规范、内容充实，能真实反映本人在实习过程中的所学、所思与所得，同 时能够将采风过程中收集来的资料很好的体现在设计应用中。五、教学方法与教学手段参观、考察、交流、设计创新，同时教师结合实际采风对象、以及设计案例进行讲解。六、考核方式与成绩评定标准作业考核，学生按教学要求呈交课程大作业，由课程组制定评分标准，依据评分标准集体打分，交院 系备

9、案。本实习课程实行平时成绩、采风资料与采风报告的形式进行综合评定。L出勤情况：实习期间，按正常教学要求考勤。4 .学习态度情况：实习期间，遵守纪律，并对采风实习有一个全面深入的认识，表现积极。5 .采风资料：资料详尽，针对性强。记录方式：笔记、速写、摄影摄像等。6 .设计实训：基于设计考察素材，对设计元素提炼，进行设计创新实践。7 .采风报告：撰写规范、内容充实、主题明确，要体现本次实习的价值所在。七、教材与主要参考书目八、实习纪律1、实习前必须做好充分准备工作，实习过程中必须认真做好记录；2、严格遵守实习纪律，注意安全，防止意外事故发生；3、尊重实习导师的指导，发扬尊师爱生、团结互助的精神；4、守时守信、谦虚礼貌；集中学习阶段要一切行动听指挥，听从指导教师安排，不迟到、不早退， 不缺勤，有事必须向指导老师请假；5、整个实习过程要严肃认真、刻苦钻研、勤学好问，时刻保持当代大学生高尚品德与优秀形象。九、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据工业设计、产品设计专业本科生培养目标与要求，培养产品概念，结合本课 程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。