《苏秦归家》中考文言文阅读试题4篇(含答案与翻译).docx

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1、苏秦归家中考文言文阅读试题(含答案与翻译)(苏秦)归至家,妻不下红(r0n),嫂不为炊,父母不与其言。苏秦喟叹日:“妻不 以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得 太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足。日:“安有 说(shui)人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎? 期(ji)年,揣摩成,日:“此 真可以说当世之君也。”(选自战国策)【注释】红:织布机。发:翻开。简练:挑选。说:游说,劝说。15.解释以下句子中加点词的意思。(2分)(1)安有说人主(2)是皆秦之罪也 16 .用“ / ”线给文中画线句子断句(限断两处)。(2

2、分)读书欲睡引锥自刺其股血流至足。17 .请概括宋濂和苏秦在学习方面的共同点。(2分)【参考答案】15. (2分)(1)安:怎么(2)是:这16. (2分)读书欲睡/引锥自刺其股/血流至足。17. (2分)有毅力、有恒心,刻苦勤奋,学有所成。(答对两点即可)【参考译文】苏秦回到家里,妻子不下织机,嫂子不去做饭,父母不与他说话。苏秦长叹道:“妻 子不把我当丈夫,嫂子不把我当小叔,父母不把我当儿子,这都是我的过错啊! ”于是半夜 翻出书,摆开几十只书箱,找到了姜太公的兵书,埋头诵读,挑选精要内容反复研究、体会。 读到昏昏欲睡时,就拿锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟,并自言自语说:“哪有去游 说国

3、君,而不能让他拿出金玉锦绣,让自己取得尊贵的卿相之位的事情呢? ”满一年,研 究成功,说:“这下真的可以去游说当代国君了!”(2015广西梧州)苏秦游秦,秦不用之而归,金尽裘敝。至家中,妻不下机,父母不与言。秦及夜出书读 之。夜深欲睡,以锥刺其股。一年而学成,遂为六国相。11.用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)秦及夜出书读之。夜深欲睡,以锥刺其股。12.你如何看待苏秦在学习方面“夜深欲睡,以锥刺其股”的做法? (2分)【参考答案】1L苏秦连夜翻出书本苦读。到了深夜(读书疲倦)想睡觉的时候,就用锥子刺自己的 大腿。(意思正确1分,语句通顺1分,共2分)12 .要合理安排学习与休息的时间,熬夜

4、学习不利于身体健康,同时以锥刺股也是对身 体的伤害,但苏秦发奋图强、勤奋学习的精神是值得我们学习的。(意思对即可,2分) 【参考译文】苏秦到了秦国游说秦国君,秦君终不任用他,苏秦离开秦国,一路上钱用光了,裘袍(衣 服)又破又旧。回到家中,妻子没有离开织机去迎接他,嫂子没有给他做饭,父母不跟他说 话。后来苏秦到晚上就拿出书(太公阴符)苦苦钻研,到深夜打瞌睡就用锥刺自己的大腿, 经过一年的努力学习,学识有了很大的进步,再出游,于是后来就成为六国的宰相。(2010山东威海)【甲】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂 乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。人恒过,然后

5、能改困于心,衡于虑,而后作征于色,发于声,而后喻。入那么无法家弼土, 出那么无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自孟子生于忧患,死于安乐)【乙】苏秦者,东周洛阳人也。东事师于齐,而习之于鬼谷先生。出游数岁,大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之,日:“周人之俗治产业力工商,今子释 本而事口舌,困,不亦宜乎! ”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。得周书阴 符,伏而读之。期年,以出揣摩,日:“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左 右素习知苏秦,皆少之。弗信。乃西至秦,说惠王,弗用,乃东之赵,赵相奉阳君弗说之。去游燕,岁余而后得见 (选自史记苏秦列传)【注释】说:劝说,说

6、服少:轻视,贬低。9 .解释加点词的意思(4分)饿其体肤()衡于虑()出游数岁()期年,以出揣摩() 10 .用为文中画线,画波浪线的句子断句限两处。(2分)周人之俗治产业力工商11 .将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)所以动心忍性,增益其所不能。入那么无法家弼土,出那么无敌国外患者,国恒亡。乃闭室不此出其书遍观之。12 .【乙】文苏秦的经历能否作为【甲】文论点的事实论据?请结合选文内容说明理由。 (3分)【参考答案】9 .使饥饿同“横”,梗塞,指不顺游历一年10 .周人之俗/治产业/力工商11 ,用这些方法来使他的内心受到震动,使他性情坚韧起来,增加他原来没有的才能 国内如果没有坚守

7、法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,国外没有实力相当,足以抗衡国家 的侵扰,这样的国家就常常走向灭亡。(苏秦)于是就闭门不出,把自己的藏书全部阅读 了一遍。12 .能。【乙】文通过写苏秦出游失败后遭受家人冷遇,然后刻苦读书,最后取得成功 的事例,证明生于忧患这一观点,符合【甲】文的观点“生于忧患,死于安乐。”所以可以 作为【甲】文的事实论据。【参考译文】【乙】苏秦是东周洛阳人,向东到齐国拜师求学,跟鬼谷子先生学习。外出游历多年, 穷困潦倒回到家里。兄弟、嫂妹、妻妾都私下讥笑他,说:“周国人的习俗,是治理产业, 努力从事工商,。如今您丢掉本行而去耍嘴皮子,穷困潦倒,不也应该嘛! ”苏秦听了这 些话,

8、很惭愧,自感悲伤,就闭门不出,把自己的藏书找出阅读一遍。找到一本周书阴符, 伏案研读它。过了一年,悉求其真缔,说:“这些足可游说当代的国君了。”他求见并游说 周显王,可是显王周围的臣子一向熟知苏秦,都瞧不起他,不信任他。苏秦向西到秦国,对秦惠文王进行游说,但是秦惠文王没有重用他。于是他向东到了赵 国,赵国国相奉阳君不喜欢他。苏秦又去燕国游说,等了一年多才拜见燕王。(2017江苏盐城)甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤破裂而不 知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食, 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之

9、环,左佩刀,右备容臭,炸 然假设神人;余那么编袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。盖 余之勤且艰假设此。【乙】说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。归至 家,妻不下红,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟然叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔, 父母不以我为子,是皆吾之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之, 简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。期年,揣摩成,曰:“此真可以说当 世之君矣!”【注释】红(ren)纺织。18 .送东阳马生序节选自,作者,明初文学家。(1分)19 .解释以下加点词语在文中的意思。(2分)四支僵劲

10、不能动腰白玉之环 去秦而归苏秦喟然叹日 20 .下面是选文中画线的语句,请用现代汉语翻译,写在答题卡上。(2分)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。归至家,妻不下红,嫂不为炊,父母不与言。21 .为什么“余那么缢袍敝衣处其间,略无慕艳意”?请用原文语句回答。(1分)22 .乙文中哪些语句表达了苏秦读书刻苦? (2分)23 .读完甲、乙两选文,谈谈你在读书求学方面得到的启示。(2分)【参考答案】18、宋学士文集宋濂(每空0.5分,共1分)19、通“肢”腰佩。用作动词。 离开 的样子(每个0.5分,共2 分)20、当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里。(1分) 回到家里,妻子不

11、下织机,嫂子不给他做饭,父母不跟他说话。(1分) 21、以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。(1分)22、乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。(1分) 读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。(1分)23、两文都是写勤奋学习的。(结合文章主旨答即可,1分)在现实生活中,我们的生 活都比拟安逸,缺少勤学苦练的精神,读了语段后,我真正认识到书山有路勤为径的道理。 (围绕现实生活答即可,1分) 【参考译文】【乙】(苏秦)十次上书游说秦王都不成功。现在他黑貂皮衣破了,百两黄金也用光了。 资用匮乏,不得已离开秦国回家。(他)缠着绑腿布,穿着草鞋,挑着书橐,体态憔悴,面容 黑黄,带有惭愧的样子。回到家里,妻子不从织机上下来迎接,嫂子不给他做饭,父母不跟 他说话。苏秦见此情状,长叹道:“妻子不把我当丈夫,嫂嫂不把我当小叔,父母不把我当 儿子,这都是我苏秦的错误啊! ”于是他就在夜间翻开书籍(攻读),摆开了几十本书籍找 到祖师鬼谷子的阴符来,伏案诵读,选择其中重要的加以熟读,探求它的真谛。读书困 倦想睡,就拿起锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚上,他说:“哪里有游说君主却不能让 他赏赐金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢? ”一年的工夫,钻研成功。自言自语说:“现 在我真的可以去游说各国君王了。”(2012辽宁丹东)

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