江苏省镇江市名校2022年中考一模语文试题（含解析）.docx

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1、2022中考语文模拟试卷考前须知1 .考生要认真填写考场号和座位序号。2 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。3 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累与运用1 .以下各句没有语病的一项为哪一项()A. 2018年夏天，是英国10年来最炎热的一个城市。B.对信誉品牌来说，通过建立品牌与个人之间的联系是极其困难的。C.经过近20多年的不懈研究和持续关注，他已经成为该领域的权威专家。D.家里有小孩的人都知道，其实三五岁的儿童哪一个不是天才。2 .以下各句，没有语病、句意明确的一项为

2、哪一项()A.走过这家温暖的书店，抚慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。B.因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。C.大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。D.深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。3 .以下各组词语中，加点字的读音全都正确的项是()A.银箸(zhii) 症结(zhOng) 碧万顷(qing)自怨自艾但i) B.憎恶(zWng)胡谄(zhOu) 转弯抹角(m6) 越俎代庖(pWo) C.字帖(城)栈桥(jin)转瞬即逝)熠熠生辉(yi) De咫尺(zhl) 锂亮(zGng)睚眦必

3、报(zi)怏怏不乐(y云ng) 4 .以下各项中，有语病的一项为哪一项()A.经典咏流传不是“为赋新词强说愁”，而是带着一种文化的修复感和使命感而来，为传承找到了一条宽广而新颖的途径。B.中国高铁迅速开展，不仅带动了中国社会经济的开展，也让中国老百姓在日常生活中实实在在地获得了享有世界领先的幸福感。C.针对春季传染病频发的客观实际，湖北省药监局、教育厅联合召开全省学校食品平安电视 会议，部署学校食堂食品平安专项检查工作。D.红海行动通过表现国力强盛和大国威严激发了人们的爱国情怀，看来能否点燃人们的爱国热情取决于电影的质量。5 .以下对病句的修改不正确的一项为哪一项()并在乡镇（街道）设立食品药

4、品监管派出机构，要建立健全食品平安、建立视频平安检验检测体系，严格食品市场准 出入监管制度等；同时要严格落实各食品加工企业主体责任落实建立食品平安追溯机制等。四、写作15.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：承诺是什么?是一个人许下的诺言。一个信守诺言的人一定会把自己的承诺兑现。一生守好一座岛，王继才用 32年兑现了一个老民兵对组织的承诺。我们每个人也都有对自己、对亲朋、对学校以及对社会的承诺，请你以“这就 是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。题目二：阅读下面壁虎漫步中节选的局部歌词内容，借助情景，自选立意，发挥想象，扩写成一篇故事。我是壁虎等待蚊子，你是蝴蝶翩翩飞舞

5、，时间不站在我这边，不过也才有一瞬间，你还是那种一流技术，完美演出，不是手脚在忙碌，辛苦就是酷！要求：（1）请将所选的作文题目写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外），字数在600-800之间。（3）不要出现所在 学校的校名或师生姓名。参考答案（含详细解析）一、积累与运用1、D【答案解析】A项，搭配不当，把“城市”改为“季节”；B项，把“通过”去掉;C项，重复累赘及语序不当，应删去“近”或“多”， 把“不懈研究”和“持续关注”调换位置；D项，正确。【答案点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解， 首先要仔细阅读句子，第一步凭借语

6、感感知句子有无毛病，再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要 成分由整体到局部地判断。2、C【答案解析】试题分析：考查病句的辨析与理解。A项语序不当，将“走过”放在“抚慰着”的后面；B结构混乱，去掉“让人瞠 目结舌”；D项搭配不当，“效率”不能“推进”。故答案为C。3、D【答案解析】A.银箸(zh立)、自怨自艾(yi)。B.憎恶(zeng)转弯抹角(m6)。C.栈桥(zh=n)、转瞬即逝(ji)。D.正确。 4、B【答案解析】B.语序不当，可将关联词前后内容进行调整，改为：不仅让中国老百姓在日常生活中实实在在地获得了享有世界领先 的幸福感，也带动了中国社会经济的开展。5、B【答案解析

7、】B.句式杂糅，去掉“总是”。故答案为B。6、1. B2 . (1)图中显示绿道上有众多历史古迹：白云观、天宁寺、先农坛等。(2)图中显示绿道上散布着大观园、陶然亭等 人文景观。(3)链接材料中提到，广安门一带是北京市建城的开始之地，是北京的根。3 .例如：游憩功能生态功能文化功能【答案解析】1 .首先要读懂题干所给句子的意思，然后通读原文，看看与原文哪一段落的内容相合，可将题干所给句子代入语段中, 分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。第一空，从上文“三山五园绿道始于清华大学西门，从学术 气氛浓郁的高校聚集区，延伸到圆明园、颐和园等中国古典皇家园林，最终止于富有自然野趣的香山公园、北

8、京植物 园” 一句，即可断定这是由“城市到自然”。排除A。第二空，从下文“而是”这一关联词考虑，上文应有与之配套 的“不再只是。排除C。所以选B。2 .图文转换，从材料中提取关键性的信息。题干要求具体说明北京营城建都滨水绿道为什么是“一条承载北京人文景 观、历史古迹、寻根北京的历史文化带”。首先要仔细观察“示意图”，“示意图”中的绿道上有白云观、天宁寺、 先农坛等历史古迹；还有大观园、陶然亭等人文景观。然后在认真阅读链接材料，链接材料中提到“北京城起源于蓟, 蓟的中心就在广安门一带”，说明广安门一带是北京的根。3 .提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，从前向后精读材料，抓住其中

9、切题的信息，将它们提取 出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如“沿途打造了两条城市慢行线，一条是步行道，另一条是 自行车道，营造出优美休闲健康的绿色慢性空间”是游憩功能。”改造生态护岸、大量种植植物、建设亲水便民设施” 是生态功能。“绿道建设在历史文化气息浓厚的区域，成为一条承载北京人文景观、历史古迹、寻根北京的历史文化 带”是文化功能。【答案点睛】信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目，有局部和综合两种，局部指答题的区间集中在文章的某个段 落，综合指答题的区间在文章的某个局部或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部还是综合，局部 要对对应的段落进行划分，提

10、取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。 答题时注意提取文中的关键词语分析作答。7、 采菊东篱下山光悦鸟性似曾相识燕归来思而不学那么殆力尽不知热，但惜夏日长长风破浪会有时，直挂云帆济沧海生于忧患，死于安乐【答案解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方 式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难， 首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“篱”“殆”“沧”等字词的书写。8、(1)例如一： 铁扇公主是红孩儿之母。因恼恨孙悟空请菩萨收

11、伏红孩儿，使她们母子不得相见，与孙悟空结下冤 仇。孙悟空初借芭蕉扇，铁扇公主不容分说，抽出双剑与悟空斗在一处，并取出芭蕉扇将悟空扇得无影无形。从中可 以看出铁扇公主舐犊情深，重视亲情，心胸狭隘。例如二：东海龙王与孙悟空刚结识，孙悟空借走了定海神针，当他 知道定海神针是件宝物便要反悔，百般刁难孙悟室。从中可以看出东海龙王为人的虚伪，同时也显现出他的吝啬。(2)例如一：我选择图A。图A以小说钢铁是怎样炼成的主人公保尔的头像为主体，色彩鲜明，采用特写镜头， 凸显灵魂人物的精神。挺直的鼻梁、坚毅的表情、深邃的目光，刻画出保尔的形象特点：倔强，热情，爱憎清楚，具 有强烈的抗争意识。例如二：我选择图B。图

12、B表现的是炼钢炉倒出钢水，钢花飞溅的场景，给人炽烈、明亮、滚烫、 火热的感受，直观的反映小说钢铁是怎样炼成的的书名，寓意“青春在奋斗中闪光，意志在拼搏中磨砺”。保尔 等一大批为革命而不屈奋斗的青年，他们坚贞、倔强、强烈的抗争精神、无比的战斗热情值得我们去学习。【答案解析】(1)西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。东海龙王与孙悟空刚结识，孙悟空借走了定海神针，当知道 定海神针是宝是又反悔，百般刁难他，可以看出龙王为人的虚伪，同时也显现出他的吝啬。通天河老龟为了报答孙悟空，驮着唐僧师徒渡通天河。当听到唐僧忘了替他向佛祖询问自己何时能脱本壳修成人身, 就将唐僧师徒甩入河中。从中可以看出通天河老龟

13、虽有知恩图报之心，但自己私利未得到满足时也会徇私报复。（2）选择一幅你认为最合适的封面画，阐述其理由即可。如，我选择图C。图C选择“保尔奋不顾身地从匪兵手中 救出朱赫来”这个重要情节为内容，表现出保尔英勇顽强的斗争精神。小说主要人物保尔在党的教育与培养下，经过 长期学习和战斗，逐渐成为有着钢铁般意志的革命战士。如果我们也能像保尔那样顽强拼搏，不懈努力，不达目的决 不罢休，就一定能够把在前进道路上遇到的所有困难踩在脚下，在人生的旅途中写下壮丽的篇章。二、阅读9、1.春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，开阔的江面，顺风行船，和风吹来,恰好把帆儿端端直直 地高悬着。2 .例如一：我寄愁心

14、与明月，随风直到夜郎西。诗人希望明月来传递对友人王昌龄的忧虑、诚挚的关怀、深切的思念 以及内心感慨等复杂情感。例如二：但愿人长久，千里共婵娟。借月传递情感，表达对亲人美好的祝愿。例如三:无可 奈何花落去，似曾相识燕归来，借花落与燕归表达对时光流逝的感慨。3 .采菊东篱下悠然见南山苔痕上阶绿草色入帘青【答案解析】1 .此题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。学生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画 面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。此题不能直译诗句, 要有适当的想象，语言要优美。描绘出春潮涌涨，江水浩渺，开阔的江面，顺风行船的景色即可。2 .此题主要

15、考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时 需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗表达了作者浓烈的思乡之情。 根据平时对古诗的积累，可以写出包含思乡、惜别等思想感情的诗句。3 .此题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和 提示的信息梳理内容，找出其他相关的语句即可。要从给出的饮酒和陋室铭中找出符合要求的 句子。10、1. 用，拿 比 这，这些 命名，取名2 .井水因为甘甜而干涸，路边的李子因为苦涩而留存，夫差因为沉湎酒色而亡国，然而勾践因为尝苦胆励志而兴邦。 （甘甜的井先干涸，紧挨路边而没

16、人采摘的李多是苦李，夫差以酒色亡国，而勾践以尝胆兴邦。）3 . C4 .先叙后议（叙议结合、托物喻理、综合运用多种表达方式）。文章第一段交代苦斋之所属；第二段从其环境、气候 与动植物特性等方面具体写“物性之苦者亦乐生焉”，从实物方面说明苦斋命名由来；第三段记述苦斋生活的概况， 暗含“人性之苦者亦乐生焉”的意味。第四段在前面叙事的基础上发表议论，从事理方面说明苦与乐的相为倚伏，互 为转化的辩证关系。最后一段收结全文，说明作记原因。（也可从“逐层深入”角度作答。物性之苦者亦乐生焉一一人 性之苦者亦乐生焉从事理方面说明苦与乐的相为倚伏，互为转化的辩证关系。）【答案解析】1 .试题分析：理解常见文言词

17、语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词 多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比方 此题中的“名”是名词用如动词，“取名，命名”；“是”是古今异义词，“这，这些”的意思。2 .试题分析：此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要 做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意 查看有无特殊句式。在此题中，要注意“以（因为）、竭（枯竭）、酣（畅饮）、亡（亡国）、兴（振兴）”的意思，必 须翻译出来。

18、3 .试题分析：考查论点（观点）与论据的关系。论点（观点）一定要能统率材料，而论据材料一定要能证明论点。材 料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否那么就 不能证明论点。语句“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是从“成就事业”的角度来阐述的，不是阐述“苦乐 观”的。故答案为C。4 .试题分析：考查对文章内容的分析。文章第一段交代苦斋之所属及位置；第二段从其环境、气候与动植物特性等方 面具体写“物性之苦者亦乐生焉”，从实物方面说明苦斋命名的由来；第三段记述苦斋生活的概况，暗含“人性之苦 者亦乐生焉”的意味；第四段那么是在叙事的基础上发表

19、议论，说明苦与乐的相为依存，互为转化的关系。最后一段收 结全文，说明作记原因。文章采用了叙议结合，先叙后议的写法，说明苦与乐的相为倚伏，互为转化的辩证关系。据 此理解作答。【答案点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原那么。翻译文言语句要抓住句子 中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意 尽量到达完美。参考译文：苦斋，是章溢先生隐居的住所。用茅草覆盖的室二厅，座落在四面高中间低形如筐子的筐山之巅上，筐山在今浙 江省的丽水县，山角下有溪水流出。山的四面峭壁拔起，崖石皆苍石，山下多白云，山上多北

20、风。由于风从北来，柔 和的少，硬朗的多，所以，生长于此的植物其味甚苦，而苦味的植物们却能这苦的环境中长生着快乐。于是，黄柏、 苦楝、侧柏之树，黄连、苦参之草，地黄、游冬之菜，草斗、苦竹之笋，同类的植物莫不到处分布，罗列生长。而野 蜂的巢就筑在其间，采花粉为蜜，其蜜的味道也是极苦的。山中土人方言称此蜜叫黄杜。开始吃的时候，口感特别的 苦涩，稍会，才能感受到它的干甜，能消暑去热，且能除去燥热心烦这个病。尽管，这里的树产出的茶叶非常的苦, 但人们却喜欢饮用它。尽管，这里的由溪水中出产的一种花纹小鱼，模样甚丑，吃起来味苦且辛辣，但可以醒酒。由于，此山离人们居处的地方甚远，章溢先生又热爱居住于此，使得喜

21、欢同先生交往的友人，深感早出晚归之艰 苦和劳累，所以，他们便携带上自己童仆，择室居住。在这里，他们吃在山中收积的脱落的笋壳和自己种植的一些豆 类，及一些树草的嫩芽。在这里，他们或是登山，或是临溪，或是围坐在修长的大树下高歌嚎叫。如遇着了唱着歌从 山林中出来的樵夫，他们会用石块击打岩石和着歌唱。这些人的所做所为给他们自己所带来的快乐，是我们这些常人 所无法理解的。章溢先生说：“乐与苦，相互依托。人们只知道乐为乐，而不知道苦也能为乐，人们只知道乐，而不知道苦也是 由乐带来的，实际，苦与乐，距离又有多远呢！今有富贵之弟，他们安坐于华美的屋中，口不尝苦菜之味，身体不经 农作之劳，睡觉盖的是厚的被褥，吃

22、的是山珍海味，进出由仆人抬着，他们这样的所有经历，正是人们所说的乐吧。 可一旦他们的好运到头，福气停止，跌倒到生活困顿的时候，他们就不知道他们醉于醇酒、饱于肥肉的肠子已不可以 承载和充填粗劣的食物。他们早已习惯柔软被子的躯体，早已不可以穿戴逢草编织的衣物。虽然，他们也想过着正常 的群众人的生活，可但他们会在这种生活面前显得局促不安。他们想象苦的树木那般生活，可但他们却丧失了苦树般 的生存能力。这不正是由于过去太贪图享乐，而为今天带来的痛苦吗？所以孟子曰：天之将降大任于人，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤。莫名氏又曰：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。你能吃苦，就是我的乐，而你 只知贪图享乐，那

23、么就是我的苦。我听说甘甜的井先干涸，紧挨路边而没采摘的李，多是苦李。夫差以酒色亡国，而勾 践以尝胆兴帮，无一不是这样的例子吗？ ”听完这些话，我悟出了许多，所以名其室曰苦斋，作苦斋记。11、 1. B2 . A3 . A4 .运用了比照的手法，写出在沙漠里，钻石的价值不如一块西瓜皮，形象生动地表达了作者达观的精神态度。5 .我认为地球是不平安的，杞人忧天是有道理的。因为根据山海经、淮南子等古籍以及行星撞地球的传说, 都有关于远古时期彗星撞地球的记载，说明我们的地球上也许发生过这样的事情。因此，对于现在的我们而言是需要 警醒的，我们怀有杞人忧天的观念也无可厚非。【答案解析】1 . A项“人类历史

24、上最早的关于地球自转轴倾角的知识”，是出自淮南子天文训。C项因果调换，人类社会的 纷争与彗木相撞而言是荒唐可笑的。D项神秘的星宿文化和游戏是王红旗写的。应选B。2 . B项推测出自行星撞地球的传说，作者并非王红旗。C项“1950DA小行星将在2880年与地球相撞”只是可能。 D项恐龙已经灭绝，而不是“濒临”。应选A。3 . A项分析有误。媒体只是保持着足够的冷静，与理智与否无关。4 .考查学生对比照手法的理解。比照手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的 两个方面放在一起作比拟，让读者在比拟中分清好坏、区分是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出 被表现

25、事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。使形象更鲜明，感受更强烈。”最名贵的钻石也是石头，在 沙漠里，它的价值还不如一块西瓜皮。”用沙漠里的钻石与西瓜皮比照，突出了作者的乐观旷达。增强了文章的艺术 效果和感染力。5 .开放类题型。把握文章的观点并结合现实作答即可。此题可根据莫言的望星空中所说“根据淮南子天文训I 中“天倾西北，故日月星辰移焉”，英国著名学者李约瑟敏锐地指出，“天倾西北”是人类历史上最早的关于地球自 转轴倾角的知识。由于撞击产生了巨量尘埃，陨石落地引起了森林大火、海啸等，远古人类的生存环境发生了突然的 巨变。已经观测到的彗木相撞的情景，与山海经、淮南子等古籍中所记载的有惊人的

26、相似之处，如：无法 用语言形容的光亮、矗立数千公里的巨大烟柱等。据王红旗说，近年来在地球上发现了几个巨大的陨石坑。由此 推想，地球确是遭受过类似彗木相撞的浩劫的。这说明地球并不是平安的，所以杞人忧天是有道理的。”谈论看法。 12、1.得知父母回家消息后，每天就兴奋得朝思暮想，急切盼望。见父母那一天，害怕雪大，见雪越下越大越揪心； 高兴做好早饭后焦急地等待，在忐忑中兴高采烈去迎接父母。见到父母时，因太激动张嘴喊不出爸妈，酸楚委屈油然 而生，忍不住哭出声来。6 .第段描写雪，表现了喜旺的沮丧害怕心情；第段反衬了喜旺心情的高兴，暗示了希望心情可能发生的变化；第 段以雪越下越大，写出喜旺的心越揪越紧。

27、以雪景衬托人物心情，表现喜旺盼望父母的急切心情，表现了留守儿童 对亲情的渴望。7 .动作细节和神态描写生动地表现出父母盼望回家见到亲人见到儿子的急切心情；喜旺看父母望自己时陌生的感觉， 一方面表现了希望的失落感心酸感，另一方面也深刻表现出三年父母未回家，父母和儿子心灵上的陌生感。8 .留守儿童问题是中国的当下存在的普遍现象，外出的父母为了生存，为了给孩子更好的生活和教育条件无奈背井离 乡，户口入学等诸多现实问题又只能让留守的儿童无奈地留守家乡。这种空间距离逐渐会演变成亲人间的情感距离、 心理距离。就像文中的喜旺，单独留守中盼望父母回家，可回家的父母居然不认识自己，和自己形如陌路。这就是中 国当

28、下留守儿童问题的两难境地，谁也没有方法解决这个两难问题。【答案解析】1 .试题分析：分析人物的心情变化首先对文章的情节进行简单的概括，然后从事件中分析人物的心情，注意抓住文中 的重点词语。人物的心情变化是由情节决定的，是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。如此题可根据雪越 下越大，害怕因此爸爸妈妈回不来的情节，就是喜旺“非常沮丧”的原因。2 .试题分析：考查学生的理解赏析能力，方法：要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分 析其含义。数着日子等父母，去掉后其表达效果很弱。3 .试题分析：考查对词语表现力的把握。此题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。

29、“居然” 的本义是出乎意料；语境义是指父母在外打工时间之长。答作用要答出人物失落和委屈的情感。4 .试题分析：考查学生的理解赏析能力，方法：结合或联系现实生活中出现的事，留守儿童问题，是一个社会问题， 呼吁家庭，社会有效的解决留守儿童问题。13、1.中国文学肩负着构建民族精神的使命。（或：古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成局部，肩负着构 建民族精神的使命。）2 .第段和第段的内容与第段中语句“它不但对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意志 的锻造，起到价值观的奠基与导引作用”相照应；段从论述个人品行的养成和提高入手，段从对民族意志的锻造 上阐述，二者是递进关系，不可调

30、换。3 .例如一：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫。例如二：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹。【答案解析】1 .寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的 方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要 根据论题并结合文章内容自己来概括。此文的开头“古往今来的中国文学是中华优秀传统文化的重要组成局部，肩负 着构建民族精神的使命”这句就道出了中心论点。2 .此题考查学生对选文结构的把握，解答此题的关键是结合上下文，明确这样安排结构的原因。要看能不能颠倒，首 先看

31、各段分别表述了什么内容，第段论述了文学对民族精神的构建，要从个人品行的养成和提高入手；第段论述 了文学对民族精神的构建更表达在对民族意志的锻造上。然后看两段之间的关系，两段之间是层层递进关系，所以不 能调换。3 .此题考查学生补充论据的能力，解答此题的关键是结合论点来补充，补充的论据要有说服力。列举名人事例首先要 看清题目要求，即结合其作品，仿照第段画波浪线的句式，选择我们熟知和喜欢的人物，从作品中挑选一句能代表 人物精神的名言来写即可。如，“了却君王天下事，赢得生前身后名”的辛弃疾。三、语言表述14、银川创立食品平安示范城市考核开始【答案解析】此题考查学生拟写新闻标题的能力。拟写新闻标题，注

32、意从导语中概括即可。新闻标题是对新闻主体内容的高度概括, 因此，分析时，可以对新闻导语局部内容进一步的提炼概括即可，导语是：银川市将于U月14日至22日对全市各县 区进行食品平安目标责任年度考核，为全市创立国家食品平安示范城市夯实基础。要抓住主要的关键词：银川市，年 度考核，创立国家食品平安示范城市。故可以概括为：银川创立食品平安示范城市考核开始。四、写作15、这就是我的承诺“爸爸，你放心。在城里，我会好好过，我会永远像你一样朴实，带着麦穗的质朴清香。我会好好的!”我许下诺言。一_题记再次回到家，这里依旧熟悉。青润敦厚的庄稼地像灵巧少妇手中的织毯，网罗淡远的青山，岑寂的树林和疏落的 村庄。我背

33、着大包小包的东西，从城里回到家乡个种满庄稼的小乡村。一路上，父亲沉默不语。青石板上是父亲草鞋留下的脚印，很清晰，沾着麦穗的香气。我没有变，如常。熟悉的亲人、邻居看见我，憨厚地向我问好。是的，我一切都还好。这里，没有城市的喧闹与繁华。这里，清清 澈澈、质朴无华。放下大包小包的东西，父亲继续去田间劳作，一切如旧。院子里的雏鸡扑腾着翅膀，羽毛中带着淡黄色；猪圈里 猪崽依旧酣畅拱食，发出吱吱的声音；后院的豆荚长出来了，发出淡淡的清香，在这种气氛中，我的心变得更加透明。父亲披着一帘雨色从田间回家，因为我的归来，他张罗了一桌好饭好菜，请来家里的亲戚。我和母亲在厨房里， 母亲拉动风箱，火苗渐渐升腾。我借着微

34、弱的光，贴上一层带花的窗户纸，这是小乡的习俗，每当有子女回家，总以 此祝福。我和从前一样，帮母亲做饭。家人围坐在一起，谈论着三分地、四口人和五两酒的生活。我依旧用小乡粗俗的口音，与亲戚交谈。我不曾讲起 城市的灯红酒绿的繁华，只是聊着今年的庄稼长得怎样的话题，这还是我的生活，泛着小米汤的本色。我还是一个庄 稼人的孩子，朴实无华。这一切，我已然习惯。我没有变，依旧是骨子里带着麦穗香的小孩；我没有变，依旧是穿着干净，甚至有点士气的小孩；我没有变，依 然是进城前那个老实庄稼人的小孩。我许下的承诺，没有改变。我用实际行动，告诉父亲，我是他的麦穗，我是他的希望。我用几年的时间，一直坚守这个诺言，尽管有点累

35、，但我会一直坚持。质朴是我的根，小乡村是我的家，我记得。 【答案解析】题目一：这是一篇命题作文。审题立意。题目中“这”可以是“我”做的一件事，一个行动，一句话，或一种态度等。“就是”起到强调作用，表 达了 “我”思想的坚定，“我”的内心认可度高。“我”是行文中的核心人物，意在指向要写“自己”，抒发自己的 情感，言自己的心声。“承诺”是文章主旨，全文要围绕“我”来写“承诺”。选材构思。承诺是一份责任，也是一种素养。承诺是一种责任的表达，是对他人、对自己庄严的应答。其指向丰 富，生活体验色彩明显，可选素材较多。关键词是“我”和“承诺”。其中“我”确定了写作视角，以“我”的视角 行文。对象可以是人，

36、如对朋友、父母、老师等；也可以是其他，如对阅读的承诺、对规那么的承诺、对社会的承诺等。 对规那么的承诺，是一种对法规的遵守；对阅读的承诺，是一种对经典的传承；对人生的承诺，是一种对意志的磨砺； 对社会的承诺，是一种无私的大爱“承诺”不仅是一种诚信，更是一份责任、一种素养。可以结合自己生活中承 诺守信的经历。写作指津。一、精准审题，多维角度。把题中的“我”当作哪一个角色，“我”的“这个承诺”从何而来，缘何 而起，皆大有文章可做。根据所给写作提示，可以从以下几方面立意：“不闯红灯，是对规那么的承诺”，是从人与规 范、制度的角度；“走进经典，是对阅读的承诺”，是从人自身开展素养的角度；“追求卓越，是

37、对人生的承诺”， 是从人的价值追求的角度；“关爱他人，是对社会的承诺”，是从人与生活的角度。每个分句都是文章的立意点。“对 规那么的承诺”“对阅读的承诺”“对人生的承诺” “对社会的承诺”，分别从社会生活、学习生活、成长经历和品德 修养方面提供了选材的范围，任选一个并结合自己的经历、感受写作即可。题目二：这是一道扩写作文题。首先要明白扩写的一般要求：首先，所给材料中的人物（或写作对象）不能变，材料 中的事件不可改变，这是不可动摇的；其次，确定好文章的中心，要做到中心明确；最后要展开充分的想象与联想， 做到合情合理、真实生动。要细审题意，第一，写作对象可以是“壁虎”“蝴蝶”，且以“壁虎”为第一人

38、称，描述事件要在“壁虎等待蚊 子”“蝴蝶翩翩飞舞”上发挥想象，写一篇童话故事；第二，写作对象还可以是像“壁虎” 一样的“我”，像“蝴蝶” 一样的“你”，然后确定好的立意，“一流技术”“完美演出”“辛苦就是酷，写你我青春的美好，青春的付出， 写如何保持自我，张扬青春的潇洒。然后展开大胆且合理的想象与联想，真实生动地扩写、扩编故事。巧妙选材，巧妙构思。选材要重内涵，有新意，主题要深刻。在结构上，材料安排要详略得当，情节有波澜，结尾 处深化主旨，不仅要想象事情开展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。另外语言要流畅，富 有表现力。要反复推敲修改，扩写作文与写自己亲身经历的事情也不一样

39、。作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没 有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的 过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。A.官员们要学习党的十九大的精神，不应该仅仅是空喊口号，还要做到研读、贯彻和体会。（将“体会”与“贯彻” 对调）B.每年春季，涉及到歌手播出的文章总是不计其数，因此，说歌手是音乐节目的翘楚是绝不为过的。（在“说 歌手是音乐节目的翘楚”前加上“我们”）C.公民的素质问题，可以深入到社会的方方面面，它复杂而庞大，远不是一两句口号就可以奏效的。（将“奏效”改为“解决”）D.之所以鼓励各政府部门开设微博，是因为这

40、样才能够促进民主沟通，进而切实地改善社会治理的水平，造福于民。（将“改善”改为“提高”）6.阅读下面材料，完成以下小题。绿道是城市绿色空间的重要组成局部。作为线状景观，一方面对土地资源合理规划利用起到了重要作用；另一方 面，绿道体系可以将其周边的绿色空间进行有效串联，具有、及美学功能。我国2012年“两会” 中首次提出“健康绿道”的概念；2013年，正式公布了北京市级绿道建设总体方案（2013-2017年）。提出在五年 内，建设市级绿道1240公里，由1条主要绿道线路、44个绿道节点和多条支线组成。覆盖全市16区，贯通11个新 城，在空间上形成“三环、三翼、多廊”的总体布局。这样全市的200多

41、处公园、风景名胜区、历史文化遗迹，将被 上千公里的“绿道”连接起来。功能多样的绿道网络，可以有效推动城区绿色出行，并提供百万人休闲健身空间。“三山五园”绿道始于清华大学西门，从学术气氛浓郁的高校聚集区，延伸到圆明园、颐和园等中国古典皇家园 林，最终止于富有自然野趣的香山公园、北京植物园，形成一条从的景观绿廊。褐红色沥青铺就的绿道隐 藏在乔木、灌木及地被植物等组成的景观带中，将自然山水、人文历史、名胜古迹、公园绿地等多种不同类型的景观 串联起来，实现分散景点在空间和功能上的有机整合，充分展示北京山水园林与人文历史特色。绿道提供了方便舒适 的慢行交通系统，具有很好的灵活性和可进入性，使人可以沉着地

42、融入自然、回归历史，充分体验与领略自然与人文 之美。同时绿道又串联了沿线的生态环境，沟通分散的自然板块，以其丰富的植被形成具有涵养水源、净化空气、减 少噪音、缓解热岛效应的生态廊道，是景观集成与生态构建的有机统一。营城建都滨水绿道历史文化古迹分布图北京市规划的十条城市滨水西、南护城河及一段永定河引水渠，两岸绿地约3km2。该绿道在景观结构上以护城河水系为骨，将周边区域的景点串联起来。沿途打造了两条城市慢行线，一条是步行道，另一条是自行车道，营造出优 美休闲健康的绿色慢性空间。绿道建设在历史文化气息浓厚的区域，成为一条承载北京人文景观、历史古迹、寻根北 京的历史文化带；而且通过改造生态护岸、大量

43、种植植物、建设亲水便民设施，,而是展现西城城市新面 貌、重现“碧水绕城，轻舟帆动”的绿色生态滨水景观带。1.依据上下文，在（材料二）和（材料三）横线处依次填写的语句，都正确的一项为哪一项（）A.自然到城市北京二环附近不再只是车流不息、钢筋水泥B.城市到自然北京二环附近不再只是车流不息、钢筋水泥C.城市到自然北京二环附近的车流不息、钢筋水泥不复存在D.自然到城市北京二环附近的车流不息、钢筋水泥不复存在2.结合下面（链接材料）和“示意图”，具体说明北京营城建都滨水绿道为什么是“一条承载北京人文景观、历史古迹、寻根北京的历史文化带”？据北京建城记记载：“北京建城之始，其名曰蓟。“北京城起源于蓟，蓟的

44、中心就在广安门一带。由于历史 遗存全无，为此原宣武区政府在广安门一带先后建立了“蓟城纪念柱” “北京建都纪念阙”等历史地标。3.结合上面三那么材料，你认为绿道都有哪些功能。请填写在（材料一）的横线处。（每空四字）7 .在以下各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。，悠然见南山。（陶渊明饮 酒），潭影空人心。（常建题破山寺后禅院）无可奈何花落去，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）学而不思那么罔，o （论语 为政）白居易的观刈麦中通过“， ”来把农民在特定环境下的矛盾心理刻画 得细致入微，深入底蕴。 古诗文中常有许多励志的名句：当人生困厄坎坷时，你可以用刘禹锡酬乐天扬州初逢席 上见赠中“沉舟侧

45、畔千帆过，病树前头万木春”的坚定自信或李白行路难中“， ”的乐观 豪迈来自勉；人生一帆风顺时，你可以用课文孟子二章中“，的远见卓识来自 省。8 .名著阅读。（任选一题作答）鲁迅先生说“神魔皆有人情：精魅亦通世故。”请在西游记中任选一个“神魔精 魅”，结合具体情节简析其人性特点。好的封面画，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感或兼而有之。结合你的阅读思考，为钢铁是怎样炼成的选择一幅最合适的封面画，并简述理由。图A图B图C二、阅读9 .阅读王湾的次北固山下，完成以下小题。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1. 阅读画线诗句

46、，发挥你的想象，用自己的语言描述诗句所呈现的画面。2. “乡书何处达，归雁洛阳边”，作者希望归雁能把自己的思乡之情传递到洛阳。寄托某物来传递情感，这样的诗句 并不少见。请你再写出一联古诗句，并说说作者寄所托之物传达了内心怎样的情感。3. 一片风景就是一种心情，“客路青山外，行舟绿水前”，描写沿途之景，隐含漂泊之情；东晋陶渊明饮酒中的 诗句“，描写自然风光中人物的活动，表达闲适之情；刘禹锡陋室铭中的，”, 描写环境清幽，流露自得之意。10.古文阅读苦斋记刘基苦斋者，章溢先生隐居之室也。室有二间，覆之以茅，在匡山之巅。山四面峭壁拔起，岩崖皆苍石，岸外而臼中。其下惟白云，其上多北风。山中植物，族布而

47、罗生焉，其味皆苦, 多可入药，而物性之苦者亦乐生焉。野蜂巢其间，采花髓作蜜，味亦苦，山中方言谓之黄杜，初食颇苦难，久那么弥觉 其甘，能治积热，除烦渴之疾。其横茶亦苦于常茶。有剑溪之水，其中多斑文小鱼，状如吹沙鱼，味苦而微辛，食之 *可以清酒。山去人稍远，惟先生乐游，而从者多艰其昏晨之往来启陨算以艺粟菽，茹啖其草木之葭实。间那么蹑屐登崖，倚修木而啸，或降而临清泠。樵歌出林，那么拊石而和之。人莫知其乐也。先生之言曰：“乐与苦，相为倚伏者也。人知乐之为乐，而不知苦之为乐；人知乐其乐，而不知苦生于乐。那么乐 与苦相去能几何哉！今夫膏粱之子，安坐于华堂之上，口不尝荼蓼之味，身不历农亩之劳，寝必重褥，食必珍美，出 入必舆隶，是人之所谓乐也。一旦运穷福艾，颠沛生于不测，而不知醉醇饮肥之肠，不可以实疏析，籍柔覆温之躯, 不可以御蓬蒙，虽欲效野夫贱隶，屈跳窜伏，偷性命于榛莽而不可得，庸非昔日之乐，为今日之苦也耶？故孟子日： 天之降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。赵子曰：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 彼之苦，吾之乐；而彼之乐，吾之苦也。吾闻并以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴,无亦犹是也夫？ ” 吾闻而悟之