最新人教版小学六年级数学上册《比的意义》教学设计.pdf

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1、高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。四比1 比 的 意 义1.说一说分数和除法的关系。2.比的意义。(1)填空。两个数()又叫做两个数的比。()前面的数叫做比的前项,()后面的数叫做比的后项。(2)写出各部分的名称。6 8=68=34()()()()3.求比值的方法。(1)填空。比的前项除以后项所得的()叫做比值。通常用()表示,也可以用()或()表示。(2)求比值。453=10.05=234=1325=4.比与除法、分数的关系。(1)填表。(2)练一练。比分数除法前项比号后项比值()8=215()=13高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。5.两个数()叫做两个

2、数的比,比各部分的名称:()、()、()。6.()项除以()项的结果叫做比值。7.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6 本,共花了 1.8 元;小亮买了8 本,共花了 2.4元。小敏和小亮买的练习本本数之比是()(),比值是();花的钱数之比是()(),比值是()。学前准备知识:除法的计算,分数与除法的关系。参考答案：四比高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。1比 的 意 义1.分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。2.(1)相除比号比号(2)前项比号后项比值3.(1)商分数小数整数(2)152083564.(1)分子被除数分数线除号分母除数分数值商(2)16455.相除前项比号后项6.前后7.680.751.82.40.75