最新人教版小学六年级数学上册《比的应用》教学设计(20201117092102)-.pdf

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1、高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。3 比 的 应 用1.学校开展“学雷锋”活动,六(1)班安排 40 名学生进社区敬老院做义务劳动。其中38的同学打扫厨房,58的同学打扫寝室。(1)打扫厨房、寝室的同学各有多少名?(2)写出打扫厨房、寝室的人数比,并化成最简单的整数比。2.我按 14的比配制了一瓶500mL 的稀释液,浓缩液和水的体积分别是多少?(1)14是()与()的比。(2)方法一:每份:5005=()(mL)浓缩液:1001=100(mL)水:1004=()(mL)方法二:浓缩液:50011+4=100(mL)水:500()()=()(mL)3.通过预习,我掌握了()知

2、识。4.按照一定的比进行分配,求分配后各部分的数量就是()。5.学校把栽70 棵树的任务按照六年级三个班的人数比分配给各班,一班有 46 人,二班有 44 人,三班有 50 人。三个班各应栽多少棵树?学前准备知识:分数乘法的计算方法。高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。参考答案：3比 的 应 用1.(1)4038=15(名)4058=25(名)答:打扫厨房的同学有15 名,打扫寝室的同学有25 名。(2)1525=35答:打扫厨房、寝室的人数比为35。2.(1)浓缩液水(2)10040041+44003.按比分配问题的解法的4.按比分配5.46+44+50=140(人)7046140=23(棵)7044140=22(棵)7050140=25(棵)答:一班应栽 23 棵,二班应栽 22 棵,三班应栽 25 棵。