有关读书的小学生演讲稿范文.docx

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1、 有关读书的小学生演讲稿范文 你们好！ 我是来自古柏小学的何永根。今日有幸在这里和大家一起沟通一下自己的一些观点，如有不妥之处，敬请各位批判指正。题目就定为做一个欢乐自信的读书人。 说到“读书”，大家不免要问，我们都是教师，十年寒窗，莫非我们读的书还少了吗？莫非我们还不会读书吗？ 或许有人会说，我们每天与书打交道，每天也在读课本书，我怎么就没有你说的那种欢乐呢？ 是呀，我们十年寒窗苦读，读了不少的书，怎么就从来没有感到过读书的欢乐？如今，我们又更是每天与书在打交道，可我们给自己的定义是什么？是教书，教学生读书，-大家说是吗？而我们自己却很少读书了，甚至几乎不读书了。 教师们，让我们想象一下。等

2、到我们退休的那一天，离开了如今的教科书，教参书，教辅书，没有了作业批改，没有了教学，没有了教室，没有了课堂，没有了学生，没有了再去教别人读书，这件我们早就司空见惯，习以为常的事了。假如我们自己不读书，不喜爱读书，甚至不会读书，那时，我们的生活会不会一下子感觉失去很多呢？ 假如是这样，那么，我们应当怎么读书？读什么书？怎样做一个欢乐自信的读书人呢？ 我认为：首先，读书要有目的和规划，读好书，读经典，要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。 其次，我们读课外书时，一般多项选择择默读的方式，这样速度快，还可以边读边想，边读边记忆。 第三，更应当读后去应用它。也是最重要的一

3、点。言传身教，学以致用，欢乐自信。 我想请问在座的一个问题：作为一名教师，又特殊是语文教师，自己假如都从不读书，写不出文章，我们又怎能去要求我们的学生呢？ 莫非说，我们传递给学生的信息就是：读书、学习这件苦差，就只属于他们孩子？ 其实，教师们，读书，首先是提高了我们个人的.修养和品质，使我们博学多才，这样在课堂上，面对学生和教学，我们才能旁征博引，轻松驾驭，布满自信。我信任，这样的教师，学生才会更加喜爱，我们也才会感到工作得更加的欢乐。 而且，我们也有责任和义务把这份习惯和欢乐与学生共享和传递。 这不也正是我们欢乐的一局部吗？ 在家里也一样，我们作为家长的，多陪陪孩子读书，培育一下他们学习的、阅读的好习惯，这不也正是我们的责任和欢乐吗？！ 为此，让我们都行动起来，做一个欢乐的，自信的读书人-好吗？ 好！感谢你们。我的演讲完了。再次感谢。