第一节激素与生长发育 (2).ppt

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1、第一节 激素与生长发育患者一患者一 16 16岁岁,身高身高只有只有5858厘米厘米,袖袖珍女孩，智力珍女孩，智力正常。正常。患者一患者一这人患了这人患了:病因是病因是:侏儒症侏儒症幼年时期幼年时期生长激素分泌不足生长激素分泌不足患者二患者二 女，女，1717岁，岁，身高身高2.472.47米，体米，体重重135135千克，医院千克，医院诊断生长异常。诊断生长异常。患者二患者二此人患了此人患了病因是病因是巨人症巨人症幼年时期幼年时期生长激素分泌过多生长激素分泌过多曾金莲，曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高个月开始不正常生长

2、，不到四岁时，身高已有已有1.56米，当她米，当她13岁时，身高岁时，身高2.17米，米，16岁时达岁时达2.40米，她手长米，她手长31厘米厘米,足穿足穿60码的大码的大鞋鞋,每餐要吃每餐要吃1.52斤大米。在她斤大米。在她1982年死时年死时身高已有身高已有2.47米。米。学生小组交流讨论v1、生长激素分泌不足会出现什么疾病？、生长激素分泌不足会出现什么疾病？v2、生长激素分泌过多会出现什么疾病？、生长激素分泌过多会出现什么疾病？v3、生长激素的生理作用是什么？、生长激素的生理作用是什么？生长激素的生理作用生长激素生长激素分泌异常分泌异常导致疾病导致疾病分泌不足分泌不足分泌过多分泌过多幼年

3、幼年成年成年 功能：功能：幼年幼年侏儒症侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症调节人体生长发育。调节人体生长发育。垂体患者三患者三 新陈代谢缓慢，新陈代谢缓慢，年龄年龄1818岁，身高岁，身高0.830.83米，智力低下，米，智力低下，言语不清，生殖器言语不清，生殖器官发育不全。官发育不全。呆小症呆小症患者三患者三这是一个这是一个 患者。患者。病因是病因是幼年时期幼年时期甲状腺激素分泌不足甲状腺激素分泌不足患者四患者四 食量大而身体食量大而身体逐渐消瘦，心跳加逐渐消瘦，心跳加快，性情烦躁易怒，快，性情烦躁易怒，眼球突出。眼球突出。患者四患者四 此人患了此人患了病因病因:甲甲 亢亢 成年时期甲成

4、年时期甲 状腺激素状腺激素分泌过多。分泌过多。患者五患者五 女，女，5555岁，家岁，家住贵州省某边远山住贵州省某边远山区，脖子肿大，呼区，脖子肿大，呼吸困难，劳动时心吸困难，劳动时心跳快，气短。跳快，气短。患者五患者五 此人患有此人患有病因是病因是 地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿饮食中缺碘。饮食中缺碘。v1、甲状腺激素幼年分泌不足会出现什么疾甲状腺激素幼年分泌不足会出现什么疾病？病？v2、甲状腺激素成年分泌过多会出现什么疾、甲状腺激素成年分泌过多会出现什么疾病？病？v3、甲状腺激素的生理作用是什么？、甲状腺激素的生理作用是什么？学生小组交流讨论甲状腺激素的生理作用幼年分泌不足幼年分泌不足甲状腺

5、激素甲状腺激素 分泌异常分泌异常 功能：功能：成年分泌过多成年分泌过多缺碘缺碘 呆小症呆小症甲亢甲亢地方性甲状腺肿（大脖子病）地方性甲状腺肿（大脖子病）促进生长发育促进生长发育促进新陈代谢促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性甲状腺甲状腺呆小症和侏儒症患者的症状有什么不同？侏儒症：智力和生育能力正常。侏儒症：智力和生育能力正常。呆小症：智力低下，生殖器官发育不全。呆小症：智力低下，生殖器官发育不全。患者六患者六患者表现出多饮、患者表现出多饮、多食、多尿、身多食、多尿、身体消瘦、乏力等体消瘦、乏力等症状。症状。此人患有此人患有病因：病因：糖尿病糖尿病体内胰岛素分泌不足体内胰岛素分泌

6、不足患者六患者六胰岛素的生理作用胰岛胰岛功能：功能：分泌异常：分泌异常：糖尿病糖尿病 加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元，他还为此获得了诺贝尔奖。调节体内糖的代谢调节体内糖的代谢问题思考v前面我们学的生长激素、甲状腺激素和胰岛素都前面我们学的生长激素、甲状腺激素和胰岛素都是激素，那么请同学们给激素下一个定义，什么是激素，那么请同学们给激素下一个定义，什么是激素？是激素？激素：是由人体的内分泌腺和散在的内分泌细胞激素：是由人体的内分泌腺和散在的内分泌细胞分泌的化学物质，它们直接进入血液循环，对人分泌的化学物质，它们直

7、接进入血液循环，对人体的生长、发育和生殖等生命活动起着重要的调体的生长、发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。节作用。人体主要的内分泌腺垂体垂体甲状腺甲状腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛睾丸睾丸卵巢卵巢胸腺胸腺问题思考v垂体、甲状腺和胰岛所分泌的激素都是通过体液垂体、甲状腺和胰岛所分泌的激素都是通过体液来调节的，那么什么是体液调节呢？来调节的，那么什么是体液调节呢？体液调节：激素等化学物质通过体液运送的方式体液调节：激素等化学物质通过体液运送的方式对生命活动所进行的调节，称为体液调节。人体对生命活动所进行的调节，称为体液调节。人体生命活动的调节包括神经调节和体液调节。生命活动的调节包括神经调节和体液调节。学生小组归纳总结v课堂小结课堂小结v学生分组对本节课所学知识进行归纳、总结，完学生分组对本节课所学知识进行归纳、总结，完成下表。成下表。几种激素的作用及缺乏时的病症激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺促进生长发育促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性胰岛调节体内糖的代谢分泌不足患糖尿病调节人体生长发育幼年分泌过多患巨人症幼年分泌不足呆小症分泌过多患甲亢体内缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）