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1、 废旧物品制作花盆|废旧物品制作螃蟹教案【完整版】 下面是小编为大家整理的废旧物品制作花盆|废旧物品制作螃蟹教案【完整版】,供大家参考。 活动目标: 1对利用废旧物品做做玩玩感兴趣 2会依据各种废旧物品的特点制作螃蟹 3能大胆地表现各种动态的螃蟹 重点难点: 1重点:能选用适宜的材料做螃蟹 2难点:正确表现螃蟹的身体与脚的连接 活动预备: 1阅历预备:了解螃蟹的特征 2物质预备:范例、各种废旧物品及帮助材料,积木搭的蟹塘 活动过程: 一、引导幼儿观看“蟹塘”,激起兴趣 1请幼儿说说螃蟹的形状特征。 2观赏范例,并组织幼儿争论:可以用哪些材料做螃蟹? 二、交代活动的要求 1先选好材料,看看哪些材
2、料适合做螃蟹的身体或脚; 2螃蟹身体和脚连接要坚固; 3用过的东西放回原处,同伴之间可以共同完成作品。 三、幼儿制作,教师指导 1启发幼儿选用适宜的材料有机的结合,大胆的表现。 2适当的指导螃蟹身体和脚的连接的方法。 四、作品讲评 1请幼儿把作品放在“蟹塘”,相互观赏,并互介绍自己的材料。 2请幼儿说说谁的螃蟹做的最好,用的材料最奇妙? 延长活动: 将剩余的材料放在美工区供幼儿平常制作。并常常添置,制作其他手工品。 活动评析: 一、设计思路 幼儿带来的废旧物品许多,有的很象螃蟹的身体,我便选择了这些材料来制作螃蟹。在组织活动之前,让幼儿观看螃蟹的形状特征和动态。在活动中,让幼儿争论选用的材料,使幼儿提高对废旧物品的利用意识,再进展操作。为了表达幼儿的主体作用,让幼儿选择自己最喜爱的材料,从而使幼儿进一步了解废旧物品可以再利用的道理,激发幼儿节省资源、爱护环境的情感。 二、效果分析 一次性快餐盒、各种瓶子是幼儿平常生活中常常接触到的废旧物品,用这些东西制作螃蟹,幼儿的心情很高。通过此次活动,幼儿用这些东西做出了形态各异的螃蟹,有的用椭圆形的糟饼盒和废塑料棒做,有的则用饭盒和吸管做,用的材料很丰富,效果很好。幼儿对自己的作品感到特别的满足,满意了他们创作的欲望。而且,通过这些废旧品的利用,也培育了幼儿节省资源,爱护环境的情感。