幼儿园大班爱国主题活动教案三篇.docx

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1、 幼儿园大班爱国主题活动教案三篇 第1篇、大班美术活动手工制作我爱国旗教案反思 活动目标:1)学习黏贴星星制作国旗。2)尝试过程中,体验胜利的欢乐。3)增加对国旗的崇敬之情。4)培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。5)培育幼儿的观赏力量。活动预备:1)配套操作卡片2)糨糊、吸管若干(与幼儿人数一样)活动过程:1、观看五星红旗(1) 提问:看看这是什么?五星红旗是什么样的?(2) 提问:知道这5颗星是什么意思吗?(五星红旗旗面为红色,象征着革命。旗面上的五颗五角星用黄色是为了在红旗上显出光明,四颗小星各有一个角尖正对大五角星的中心点,五颗星就代表中国共产党领导下的

2、全国人民大团结2、幼儿自己动手制作国旗(1) 贴旗面:五角星贴在旗面的左上角,大五角星在中间,4个小五角星在四周(2) 把旗面贴在旗杆(吸管)上:在旗的边缘抹上糨糊,往旗杆上贴3、作品评价活动反思:本次活动幼儿先熟悉国旗,然后制作国旗。 在活动中利用幼儿的已有阅历和带来的国旗,引导幼儿运用观看比拟知道国旗有5颗黄星(一颗是大的,四颗是小的)、重点让幼儿观看到五颗星星的位置是在国旗的左上角,一颗在中间,四颗星星围在大星的四周(每颗小星星的一个角对着大星),然后和孩子一起完成示范活动。通过这样的方法使幼儿产生剧烈的参加愿望,较好地激发了幼儿参加活动的主动性,使幼儿能较好地把握操作技能。第2篇、大班

3、社会活动我爱国旗国徽国歌教案反思活动目标:1、了解国旗、国徽、国歌,知道他们是祖国的标志,了解相关礼仪。2、懂得敬重国旗、国徽、国歌。3、知道自己是中国人,具有爱祖国的情感。活动预备:1、教具预备:国旗国徽的图片。2、阅历预备:教师对国旗国徽学问的了解。活动过程:1、幼儿观看升国旗的录像,引出国旗。教师今日请你们看录像,仔细看,看看他们在干什么呢?(播放录像)2、熟悉国旗。 录像里的小朋友们在干什么呢?(升国旗) 你们看出来他是什么外形?什么颜色的吗?他里面有什么呢?(长方形,红色。有星星在里面)3、 出示图片红旗,重点熟悉 国旗里面有五颗星星,旗帜是红色的。所以国旗就叫五星红旗。 为什么国旗

4、是红色的呢?为什么有五颗星星呢?他们代表什么意思呢? 小结:五星红旗的含义五星红旗是祖国的代表。外国人问你你是哪国人?只要你出示国旗那他就会知道你是中国人。大星代表中国共产党,小星代表全部的中国人民。四颗小星围着一颗大星表示中国人民团结在共产党四周。4、简洁熟悉国歌。国歌就是升旗时响起的音乐。他的名字叫:义勇军进展曲。5、熟悉国徽。 除了在国旗里面见过五颗星?你们还在那里见过呢?(引出国徽) 教师手里的东西有没有五颗星星呢?(有)那它叫什么呢?国徽。看看国徽里面有什么呢?(引导幼儿看出有五颗星,天安门城楼,麦穗,齿轮)看着小小的国徽里面有那么多的东西你们想问问教师什么问题(引导幼儿提出问题如为

5、什么国徽里有那么的东西,他们代表什么呢?) 小结国徽的含义:麦穗代表人民,出轮代表工人,天安门就表示我们的明民族的精神。五颗星星就表示全国人民在共产党的团结。6、结合实际,明白要敬重国旗国徽。并要喜爱祖国。你们还在那里见过国旗国徽呢?为什么会在哪里消失呢?(引导幼儿明白要敬重国旗国徽也要喜爱祖国)7、仿照唱国歌来完毕活动。上课的时候我们都在用自己的眼睛在看图片,在最终的时候我们来唱一唱我们的国歌好不好?为什么国旗是红色的?旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。为什么有五颗星星?五颗五角星象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。他们代表什

6、么意思?国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农夫、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。国徽里有什么?天安门城楼,麦穗,齿轮他们代表什么?中华人民共和国国徽中间是五星照射下的天安门,四周是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉利喜庆的传统颜色。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农夫阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了!活动反思:由于幼儿年龄的特点,他们虽然见过国旗和国徽也听过国歌,但对实际意义不宜理解,因此,为了更好地对幼儿进展爱国主义教育,使幼儿从小萌发爱祖国的美妙情感

7、。第3篇、大班国庆节爱国歌曲大合唱活动教案活动目标:1、培育幼儿的爱国情感。2、通过大合唱培育幼儿的唱歌兴趣和团结协作的力量。3、了解节日中应留意的安全和卫生,增加自我爱护的意识。4、感受节日的欢快气氛。活动时间:2022年9月28日下午3点整。活动地点:多功能厅。活动预备:1、各班自选两首歌曲同时排练好。2、演唱道具各班自选。3、布置舞台,大班组空班教师。活动过程:迎国庆爱国歌曲大合唱。1、各班教师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。2、演出挨次:大一班、大二班、大三班。3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。4、上台挨次从左上右下。5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。6、在台上预备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成凹凸2排,各班可按实际状况进展变化队形,并自己解决道具问题。)教学反思活动意义:为迎接“国庆”节的到来,培育全体教师和幼儿喜爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿牢记革命历史,弘扬民族精神,努力形成班班有歌声,人人唱好歌。

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