四六级宣讲.ppt

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1、成功的敲门砖-四六级的魔咒应试教育为什么要学习好英语？套用马克思他老人家的一句名言：语言是人类斗争的工具。为什么要参加四六级？听力能力篇word,library,Friday,January 1992,equipmentassessment,daughterphilosophy单词篇bird,TV,Tuesday,365,accommodation,psychology,temperature,cathedral最易错单词FebruaryCigaretteFrenchGermansBalconyLaboratoryModernPrivilegeCollegePrimaryVietnamWedn

2、esdayReceiveLinking of soundsAs it isIs a come-back at his age at all likely?My pen is out of ink againNot at allOnce a weekRush hourThis car is incapable of passing most others on the road.辅音击穿hThe rent hereDont haveFor himSell her books.I lent him a book.I must have left my keys at my sisters hous

3、e.失暴问题失暴即爆破音的失去。如有两个爆破音或同意爆破音（pbtdkg）连贯出现在同一单词或连贯出现在前一单词尾与后一单词首，前一音只按其发音部位形成阻碍，但不爆破，稍作间息后立即过渡到后一个音的发音部位并爆破。这种现象称为失暴。缩略和弱音缩略即在书写时将两个或多个相邻的单词省略某些字母而连接起来，在口头说出时则省略相应的某些音后读做一个单词。我们把缩略的书写形式称为缩略式，把因缩略产生的音变称为缩略音。弱音即元音的弱化，指一个单词中的元音在口语中国由于说话时语速快或在句子中处于次要位置而不被强调等原因，不能发出完全而标准的读音，却变为强度较为弱的其他元音的现象。如：元音i:有时会弱化为i，

4、在进一步弱化成。r音r音是最为考生熟悉的美音特点。但是误发r音也有可能在雅思考试中失分。小对话解题技巧之一：视听反向原则、同义替换原则。视听反向原则是指，在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但须注意，当小对话原文本身较长或生僻词较多时，该原则可能会出现特例，如03年6月第8题。同义替换是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。2010年6月六级考试第11题A）The man failed to keep his promise.B）The woman has a poor memory.C）The man borrowed the

5、book from the library.D）The woman does not need the book any more.原文：M：Oh，Im so sorry I forgot to bring along the book you borrowed from the library.W：What a terrible memory you have！Anyway，I wont need it until Friday night.As long as I can get it by then，OK？Q：What do we learn from this conversation

6、？解析：可以明显看出，本题的答案为A.其中，另外三项的大部分单词或短语都被读到。2010年6月六级考试第13题A）The printing on her T-shirt has faded.B）It is not in fashion to have a logo on a T-shirt.C）She regrets having bought one of the T-shirts.D）It is not a good idea to buy the T-shirt.原文：M：I think Ill get one of those new T-shirts，you know，with th

7、e schools logo on both the front and back.W：Youll regret it.They are expensive，and Ive heard the printing fades easily when you wash them.Q：What does the woman mean？解析：准确答案D。其中A和C中都有若干单词被读中，听到的慎选。小对话解题技巧之二：动作题的处理方小对话解题技巧之二：动作题的处理方式。式。选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。放音时，注意抓情态动词（如could，should，would，may，can，

8、have to，must等）和建议/请求句型（如Why not do，Will you do），其中包含的主要动作即为该题答案。2010年6月六级考试第15题A）Leave Daisy alone for the time being.B）Go see Daisy immediately.C）Apologize to Daisy again by phone.D）Buy Daisy a new notebook.原文：M：Daisy was furious yesterday because I lost her notebook.Should I go see her and apologi

9、ze to again？W：Well，if I were you，Id let her cool off a few days before I approach her.Q：What does the woman suggest the man do？解析：准确答案A。这是一道动作题，原文中出现建议句型if I were you，Id所以答案即是let her cool off a few days before I approach her的同义替换形式。此题另一难点在于A选项中短语for the time being意思是“目前暂时”。如何提高听力1、课程中的真题要认真地听2、拥有一套历

10、年六级真题（配磁带）3、多听、多记、多总结4、每天至少安排35分钟练习，其间不间断地专心听5、精听和泛听相结合6、不要多做题，要有目的、有计划、有条理地做题辅助材料：托福听力（包括试卷、mp3文件、正确答案、听力原文）如何提高听力复合式听写：1、好好练习看、猜、听、记2、小技巧：跟读、拼写四级大纲词汇Passage：1、认真复习课程中讲过的内容2、多练，尤其是新题需要解决的几个关系：1、精听和泛听的关系：考前一个月以内最好只精听，不泛听；一个月之外以泛听为主，精听为辅。2、模拟题与真题的关系：考前一个月之内只真题，不要做模拟题；一个月之外，随意做什么题（建议不要做模拟题）。3、考前一周要注意调

11、整自己的生物钟，进考场之前可以先听听英文歌或以前的题目热身。4、多多练习注意：上了考场听力部分注意符合平均分布的规律，即6667。快速阅读理解的关键利用各种提示，如数字、大写字母、段首或者句首词，快速查找特定信息能力。阅读速度：每分钟120词深度阅读理解关键词同意转换注意信号词如何提高阅读理解实力+技巧词汇篇高频大纲词汇（4500/5500）形近词和意近词词根词缀-Let后缀表示“小”的意思。所以，下面的词：Piglet(小猪崽)Booklet(小册子)Leaflet(小页面传单)fect=make,do,表示“做，制作”affect v 影响；感动（af 使+fect使人做影响）affect

12、ed a 受感动的；假装的（affect 影响+ed被影响的被感动的）affection n 感情；友情（affect+ion感动感情）affectation n 假装（affect+ation做出的感动假装）affectionate a 充满感情的（affection 感情+ate)effect n 影响，效果。（ef 出+fect做出来生效；效果）side effectn.(药物等到的)副作用,take effect生效，起作用effective v 有效的（effect+ive)infect v 传染；感化（in 进入+fect做进去传染进去）infection n 传染；感化（infe

13、ct+ion)infectious a 传染性的（infect+ious)infectious diseasen.传染病defect n 缺点，缺陷；变节（de 坏+fect做坏了缺陷）defection n 叛党，变节（de 坏+fect做坏事叛党nounce=speak,表示“讲话，说出”announce v 宣布，发表（an+nounce一再讲宣布）announcement n 通告（announce+ment)denounce v 评击，指责（de 坏+nounce讲坏话评击）pronounce v 发音；宣告（pro 在前+nounce 能说话的之前的一个条件是发音）pronunci

14、ation n 发音（pronounce 的名词）长难句英语七大核心句型和两大难点句型阅读理解的误区1、从头读到尾，并且对每个词、每个句子和每个段落都做了同样多的重视。2、认为只要具备丰富的词汇和语法结构就可以拿高分，忽略的解题技巧。阅读理解的技巧1、从篇章层次来看，应该注意首末段。（总论点）2、从段落层次来看，应该注意首尾句。（分论点）3、从句子层次来看，应该注意谓语动词。（动词注意同意转化）4、从词语的层次来看，应该注重实词、连接词。比如：but,however等信号词可以归纳为以下几种：1、表示相同或者类似的内容：and,also,moreover,further,likewise,in

15、 addition,besides,similarly2、表示不同或相反内容：but,however,on the contrary,to the opposite,otherwise,yet3、表示总结性的信号词：in short,in a word,in brief,briefly,in conclusion,as a result,to sum up.4、表示因果关系的信号词：as,for,because,as a result,consequently,thus,so,therefore,for this reason,sothat5、表示所述的内容先后有顺序的信号词：Before,a

16、fter,another,first,next,then,last,finally,afterwards,later on完型填空应试技巧步骤一，细读首句，把握方向；浏览全文，掌握大意 用2到3分钟时间通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识。步骤二，前后观察，各个击破文章读完了，了解大意后，考生便可以开始填空了。填空时请记住三点：首先，前后观察，对空格前后的句子做深入分析，确定空缺部分在句中的意思。做题原则是先易后难，各个击破。即先选出那些只根据上下文就能确定的，直接并且明显的答案，如固定词组，常见句型等。其次不要忘记首尾照应，另外，要牢记文章的中心思想，有些情况下，文章前面的

17、空格要到最后才能找到答案。六种出题思路(一)词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。举例：Geographers compare and contrast 71_ places on the earth.1A)similar B)various C)distant D)famous译文：地理学家比较和对照地球上的什么地方。出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为to exam for similarities and differences,contrast意为to c

18、ompare in order to show differences。综合两个词的含义，应为“找出其相似之处与不同之处”。B)various“各种各样”为正确答案。(二)逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a means of protection;_,what he needs is to be fitted into a highly organized university systemA

19、)otherwise B)moreover C)however D)also根据上下文，空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是一种孤离的状态“isolate”，而后者都是一种组织化的系统“befitted to a highly organized university”，从逻辑的角度而言，前后已然成为对立、矛盾的关系。所以答案为表示对比(转折)关系的连词however.(三)结构识别。这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not onlybut,as well,somethe other

20、s,still others等。(四)固定搭配。这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用”,却有不同的搭配take advantage of sth./make use of sth.(五)动词的用法。考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。(六)介词的用法.介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。步骤三，寻找线索步骤三，寻找线索，上下连贯，合乎逻辑完形填空不同于句子与结构，必须要从整篇文章入手，通篇考虑，结合上下文答案，寻找线索就秉诚了这一思想。有些题从单纯的句子来考虑

21、，我们会发现四个选项均可以入选，但从上下文的线索入手，就能迅速排除其它三个，找到正确答案，从某种意义上来说，“寻找线索“不仅可以考察考生的语言知识，而且更强调对文章内容的整体把握。填入单词后，应使句子意思和结构完整，确保句与句之间上下连贯，内容表达合乎逻辑 步骤四，回头补缺步骤四，回头补缺在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做。不提倡考生在某一题上花费大量的时间。道理不言自明，只要考生坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。如何写好四六级作文总体要求：在30分钟内写出不低于12

22、0（150）字的文章。提纲作文，形式简单。评分原则：整体评分法 印象分2,5,8,11,14文章的内容和语言。2009年6月英语四级作文Free admission to museums越来越多的博物馆免费开放的目的是什么?也会带来一些问题你的看法2009年12月英语四级作文Create a green campus1.建设绿色校园十分重要2.绿色校园不仅指绿色环境3.为了建设绿色校园我们应该2010年6月英语四级作文Due Attention Should Be Given To Spelling1.如今不少学生在英语(论坛)学习中不重视拼写，2.出现这种现象的原因是3.为了改变这种状况，我认为.2010年12月英语四级作文1.目前不少父母为孩子包办一切2.为了让孩子独立，父母应该2011年6月英语四级作文1.现在网上购物已成为一种时尚 2.网上购物有很多好处，但也有不少问题 3.我的建议 2011年6月英语六级作文1.现在许多人热衷于各类证书考试2.其目的各不相同3.在我看来