四六级讲座.ppt

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1、四六级备考、过关技巧谈四六级备考、过关技巧谈四六级备考、过关技巧谈四六级备考、过关技巧谈 新世界教育新世界教育新世界教育新世界教育 christinachristina2009-9-162009-9-16新世界教育新世界教育大学英语考试的性质n n大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。新世界教育新世界教育n n中国四六级考试网n n权威:n n实用:n n四级考试时间为9：00至11

2、：20。n n六级考试时间为15：00至17：20。新世界教育新世界教育大学英语四级考试流程：大学英语四级考试流程：大学英语四级考试流程：大学英语四级考试流程：n n8 8：50-950-9：0000试音时间试音时间 n n9 9：00-900-9：1010播放考场指令，发放作文考卷播放考场指令，发放作文考卷 n n9 9：1010取下耳机，取下耳机，开始作文考试开始作文考试开始作文考试开始作文考试 n n9 9：3535发放含有快速阅读的试题发放含有快速阅读的试题册册(但但9 9：4040才允许开始做才允许开始做)n n9 9：40-940-9：5555做快速阅读做快速阅读 n n9 9：5

3、5-1055-10：0000收答题卡一收答题卡一(即作文和快速阅读即作文和快速阅读)n n9 9：55-1055-10：0000重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 n n1010：0000开始听力考试，电台开始放音开始听力考试，电台开始放音 n n听力结束后完成剩余考项。听力结束后完成剩余考项。n n1111：2020全部考试结束。全部考试结束。新世界教育新世界教育新四六级题型介绍n n1.写作n n2.快速阅读n n3.听力n n4.仔细阅读n n5.完形填空/改错(6级)n n6.翻译新世界教育新世界教育写作n n写作被安排在了四六级考试的第一部分，很

4、多同学写作被安排在了四六级考试的第一部分，很多同学认为这只是一个顺序的问题，其实它还包含有更深认为这只是一个顺序的问题，其实它还包含有更深层次的暗示，那就是语言的应用被放在了考试的重层次的暗示，那就是语言的应用被放在了考试的重要位置。主观要位置。主观 题取代客观题被放在了考试的第一位。题取代客观题被放在了考试的第一位。我们在以往的四级辅导中，往往都强调在写作文中我们在以往的四级辅导中，往往都强调在写作文中我们除了平时的训练之外，在考场上较之其他部分我们除了平时的训练之外，在考场上较之其他部分还有另一个优势，那就还有另一个优势，那就 是，我们接受了大量的语料是，我们接受了大量的语料（特别是四篇阅

5、读和完型填空），我们可以临场将（特别是四篇阅读和完型填空），我们可以临场将这些语料的好词、好句式记录下来，用于自己的作这些语料的好词、好句式记录下来，用于自己的作文之中。而新题型中作文在第一部文之中。而新题型中作文在第一部 分，这种优势则分，这种优势则不复存在。不复存在。新世界教育新世界教育关于写作n n1.时间30分钟；分值15%；字数12041506n n2.注意书写.n n3.文章结构明确,观点鲜明,条理清楚.n n4.用词的准确性,衔接词的运用.新世界教育新世界教育常考题型n n提纲式作文n n应用文n n图表作文n n议论文n n说明文n n记叙文新世界教育新世界教育考察要点n n篇

6、章结构n n主题思想n n词汇使用n n句型整合n n语法常识n n衔接与连贯n n拼写与书法新世界教育新世界教育评分方法n n四四六级级作文作文采用总体评分评分(globalscoring)方法，阅卷人员就总的印象给出奖励分(rewardscores)，而不是按语言点的错误数目扣分。我们要从内容和语言两个方面对作文作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达，要考虑作文作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想，也就要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。新世界教育新世界教育n n20042004年年年年6 6月

7、四级作文题月四级作文题月四级作文题月四级作文题n nDirections:Directions:Forthispart,youareallowed30Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionentitledABriefminutestowriteacompositionentitledABriefIntroductiontoaTouristAttraction.YoushouldwriteIntroductiontoaTouristAttraction.Youshouldwriteatleast120wordsaccording

8、tothefollowingatleast120wordsaccordingtothefollowingguidelines:guidelines:Yourrole:atourguideYourrole:atourguideYouraudience:agroupofforeigntouristsYourYouraudience:agroupofforeigntouristsYourintroductionshouldinclude:introductionshouldinclude:somewelcomingwordssomewelcomingwordstheschedulefortheday

9、thescheduleforthedayadescriptionoftheplacethetouristswillbevisitingadescriptionoftheplacethetouristswillbevisiting(e.g.ascenicspotorahistoricalsite,etc.)You(e.g.ascenicspotorahistoricalsite,etc.)Youshouldmaketheintroductioninterestingandtheshouldmaketheintroductioninterestingandthearrangementsforthe

10、daycleartoeverybody.arrangementsforthedaycleartoeverybody.新世界教育新世界教育SectionBCompoundDictationSectionBCompoundDictationn nTheLibraryofCongressisAmericasnationallibrary.IthasmillionsofbooksTheLibraryofCongressisAmericasnationallibrary.Ithasmillionsofbooksandotherobjects.Ithasnewspapers,(S1)publication

11、saswellaslettersofandotherobjects.Ithasnewspapers,(S1)publicationsaswellaslettersof(S2)interest.Italsohasmaps,photographs,art(S3),movies,sound(S2)interest.Italsohasmaps,photographs,art(S3),movies,soundrecordingsandmusical(S4).Alltogether,ithasmorethan100millionobjects.recordingsandmusical(S4).Alltog

12、ether,ithasmorethan100millionobjects.n nTheLibraryofCongressisopentothepublicMondaythroughSaturday,TheLibraryofCongressisopentothepublicMondaythroughSaturday,exceptforpublicholidays.Anyonemaygothereandreadanythingintheexceptforpublicholidays.Anyonemaygothereandreadanythinginthecollection.Butnooneis(

13、S5)totakebooksoutofthebuilding.collection.Butnooneis(S5)totakebooksoutofthebuilding.n nTheLibraryofCongresswas(S6)in1800.ItstartedwithelevenboxesofTheLibraryofCongresswas(S6)in1800.ItstartedwithelevenboxesofbooksinoneroomoftheCapitolBuilding.By1814,thecollectionhadbooksinoneroomoftheCapitolBuilding.

14、By1814,thecollectionhadincreasedtoabout3,000books.Theywereall(S7)thatyearwhentheCapitolincreasedtoabout3,000books.Theywereall(S7)thatyearwhentheCapitolwasburneddownduringAmericaswarwithBritain.wasburneddownduringAmericaswarwithBritain.n nTohelpre-buildthelibrary,CongressboughtthebooksofPresidentThom

15、asTohelpre-buildthelibrary,CongressboughtthebooksofPresidentThomasJefferson.Mr.Jeffersonscollectionincluded7,000booksinsevenlanguages.Jefferson.Mr.Jeffersonscollectionincluded7,000booksinsevenlanguages.(S8).Today,threebuildingsholdthelibraryscollection.(S8).Today,threebuildingsholdthelibraryscollect

16、ion.(S9).Itbuyssomeofitsbooksandgetsothersasgifts.Italsogetsmaterials(S9).Itbuyssomeofitsbooksandgetsothersasgifts.Italsogetsmaterialsthroughitscopyrightoffice.(S10).Thisthroughitscopyrightoffice.(S10).Thismeans themeans theLibraryofCongressLibraryofCongressreceivesalmosteverythingthatispu

17、blishedintheUnitedStates.receivesalmosteverythingthatispublishedintheUnitedStates.新世界教育新世界教育近几年四级考题n n2003.09TheDayMyClassmatefellIll.2003.09TheDayMyClassmatefellIll.n n2004.01ALetterinReplytoaFriend.2004.01ALetterinReplytoaFriend.n n2004.06ABriefIntroductiontoaTouristAttraction.2004.06ABriefIntrodu

18、ctiontoaTouristAttraction.n n2005.01ACampaignSpeech2005.01ACampaignSpeechn n2005.06InHonorofTeachersontheOccasionof2005.06InHonorofTeachersontheOccasionofTeachersDayTeachersDayn n2005.12ShouldtheUniversityCampusBeOpento2005.12ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists.Tourists.n n2006.06VolunteerNeed

19、ed.2006.06VolunteerNeeded.n n2006.12OntheSpringFestival2006.12OntheSpringFestivaln n2007.06WelcometoJoinourClub.2007.06WelcometoJoinourClub.n n2007.12WhatElectivestoChoose.2007.12WhatElectivestoChoose.新世界教育新世界教育写作n n这里我将对是否用英语充分表达思想解释一下，也许大家看到hotdoor的时候可能会想到热门，因为我们使用了back-translation,我们在用中文的思维方式替学生考

20、虑，来猜测他想要表达什么意思，但是在改试卷当中，这是绝对不允许的，我们必须严格按照英语的思维来考虑，试想一个英语国家的人看到这个表达方式的时候他肯定是不会没明白这个是什么意思的。新世界教育新世界教育n n也就是说，在真正实际批改中，如果你出现iis,youam等现象，或者一个单词少了一个字母这些情况我们是不会太在意的，如果语言的错误导致了我们不能够使用英语的思维来理解，那么分数就高不上去了。n n阅卷的标准分为5等，2分、5分、8分、11分和14分。另有标准样卷，我们参照样卷对大家的作文作文进行评分评分，首先人们和哪个档次的样卷接近，则上下浮动1分。n n新世界教育新世界教育评分标准n n2

21、2分标准：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或分标准：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子都有错误，且多数为严重错误。大部分句子都有错误，且多数为严重错误。n n5 5分标准：基本切题，表达思想不清楚，连贯性差，分标准：基本切题，表达思想不清楚，连贯性差，有较多的严重语言错误。有较多的严重语言错误。n n8 8分标准：基本切题，有些地方表达思想不够清楚，分标准：基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。重错误。n n1111分标准分标准:切题，表达思想清楚，文字连贯，但有切题，表达思想清楚，文字连贯

22、，但有少量语言错误。少量语言错误。n n1414分标准：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性好，基分标准：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性好，基本上无语言错误，仅有个别小错。本上无语言错误，仅有个别小错。新世界教育新世界教育如何提高写作能力各项技巧新世界教育新世界教育怎样才能切实提高写作能力。n n作文的写作在美国人心目中包括几个部分。要想写好作文，需要三大能力：n n1语言能力n n2逻辑思路能力n n3修辞学的能力新世界教育新世界教育中国学生作文的特点n n重重形式，轻内容形式，轻内容formcontent新世界教育新世界教育n n1 1语言能力语言能力语言能力语言能力n n 语言能力

23、的提高是一个反复练习的过程。它包括语言能力的提高是一个反复练习的过程。它包括听说的能力、阅读词汇和写作能力。写作能听说的能力、阅读词汇和写作能力。写作能 力又力又涉及到两个能力：用词的能力和句子结构的能力。涉及到两个能力：用词的能力和句子结构的能力。n n 用词能力指的是对同一种内容，你可以有不同的用词能力指的是对同一种内容，你可以有不同的表达方式。如果你在一篇文章中反复的出现表达方式。如果你在一篇文章中反复的出现 同一同一个词，而没有可以替换的，那你的分数一定不会个词，而没有可以替换的，那你的分数一定不会高。（当没有高。（当没有GREGRE作文考试时。美国教授评作文考试时。美国教授评 判你判

24、你写作能力的标准就是你的书面材料。）写作能力的标准就是你的书面材料。）新世界教育新世界教育n n 事实上，单词量并能不代表你的写作水平。单词事实上，单词量并能不代表你的写作水平。单词就象是一块块的砖，但是如果你想建一幢大就象是一块块的砖，但是如果你想建一幢大 楼，楼，只有材料是不够的，你还需要一个杰出的设计师。只有材料是不够的，你还需要一个杰出的设计师。虽然英语的章法非常严格，但是它需要你虽然英语的章法非常严格，但是它需要你 的变化。的变化。也就是句子结构的能力更重要。普林斯顿要求你也就是句子结构的能力更重要。普林斯顿要求你在句法上要有变化。因为作文要求在句法上要有变化。因为作文要求 体现复杂

25、性和体现复杂性和思想性。好多同学看到一个结构都不知道是什么，思想性。好多同学看到一个结构都不知道是什么，更别提让他写出来了。更别提让他写出来了。n n是不是去分析句子结构就能写出好文章呢？是不是去分析句子结构就能写出好文章呢？NONO。不需要去研究句子结构，只要做到我说的两不需要去研究句子结构，只要做到我说的两 件事。件事。下面我就讲一下对于提高用词能力和句子结构能下面我就讲一下对于提高用词能力和句子结构能力的两大要素：力的两大要素：新世界教育新世界教育n n背诵。背诵。背得多了，你的笔头上就会自然流露出句子结构。背得多了，你的笔头上就会自然流露出句子结构。写有两种方式。写有两种方式。n n模

26、仿写。要有几个前提条件：模仿写。要有几个前提条件：11要有可以模仿的文章（最好是带有说理性的文章）要有可以模仿的文章（最好是带有说理性的文章）2 2你要理解这个你要理解这个文章，理解它的用词、句子结构、段落结构文章，理解它的用词、句子结构、段落结构3 3这些文章都有正确的中文翻译。同时，文章的长度不能超过这些文章都有正确的中文翻译。同时，文章的长度不能超过500500字。字。新世界教育新世界教育如何模仿n n怎么模仿，我给大家举个例子：首先要分析文章，分析每一句和上一句是什么关系。美国人写作文的一个特点是，通常每段的第一句都包含了整段文字的内容，也就是我们常说的topicsentence.。另

27、一个特点是当你写完一个句子后，你要问WHY。你提出一个问题，然后给出一个圆满的回答，这就是一篇优秀的作文。新世界教育新世界教育例子n n很多人对道路交通视而不见n n随着经济的发展，社会竞争越来越激烈n n结尾：n n结束前，让我们来看下这个事件的两方面。n n综上所述，我们可以得出。新世界教育新世界教育具体能力n n写作需要两大能力：1.抽象的能力（abstract）；2.具体的能力（details/examples）。具体化并不代表要写一个完整的故事。但是任何一篇文章都要给人一个具体的意向。通过具体的东西来描述才能给人塌实的感觉。具体化只要举出几个地方、几个名字、几件小事就可以了。新世界教

28、育新世界教育应试策略n n1、不要总是使用简单句，句型要富于变幻，多用一些长些的句子，以表示你的英文运用能力不是很差，可以争取阅卷人的好印象。2、不要使用生僻的单词，正是所谓言多必失，对、不要使用生僻的单词，正是所谓言多必失，对于过于生僻的单词，也许有时你也不晓得它是哪于过于生僻的单词，也许有时你也不晓得它是哪种词性，是否有固定搭配，介词怎么用。另外，种词性，是否有固定搭配，介词怎么用。另外，阅卷人也不是全能的，也许这个词他不认识就会阅卷人也不是全能的，也许这个词他不认识就会当错字扣分了，千万别指望他会去查字典。当错字扣分了，千万别指望他会去查字典。新世界教育新世界教育n n3 3、使用连词。

29、所谓连词，就是表示递进，解释说、使用连词。所谓连词，就是表示递进，解释说明、转折等的词汇。比如说明、转折等的词汇。比如说“HOWEVER”HOWEVER”、“WHATSWHATSMORE”MORE”、“THATISTOSAY”THATISTOSAY”等等，使用了这类词汇，等等，使用了这类词汇，就显得作者有了一定的英文基础了，而且使文章富就显得作者有了一定的英文基础了，而且使文章富有文采。这些都是采分点有文采。这些都是采分点4 4、记住一些固定句型。一些固定句型有时是通用、记住一些固定句型。一些固定句型有时是通用的。比如说图表作文中，大多数的开头都可以这样的。比如说图表作文中，大多数的开头都可以

30、这样写：写：“ITCANBESEENFROMTHEITCANBESEENFROMTHETABLETABLE（GRATHGRATH）”。还有一些比如说。还有一些比如说“产值从产值从19901990年到年到19951995年上升了年上升了”、“和和19301930年相比年相比”、“举例来说举例来说”、“综上所述综上所述”等等。这类句型的固定结构都是很等等。这类句型的固定结构都是很有用的，可以保证你既少出错，又多得分。有用的，可以保证你既少出错，又多得分。新世界教育新世界教育n n5、注意通篇文章的层次性。通篇文章可能是各段间并列的，转折的，递进的，这不同表达方式应该背下来，而各段之内也应该层次分明

31、，比如说可以这样表达：“FORONETHING，FORANOTHER”、“FIRSTLY，SECONDLY。THIRDLY。FINALLY”。这样结构分明，层次清晰，使阅卷人很容易就理解了你所表达的内容。又使他觉得你的英文水平较高。新世界教育新世界教育写作n n6、字数一定要够。字数少是会扣分的。如果你担心你的字数会不够，那么在写作时你要尽力在你的记忆里搜索，虽然表达中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你尽可能的选择最长的那种表达方式。虽然废话多了些，但是只要字数够了，意思也表达清楚了。那就已经达到了你的目的了新世界教育新世界教育写作考试中几个小原则n n1.短语优先原则n nBearput

32、upwithn nWantlookforwardton nFirstbesecondtonothingn nJoinengagein新世界教育新世界教育2.多实少虚原则n nVastmajority82.3%n nLookglance，gaze，stare，peer新世界教育新世界教育3.累加原则n n1）直接串联n nBesides，moreover，and，likewisen n2）转折n nYet，however，despite，nevertheless，notwithstanding，inspiteofn n3）因果n nTherefore，consequently，according

33、ly，asaresult，forthisreason新世界教育新世界教育4.文字游戏原则n nHewhospeaksdoesnotknow,andhewhoknowsdoesnotspeak.n nIdontknowwhetherIwasamandreamingIwasabutterfly,orabutterflydreamingIwasaman.n nManproposes,goddisposes.新世界教育新世界教育5.长短句结合原则n nLoveispatientandkind.Itisneverjealous,boastful,proudorrude.Itkeepsnorecordof

34、wrongsthatothersdo.Italwaysprotects,alwaysfruits,alwayshopes,alwaysperseveres.Loveneverfails.新世界教育新世界教育6.变换开头的方式原则n n1.1.）inginggroupsgroupsn nStandingbytheriverside,theMastersighed,Standingbytheriverside,theMastersighed,“Maytimegoonandonlikethis,neverceasing“Maytimegoonandonlikethis,neverceasingday

35、andnight.”dayandnight.”n n2.)2.)介词介词+ingingn nWithoutleavinghisdoorheknowseverythingWithoutleavinghisdoorheknowseverythingunderheaven.Withoutlookingoutofhisunderheaven.Withoutlookingoutofhiswindowheknowsallthewaysofheaven.Forwindowheknowsallthewaysofheaven.Forthefurtheronetravelsthelessoneknows.thef

36、urtheronetravelsthelessoneknows.新世界教育新世界教育7.插入语原则n nWillone,havingviewedthecloudsovertheWuMount,callanythingWillone,havingviewedthecloudsovertheWuMount,callanythingelseacloud?elseacloud?n nHowcanyou,notbeingafishyourself,knowthehappinessofaHowcanyou,notbeingafishyourself,knowthehappinessofafish?fish

37、?n nReviewingwhatonehaslearnedandgainingnewinsights,oneisfitReviewingwhatonehaslearnedandgainingnewinsights,oneisfittobeateacher.tobeateacher.n nPhysicians,frustratedbytheirinabilitytocurethediseaseandPhysicians,frustratedbytheirinabilitytocurethediseaseandfearinglossofhopeinthepatienttoooftenoffera

38、ggressivefearinglossofhopeinthepatienttoooftenofferaggressivetreatmentfarbeyondwhatisscientificallyjustified.treatmentfarbeyondwhatisscientificallyjustified.n nTelevision,themostpervasiveandpersuasiveofmodernTelevision,themostpervasiveandpersuasiveofmoderntechnologies,markedbyrapidchangeandgrowth,is

39、movingintoatechnologies,markedbyrapidchangeandgrowth,ismovingintoanewera,aneraofextraordinarysophisticationandversatility,whichnewera,aneraofextraordinarysophisticationandversatility,whichpromisestoreshapeourlivesandourworld.promisestoreshapeourlivesandourworld.新世界教育新世界教育8.巧妙使用副词原则n nFrequently,virt

40、ually,increasingly,originally,Frequently,virtually,increasingly,originally,eventually,accordingly,precisely,clearly,eventually,accordingly,precisely,clearly,enormously,inevitably,definitely,especially,enormously,inevitably,definitely,especially,obviously,simply,particularly,reallyobviously,simply,pa

41、rticularly,reallyn nObviously,advertisingisthemostinfluentialartObviously,advertisingisthemostinfluentialartforminthiscentury;itis,therefore,temptingtoforminthiscentury;itis,therefore,temptingtothinkthatitisthemostimportant.thinkthatitisthemostimportant.n nIntelligentlyappliedtoreallife,technologywi

42、llIntelligentlyappliedtoreallife,technologywillsurelybringbenefitstothewell-beingofthesurelybringbenefitstothewell-beingofthehumannature.humannature.新世界教育新世界教育如何写长句n n长句生成的过程：简单汉语简单英语复杂汉语复杂英语。新世界教育新世界教育根据政府根据政府20002000年颁布相关的统计，从年颁布相关的统计，从19901990年以来，年以来，该地区的贫困人口减少了该地区的贫困人口减少了50005000万。万。n n人口减少了人口减少

43、了50005000万。万。n nThenumberofpeoplehasreducedby50million.Thenumberofpeoplehasreducedby50million.n n贫困人口减少了贫困人口减少了50005000万。万。n nThenumberofpeoplelivinginpovertyhasreducedby50million.Thenumberofpeoplelivinginpovertyhasreducedby50million.n n该地区贫困人口减少了该地区贫困人口减少了50005000万。万。n nInthisarea,thenumberofpeople

44、livinginpovertyhasreducedby50Inthisarea,thenumberofpeoplelivinginpovertyhasreducedby50million.million.n n从从19901990年以来，该地区的贫困人口减少了年以来，该地区的贫困人口减少了50005000万。万。n nInthisarea,thenumberofpeoplelivinginpovertyhasreducedby50Inthisarea,thenumberofpeoplelivinginpovertyhasreducedby50millionsince1990.millionsi

45、nce1990.n n根据相关统计，从根据相关统计，从19901990年以来，该地区的贫困人口减少了年以来，该地区的贫困人口减少了50005000万。万。n nAccordingtotherelevantstatistics,thenumberofthisareaspeoplelivingAccordingtotherelevantstatistics,thenumberofthisareaspeoplelivinginpovertyhasreducedby50millionsince1990.inpovertyhasreducedby50millionsince1990.n n根据政府根据政

46、府20002000年颁布的相关统计，从年颁布的相关统计，从19901990年以来，该地区的贫困人口减少了年以来，该地区的贫困人口减少了50005000万。万。n nAccordingtotherelevantstatisticsissuedbythegovernmentin2000,theAccordingtotherelevantstatisticsissuedbythegovernmentin2000,thenumberofthisareaspeoplelivinginpovertyhasreducedby50millionnumberofthisareaspeoplelivinginpo

47、vertyhasreducedby50millionsince1990.since1990.新世界教育新世界教育TIPS&ADVICEn n多做真题多做真题,(5,(5年年,10,10年年)n n 变化的是形式，不变的是语言变化的是形式，不变的是语言.n n 勤于做笔记勤于做笔记,善于总结善于总结.n n多看英语读物或英文网站多看英语读物或英文网站新世界教育新世界教育n n学习要有计划(时间分配)n n多听，多读，多说，多写n n考前准备：准备工作：证件,铅笔,橡皮,收音机(FM85.6),耳机,手表调整心态，考试时,充满信心,并保持适度紧张.考试前一周,保持规律的作息.新世界教育新世界教育四

48、六级听力题型n n对话部分n n四六级：1轮对话一个问题78题，2篇58轮对话，每篇34个问题，共15题。四级15秒间隙，六级13秒间隙。n n短文部分短文部分n n3篇短文理解（四：200250词/篇；六：240260词/篇，每篇34个问题，共10题）和1篇复合式听写（朗读3遍；词，句要求）新世界教育新世界教育提高听力的好网站n n由于听力不是短时间内就可以突击提高的，所以要特别重视平时的练习。n n英式英语和美式英语都要能听懂n n听力要学会复述n n提高听力的好的网站：n 普特英语听力网站新世界教育新世界教育听力应试技巧n n1.进入考试状态(生物钟的调整)n n2.预判(预览)能力的培

49、养n n3.注意英式美式的发音区别n n4.培养速记能力(符号)n n5.学会放弃,顾全大局.新世界教育新世界教育n n预览和预判预览和预判预览和预判预览和预判:n n把握四个选项共同的重要信息，然后再根据这些共同的信息来把握四个选项共同的重要信息，然后再根据这些共同的信息来“联想联想”这个题目可能涉及的话题。如这个题目可能涉及的话题。如20052005年年1 1月考题的第一题，月考题的第一题，n nA)Themanenjoystravelingbycar.B)ThemanlivesfarfromtheA)Themanenjoystravelingbycar.B)Themanlivesfarf

50、romthesubway.subway.n nC)Themanisgoodatdriving.D)Themanusedtoownacar.C)Themanisgoodatdriving.D)Themanusedtoownacar.n n一览四个选项，可以发现主要信号是一览四个选项，可以发现主要信号是“themantheman”和和“carcar”，说明，说明可能会讨论这个人与车之间的关系了。又如第二题，可能会讨论这个人与车之间的关系了。又如第二题，n nA)Tonyshouldcontinuetakingthecourse.B)SheapprovesofA)Tonyshouldcontinue