关于科组工作计划范文6篇 科室工作计划范文.docx

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1、关于科组工作计划范文6篇 科室工作计划范文工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作安排。下面是我收集的关于科组工作安排范文6篇 科室工作安排范文，以供参考。关于科组工作安排范文1一、指导思想以我校加强教研加大课改力度为契机，以初三备课组为龙头，发挥集体才智，集思广益，通力协作，科学有序踏实高效进行本期语文教学。以学生为本，以关注每位学生为前提，以培育合格优秀的毕业生为目标，切实提高课堂实效，提高学生语文素养，迎接中考的全面成功。二、工作要点1、重视教学常规工作：充分相识初三毕业班教

2、学质量的重要性，团结奋战，资源与阅历共享，力争打好这一攻坚战。平常做好教学常规工作，使提高教学质量、目标落到实处。2、充分发挥备课组作用，加强备课组活动，备课组要统一备课、统一测试，做到资源共享，做到定期研讨、听课，围绕培优抓差，探究方法，努力提高语文教学质量。3、新授与复习并举：在完成新授的基础上，尽快进入复习，文言文的复习，现代文阅读的训练，巩固学问，强化实力。4、加强学习，了解近几年中考信息，分析、探究中考思路，学习新课程标准，学习教科研理论，并把几者结合起来，运用到教学实践中去。三、详细措施1、充分发挥备课小组团结协作的力气，加强集体备课。全组十位老师分工协作，资源共享，谁备课，谁展示

3、;集体听课、评议;再分头依据各自状况调整教学设计。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力气，从而提高初三语文教学的整体水平。同组老师相互间常常听课，切磋技艺，进一步提高教学水平。规范课堂教学，提高课堂效率。2、落实教务处教研室狠抓教学质量的要求，规范学生作业，提高学生作业质量，用持之以恒的严格要求来培育学生良好的学习看法和习惯，提升学习层次。3、 加强命题探讨：真正去探讨考什么，分析出考试的变与不变，分析出教与考得关系，有意识做命题训练。4、强化基础，突出重点。针对中考试题基础性强的特点，对于教学大纲和新课程标准中要求驾驭的语文学问和基本篇目，老师应进行适当

4、的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清楚，复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”，老师应加强指导。在进行阅读训练时，应依据不同文体的特点，教给学生一些思索问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的实力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上，从立意、选材、构思、语言等方面进行训练，淡化文体要求，提倡创新意识。关于科组工作安排范文2一、指导思想全面贯彻、执行基础教化阶段英语学科新课程标准，进一步进步基础教化外语教学探讨对课程改革的适应实力；努力搞好教学探讨、教学指导和教学服务等探讨工作。依据学校“精细化”治理思想，本学期进

5、一步抓“落实”，协作区、校工作安排，大力进步老师教学水平，进步老师整体素养，进一步构建、提升“老师自我发展”的目标，立足于本科组的实际状况，本学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。二、工作思路根据区、校工作重点及安排支配，确定以新课程下有效的课堂教学模式和教学行为的研讨为中心，推动以校为本的教研制度的落实；以新课改评价、校本教研、及高考英语备考探讨、指导为重点，加大高考专题探讨和备考的力度；充分发挥老师专业化成长的各种平台作用，实现我校英语老师群体性成长。三、工作要点（一）常规教学探讨1、落实教学常规，加强常规的落实与检查；2、各备课组刚好制定学期教学安排，落实好本备课组备课电子教案、学案、

6、课件、练习、试卷等的负责老师；3、以课程下有效的课堂教学模式和教学行为的研讨为中心，实行高一及高二教学优质探讨课活动。4、推动以项目申报为基础的教研制度的落实，以老师专业发展和发展性老师评价理论指导科组建设。5、征集中学英语优质课教案、论文、课例、课件等教学资源。（二）高考备考探讨1、树立科学的备考理念，加强高考备考探讨，多学习高考阅历，多探究高考策略，思索高考温习的更高效、更深进的课堂活动。2、激励全体组员仔细探讨高考试题所体现的改革方向，改革课堂教学，改进温习方法。在平常教学中，留意引导学生多角度、多层次地回纳、分析课本学问，多让学生自己设问、自己分析答题思路和技巧，加大培育、练习学生思维

7、实力的力度；3、与兄弟学校多沟通，搭建沟通协作的平台，充分吸取各地名校英语备考阅历，帮助我校完善科学完备的英语教、学、练、测机制。4、高三英语老师参与区教研室策划的每月定期开展高三课例沟通观摩和专题研讨活动。5、在区高考备考中心组的指导下，分工协作进行高考专题资源建设工作。四月底前完成09高考题例探讨工作。（三）英语活动、竞赛与考试学生方面：1、高一、高二成立英语学习小组或爱好小组并选好小组长；2、安排第2、3周高一实行单词竞赛；3、第3周高一起先落实全国中学生英语实力竞赛辅导班并起先辅导；高二进步型或培优型爱好小组，选拔好组长；4、在第5周实行高二英语朗诵或作文竞赛；5、第8周分别实行高一、

8、高二、高三英语书法竞赛，同时把英语书法竞赛纳进以后每一学期的常规赛事，以促使每一位学生留意英语单、句的书写；6、在第13周实行全校性英语节（包括报告、阅历先容、有奖竞猜、朗读、表演等等各项趣味活动）7、备考广州一模（3月18-20）于佛山一模（4月中下旬）的考试。老师方面：1、在科组、校内外进行先进教学理论、先进理念的学习与探讨，进步课堂效率，提升教学效果。2、在2月15日前收集优秀学科论文与教学设计，并参加区评比；3、初步确定在第五周（3月13日）实行英语老师信息技术与英语学科整合说课竞赛；4、第十五周（5月20日）实行英语即时书法竞赛（钢笔、粉笔），预备下学期进行的全区、全市性的中学英语老

9、师基本功竞赛。（四）英语项目申报、课题探讨与老师专业发展1、激励科组老师申请项目申报，同时高一、高二、高三每个备课组必需以备课组为单位申请并实施至少一项项目申报与探讨；对项目、课题的实施过程要定期检查、督促，强化校本科研课题的提升。2、加强对科组老师对教学理论的学习与探讨，加强对先就教学理念的理解与运用，开展课题探讨和教学改革试验，加强反思、总结、提升并形成我校的特色，争取我校英语科组成为南海区英语教科研基地学校。关于科组工作安排范文3本学期我校体艺科组在上级教化部门领导下，以围绕学校的中心工作，全面实行好学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程，以素养教化为核心，以促进发展为

10、目标，以课堂教学为主渠道，全面提高体艺学科的教学质量；以教研组为抓手，不断提升体艺科组老师的业务实力；以教化科研为突破口，不断总结和推广实小体艺教化的阅历。同时依据学校的特点，开设一系列符合实际的、面对全体学生的体育类、艺术类爱好小组和班级集体活动，使每位学生不仅主动参加，而且学有所得、学有所获。增加学生的身体素养，提高学生的卫生意识，培育学生的艺术天赋，为实现教化名校打下坚实的基础。现制定本学期工作安排如下：二、工作目标1、严格执行新课改课程安排，开齐开足体、音、美、信息课程。2、内强素养，外塑形象。深化体艺教化内涵，规范体艺科组教化管理制度，增加学校体艺教化工作实效性。3、加强学习，拟召开

11、12次体艺科组工作领导小组会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体艺科组工作，特殊是体育、美术、书法、音乐、信息工作特色显明。体艺教学要适应新课程的要求。4、全面开展环保教化，亮丽环境，绿化我校，并建立良好的各人卫生习惯，努力提高学生的健康水平。5、细心组织好本期的各种体艺活动，并从中渗透习惯教化，让学生的德、志、体、美等得到全面发展；力求在开学初期全面开展好具有我校特色的校本军训活动。6、及早打算，细心策划，仔细组织好我校第一届校运会，通过本次运动会激发学生的运动爱好，培育学生终身体育意识和集体向上的团队凝合力，促进学生身心健康成长。7、通过有安排、有步骤、有阶段性地对特长生辅导训练

12、，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关竞赛中为我校增光添彩。8、深化艺术类课程的教学改革，将艺术审美、创新精神和实践实力的培育融入艺术学科学习的全过程，培育学生艺术爱好，激发学生艺术潜能，发挥学生的主体作用，提高艺术学科教化教学质量。9、坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校内文化建设和校级艺术团队建设。10、组织全科组老师各上两堂评优课，并在各组内进行互评，做到全科组共同进步，使我校体艺科老师的教学水平有质的飞跃。11、接着开展学期综合考评工作，健全体育科组老师工作制度，提升全员的战斗力气。12、接着贯彻学

13、校“依法治校”的教化理念，增加我们科组老师的法制观念和依法办事实力，通过科组会议对全科组老师进行依法教学探讨，使得我们科组老师依法执教意识得到明显的提高。三、工作措施体育方面：1、面对全体学生上好体育课。要求体育任课老师更新教学理念，开学初拟定好教学安排，落实详细措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注意师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要根据课表，仔细上好每一节课，做到仔细备课，仔细上课。注意培育学生对体育的爱好，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素养和业务水平。2、坚持“健康第一”的指导思想，抓好“两课两操”。本学期要进一步强化课间

14、操的训练，加强两操的检查、评比，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合要快速队列整齐，做操动作正确、到位、一样，体育老师要按时跟操，加强检查和督促。3、抓好特色训练队，努力提高体育竞技水平。开学后各训练队就要制定出具体的训练安排，明确责任，落实详细训练方案，坚持按时训练，做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化，确保训练质量和学生的平安。4、仔细组织开展好我校第四届校本军训活动，为全面打造的学生刚毅体魄和培育学生具有军人的纪律性，奠定强有力的基础。5、校运动会同样是学校特别重要的工作，代表我校的形象，这就要求全校老师，特殊是班主任老师要高度重

15、视，赐予全力的支持，做好与科任老师，学生以及学生家长的协调工作，保证学生的训练时间，确保学生在今年的校运动会上取得好成果。6、加强体育档案、器材的管理工作。进一步完善体育档案、器材管理，刚好做好统计存档工作，并将开展活动的一手资料刚好上报并存档。7、扎扎实实地开展推标工作。仔细贯彻两个条例，按要求完成体质健康标准检测上报工作。卫生方面：1、培育学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，主动开展“六病”防治工作，把卫生学问讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好，做扎实。重视和加强学生的心理健康教化，确保学生健康成长。加强学生视力爱护，仔细做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格限制学生近视率的上升趋

16、势。2、强化校内卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校内环境卫生的管理。坚持个人卫生不定抽查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。校内包干区、教室卫生要明确要求和职责，加强检查与评比，营造清洁、卫生、美化、美丽、平安健康的校内氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教化宣扬，从小培育学生良好的卫生习惯和行为习惯。3、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。美术方面：1、营造艺术氛围，深厚校内文化。通过多种形式（名人名言、艺术走廊、艺术讲座、建立校内网“艺术苑”栏目）等等，开展对美育和艺术教化的宣扬教化，使广阔师生都充分相识艺术教化在学校教化中的重要地位和社会价值。2、贯彻市局艺术教化工作思路精

17、神，组织美术学科的老师参与各类培训学习、观摩、教学评比、基本功竞赛等活动；主动开展课堂教学研讨活动、课题探讨活动，引领老师更新观念，主动探究。美术学科老师人人做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。3、加强课外爱好小组活动和校外美术教化活动，坚持自愿与激励、普及与提高相结合的原则，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。发挥集体的力气，同心同德，做好各类美术教学以及美术活动的竞赛工作。4、依据学校美术学科教学的基本要求和有关教学器材的配备书目，通过多种渠道，逐步配齐美术教学中必备的器材，并不断地补充和更新。5、书法从多方面对学生进行教化，课堂上以练习基本笔画，结合汉字进行练习，采纳书法广东

18、省新编教材，另外采纳书法课件对学生进行书法史教化，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生观赏优秀书法作品。培育学生审美情趣，陶冶情操。6、进一步提高学生的艺术作品，扩高校生的作品展示特色队能在学校起模范作用，能在镇，市，省，或其它地区竞赛获奖。7、加强对学生进行环保教化，写好书法要留意自身的形象，不要搞脏衣服，地板，留意对污水的处理，不乱仍写的废纸，把写好的书法作品美化校内，定期出好墙报。音乐方面：1、不断加强学习，努力提高专业技能，提高教学水平和修养，上好每一节课，凸显音乐教化育人功能，使学生全面和谐可持续发展。2、结合“好习惯”教化，课堂上努力渗透好习惯教化，让学生在做人、做事和学习方面进

19、一步养成良好的习惯，营造良好的学习氛围，形成良好的学风。3、保持一种主动的、开放的心态，把社会音乐教化环境和家庭音乐教化主动纳入自己的视野之内，使三者形成合力，把学校音乐教化与学生的日常音乐生活有机联系在一起。4、充分利用现代科技成果丰富音乐教材形式，在文字教材的基础上不断充溢声像教材、多媒体教材和多种媒体组合教材。5、结合新课程标准，探讨新型的音乐“自主、合作、探究”式的学习方式，重点就学生学习音乐的方法、途径、模式、内容、看法、爱好和特长等主要问题进行探究。6、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建，培育学生合作实力和集体感，发展学生特长，提高艺术素养，营造校内和谐的艺术氛围，为下学期举办全

20、校性文艺汇演做好打算。7、渗透环保教化，让我们的校内更绿，家园更美。8、结合德育常规工作，规范德育方式及内容，提高学生的法制观念和意识。信息方面：（一）加强信息技术的理论与业务学习，提高自身的信息素养，不断地更新教学观念。（二）以“好习惯”为主线，加强对学生进行信息技术教化，培育学生的创新实力，促进学生全面发展。“好习惯终身受益”，在学习电脑学问也一样，在课堂教学中，应注意学生好习惯的培育。（三）信息技术与环境教化相结合，培育学生爱护环境的好习惯。充分利用信息技术与环保相互整合，对学生进行环保学问教化。主要工作有：1、在信息技术课堂教学中，渗透环境爱护教化，讲解信息技术与环境爱护的关系，使学生

21、加强环保意识。2、每班进行一次电脑绘画小竞赛，主题与环保有关。3、上网搜寻有关环境爱护的资料，制作成环保电脑小报。（四）、加强对学生进行依法治校教化。在平常教学和其次课堂过程中，要对学生进行依法治校方面的教化。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产，学校有规定任何人不能随意损坏，见到有同学有意损坏时要制止等等，另外，在教学生进行电脑绘画创作时，也融入一些法制方面的学问，同时组织学生创作有关法制类的电子报刊，让依法治校观念深深印到学生心中。（五）加强对特长生的培训。在强调整体推动的前提下，对部分有特长的学生加强训练，在今后的技能竞赛中力争有所突破。1、对电脑绘画小组进行培训，争取出好作品

22、；2、接着对参与市电脑制作活动的学生进行培训，打算参与4月份的市电脑制作竞赛。四、月度工作支配九月份：1、召开科组老师会议，制定本学期工作安排。2、各专职老师制定好特色队训练安排，并起先带队训练。3、接着加强学生的广播操练习，重点抓好出操和整队工作。4、制定好第四届校本军训安排，按安排如期开展各项工作。5、为樟木头镇老师节文艺演出做好相关打算工作。6、对各类教学设备进行检查和维护。7、对新一届的绿色体育活动小组进行组建培训上岗。8、做好我校第一届校运会的宣扬打算工作。9、为全面开展我校体育大课间活动做好打算工作。十月份：1、全面开展我校体育大课间活动。2、抓好各个特色队伍的训练工作。3、全面开

23、展绿色体育活动。4、打算好校运会开幕式表演节目的训练。5、组织学生参与镇每年一度的现场书画大赛。6、起先对参与电脑制作的学生进行指导。7、对参与市信息技术奥林匹克竞赛的学生进行培训。8、加强对校内网的管理，使之更好地为师生服务。9、拟好“电脑绘画”竞赛详细方案。10、做好校运会乒乓球竞赛工作。十一月份：1、检查各专职老师备课状况，做好科组优质课考评工作。2、开展校运会篮球竞赛。3、抓好校运会开幕式表演节目的训练工作。4、举办试验小学“电脑绘画”竞赛。5、举办试验小学“中英文打字和贺卡制作”竞赛。6、接着对学生进行培训。7、信息组接着对学生进行培训。8、美术组指导爱好小组以客家文化为题进行创作十

24、二月份：1、举办我校第一届校运会。2、本科组加强课堂教学管理，提高课堂效益，让“好习惯”伴每个学生健康成长。3、加强对特色队训练。4、布置艺术特色成果展。筹备其次届校内现场书画大赛.5、撰写信息技术年会论文，并上交文教办。6、组织学生参与镇“电脑绘画”竞赛。一月份：1、总结体育、艺术特色活动开展状况，同时进行特色展示活动。2、做好期末总结、评比、归档。3、本年度艺术特色教化工作的总结。4、做好体艺卫工作的期末总结、材料归档。5、清点器材、按要求入库关于科组工作安排范文4一、指导思想:以学校各部门（特殊是教育处）的工作安排为依据，结合教化部基本教化课程改革纲要（实行）文件精神，以人为本，树立和落

25、实科学的思想，深化教化改革，认清形势，明确方向，巩固教化强镇的成果，为我们九龙三小培育出更多的二十一世纪的新人。二、总体目标：1、抓好教学管理和质量监控，加强集体备课的建设，进一步完善本校的教学常规管理。2、大力推行“新课标背景下的目标教学”与“六要素”模式，进一步提高老师驾奴课堂的实力。3、让学生养成良好的学习习惯。4、培育学生的环境意识。三、现状分析：1老师现状：（1）老师间的合作还算融洽，有集体凝合力，但我们的融洽程度与凝合力核心仍需加强；（2）老师的多媒体运用技术有所提高，但能很好地运用在我们的教学工作中；2.学生现状：全校共有12个班，上学期的期末检测成果不太志向，学生两极分化特殊严

26、峻，后进生（30分以下）的人数比上两届明显增多。目前在校学生的主要学习表现有：（1）学生对学习数学爱好不高，缺乏主动性，须要老师讲究方法，并赐予适当引导；（2）学生学习的依靠性较明显，中下生抄袭作业的现象仍存在；（3）同学间欠缺合作学习精神，团结精神；（4）部分学生畏难心情较强，遇到比较难的学问，理解不透不会主动去学习，学习上欠缺信念；（5）普遍班出现明显“两极分化”现象，基础差的学生普遍感觉学习费心、费劲，导致有些厌学。四、工作重点：今学期我们数学科组的教学重点将从以下四个方面努力：1落实教学常规：（1）备好课，只有备好课才能上好课，也只有上好课，才能促进课堂的教学质量，各备课组要严格制定备

27、课组工作安排，备课内容要落实到人，并组织有效的、人人参加的研讨：a各年级科组老师，以老带新，以会电脑与不会电脑两人配成一组，相互学习，钻研教学大纲、教法，一起备课、备练习，备单元测试；b每次集体备课，先由备课负责小组（两人组成）进行说教，分析重难点，教法、学法几设计意图，大家仔细探讨，细心设计好教案，练习，然后由负责小组整理好，打印，备课组共享。c教案打印统一规格。d各级统一教学安排，进度，统一小测，个别辅导。e每次单元小节都要仔细分析，备课组长作好数据分析,并在教育处公布出来，模拟检测时，本次模拟考试要与上次模拟考试一起公布；（2）上好课，课堂的45分钟是我们老师争取教学质量的主要阵地，必需

28、保持清楚的教学思路，保持良好的精神状态，充分调动学生的主动性。（3）坚持辅导：a培优班工作：立足我校实际状况，培优、补差工作真抓实干。做到有安排，有备课练习，有人员落实，有时间保障。b补差工作：选好辅导对象（每班人数自定）；作好思想动员；充分利用堂上作业时间，指导学生复习方法。作业刚好批改，刚好指正，争取削减不合格人数。c数学竞赛班工作：预赛前做好学生的选拔与培训，预赛后人员再筛选，从优择取，做到有安排，有备课练习，有人员落实，有时间保障，有固定地点，有专题训练的特地辅导，争取竞赛名次的突破。2以多样化教研促进教学工作。（1）每级备课组每周至少组织一次级组老师集体研讨活动，主要小结当周教学状况

29、、重难点分析、解决措施及学生信息反馈；开展集体备课研讨，每个组员如无特别状况必需参与教研活动，做好会议记录。（2）加强兄弟学校间沟通区内兄弟学校的公开日教研活动，以及教研室组织的教研活动，各老师要主动参与，吸取他人的有效阅历，本科组的公开课活动主动开展，仔细对待。（4）抓好青年老师的培育工作，使优秀青年老师能脱颖而出尽快成为教学骨干。通过上课、教学案例分析等活动，发挥他们的带头作用，同时促进他们的成长与提高。3完善资料汇总制度各备课组每一次教研活动都要支配专人负责记录并汇总，包括每一次月考的数据分析，学生的信息反馈，后进生辅导资料与跟踪，统一的教案、练习、测试题、作业等。4、努力创建绿色科组工

30、作：在平常教学中建议老师利用数学科本身特点，在教学中不失时机地对学生进行环境爱护教化五、每月详细工作支配：2月份1、科组长与备课组长，部分老师商讨科组安排及课题开展措施；2、探讨辅导后进生措施3、学习科组安排；4、 做好月考打算；5、集体备课阶段检查。6、上交备课组公开课支配7、月考并做好月考成果分析3月份1、 各备课组长组织本级老师进行集体备课小结，调整方案。2、 辅导后进生阶段小节与措施调整3、打算中段考4、教学常规检查5、打算月考4、5月份1、教学常规检查2、学生学习状况反馈分析与措施研讨3、组织全科组老师学习阅历沟通。6、7月份1、定好复习安排。2、 组织老师学习数学论文写作；3、 起

31、先全面复习 ，学期教学常规大检查，科任写教学总结!关于科组工作安排范文5一、指导思想本学期，学校英语科组将以落实“富强、民主、文明、和谐、自由、同等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观为宏观目标，以东莞市小学英语教研室、长安镇教化卫生局教研室及学校的工作精神为指导方向，结合本校结合创建“xx文化”教化教学品牌特色目标，以“慧教研”、“慧课堂”理念为突破口，以高效教学课堂为主阵地，充分调动老师参加教科研的主动性，促进英语教化教学质量再提升，努力实现“创英语教化教学特色，扬xx文化品牌精神”工作目标。二、主要重点工作：（一）加强队伍建设，搭建平台，促专业成长1、 老师要加强师德

32、师风建设，提高老师们做事的主动性，努力做好本职工作， 以主动的工作看法践行社会主义核心价值观。老师要接着学习国家中长期教化改革和发展规划纲要（20xx20xx年）、义务教化学校管理票准（试行）、英语课程标准等精神，充分相识课程改革的重要意义，关切并参加当前的课程改革探讨。避开陷入安于现状的境界，必需要不断加强业务学习，不断钻研课堂教学，提高自身学问和实力水平。2、发挥各类学习培训活动的带动效果。学校将尽量创建各类条件，供应机会给老师外出参与学习培训。派遣老师参与培训学习原则：自愿性、公允性、针对性、系统性。通过以点带面的方式带动科组队伍水平的提升。3、 做好骨干老师的示范作用。除做好汇报教学工

33、作外，还要充分发挥骨干老师指导、引领作用，让他们上研讨课、做微型讲座等。4、 开展新老老师结对帮扶活动。本学期科组由黄芬老师负责带新老师宋苑灵老师，刘春梅老师带余咏嘉老师，在教学业务方面相互沟通，结对帮扶。（二）加强教学常规工作管理1、 教学常规既是规范老师教学行为的必要制度，又是引导老师努力学习新课程新理念，自觉转化为详细教学行为的重要措施。本学期重点做好五项工作：一是要重视备课。老师在课前要了解、熟识、驾驭课程标准对小学阶段以及任教年段的教学要求，把握好单元的教学重点和难点，在仔细分析教材的基础上，细心备好课时教案。二是聚焦课堂。引导老师在教学中要求仔细实施教学目标，发挥老师的主导作用，要

34、主动开展教学改革，运用微课、优课、慕课构建开放的充溢轻松、和谐、民主的教学环境。在教学中做到内容要精，过程要简，方法要活，把学问教学，实力培育、潜能开发落到实处。三是要严格根据规定布置课外作业，作业要求明确，紧扣教学目标，习题要精选，做到形式多样，切实减轻学生课业负担（检查重点）。四是自查内容严格遵照课程标准的精神，做到难易适度，题量适中，形式多样。五是加强课外指导。切实加强课内外的联系、沟通与融合，重视提高学生综合实力。2、科组要求每位英语老师至少要参与专业业务案例学习5篇（次），并要做好具体的学习内容记录和收获、心得体会。学校将定期检查学习记录本，以确保老师仔细学习，不断为自己的教学“充电

35、”。同时还定期检查老师备课、学生作业等教学常规状况。（二）开展教学探讨，促进老师专业成长。提高教学质量是教化的永恒主题。保证教学质量目标的实现，是老师的工作中心，是学校服务于学生的办学精髓。1、落实新课标精神，运用先进教化教学理念引领教学工作。接着做好课标（20xx年版）的学习，转变落后的教学观念和方法。各老师不仅要仔细研读本年级的教材教法，也应仔细探讨和学习整个小学阶段的整套教材内容和教法，了解各册教材的教学内容及其编排理念，把握好教材编排上的整体理念，用新的理念作指导，用好、用活教材。2、以精讲多练、精讲善练为探讨重点，接着开展 “高效课堂”探讨。“高效课堂”的推动是一项系统工程，涉及的要

36、素特别多，须要以及可以探讨的要素也许多。但是，没有肯定数量的合理的练习就不行能有解题技能，更不行能形成解题实力。所以选定“精讲多练、精讲善练”为探讨重点，大力开展 “高效课堂”探讨，并以此作为抓手，推动英语“高效课堂”建设。3、主动开展课改研讨活动，要以新的观念上公开课，力求“扎实、有效、高效”教研活动以听课+沟通+反思的过程进行，通过上公开课组织听课探讨评议，课后写好课后评价，以此改进教学方法，深化教学改革，共同提高教化教学水平。4、进一步抓好“培优补差”和毕业班工作。在关爱后进生的同时，不遗忘关注优生的学习须要和成长；毕业班英语教学工作的好坏，关系到整个学校的声誉，因此要花更大力气做该好工

37、作。（三）加强校本科研力度1、 接着深化开展和完善已经结题的校本phonics教学科研课题截止目前，接着做好已结题的市级科研课题小学英语“看词读音”教学的探讨与探究的后续工作。各老师接着深化学习和运用Phonics教学先进理念，结合PEP小学英语教材的教学目标，在日常教学中渗透自然拼读教学，力争培育学生“看词读音”的英语拼读实力，力争使之成为我校英语有效常规教学特色手段之一。2、 切实做好科组未结题的市级科研课题的探讨工作。目前，英语科组正在探讨的有两项市级课题，分别是：王用余老师主持的课前精听五分钟英语小故事，提上升段小学生英语听力实力之实践探讨、黄芬老师主持的巧用“读者剧场”激发小学英语高

38、年段学童阅读动机之探讨。本学期要做好课题探讨后期的工作，收集并整理课题探讨的相关材料，撰写结题报告，并刚好上传到市的科研平台，争取胜利结题。3、 结合校本英语教学实际，筹划新的科研项目，争取向市镇申请立项新课题。4、 提倡老师主动撰写教化教学论文、案例，组织学生写各类英语习作，争取发表到各类报刊杂志，或者参与各级各类评比活动。（四）进一步深化英语特色教化教学工作。落实学校提出“创建xx文化特色，促进教化教学质量再提升”的目标，同时结合我校始终一来创建英语特色工作状况，要努力在深化课堂教学改革，提高教学效果的工作基础上，主动总结和探究创建英语教学特色的阅历和途径努力提高学生听说读写的英语实力。1

39、、充分利用学校的教学音像资源，激励和要求学生多听、多仿照，提高学生英语听力实力和发音精确性，培育学生预习、自学等学习实力。2、 开展英语活动，提高学生综合素养。本学期将实行三至六年级“xx杯”英语单词竞赛活动，以及第九届“xx杯”英语口语竞赛活动，以及校内“品尝xx、秀出自我”xx文化特色展示活动。3、 做好英语科组资源库建设工作。老师要留意保存、保藏好日常工作中产生的教学资源，如试题等，根据科组长要求做好资源库的建设工作。本学期起，科组要求每位老师在学期末上交自己汇报课的教案、课件材料，以及各类练习、试题。上交电子版途径：“公共资料-英语科组-英语组资源库”内。（五）做好对长安教化网的宣扬工

40、作老师要随时随地视察、捕获和记录身边发生的教化教学事务，撰写新闻报道，或者转载相关资料，上传至长安教化网。详细轮值支配见后面附件2（六）其他工作本学期要接着充分挖掘英语教材中的德育因素，对学生渗透德育教化，例如对学生进行爱国主义教化、感恩教化、环境卫生教化等，努力把学生培育成为博爱博学的“双博”人才，彰显我校“xx文化”品牌特色。关于科组工作安排范文6一、指导思想：结合本学期教科室工作安排及教育处工作安排，数学组本期将以常规建设为保障，以新课程改革为核心，以科研为先导，以壮高校科强势和青年老师成长为重点，强化队伍建设，发掘师生潜能，接着发扬全组同心协力，形成数学组内集体攻关，共享才智的氛围，从

41、而加强团队的探讨力和凝合力，全面提升老师的学科素养和数学组的整体实力。同时为促进老师成长，进一步卓有实效地帮助老师走向专业成长，特制定本安排。二、工作目标：1、以课程改革为契机，深化课堂教学改革。2、以课题探讨为载体，提高教化科研层次。3、以教研活动为龙头，促进青年老师成长。4、以评估调测为手段，提高数学教学质量。三、措施要求：(一)加强学习探讨，提高师资素养。全体老师要严格要求自己，以新课程改革为契机，不断学习，努力进取，坚固树立终身学习的观点，使自己的教化观念、教学基本功、专业理论水平、教化教学实力、科学探讨实力等素养有更高层次的发展，以适应新形势下学校发展的要求。1、加强理论学习。把老师

42、读书工程纳入学科组常规活动，结合芦花工作室月话题探讨，进行阅读举荐。按粘结探讨确定月话题，每月有专人举荐阅读主题，做好读书摘记，优秀老师每月写出阅读心得上挂个人博客，主动参与月话题探讨。2、规范教学探讨。本学期，教研活动要接着以课例探讨为重点，提高一个课例，三次研讨的实效性。学科组和备课组要仔细组织老师学习新课标、领悟新课标、实践新课标。通过多层次的评估和考核，帮助老师形成新的教学观念。要接着严格规范学科组的管理。遵照六有开展活动：有时间：每周四下午半天；有安排：提前制订好学期活动安排及每周工作支配，确保每次活动有条不紊；有内容：每次活动要有明确的内容。学科组活动要以学科专题研讨和组织老师听课

43、、评课为重点，仔细组织学科教学重点课例的研讨。有打算：每次活动，组长和组内成员要作好充分的打算；有系列：学科组活动从学习、讲座到探讨、沟通；备课组活动从说课、听课到评课，严格形成系列。有结果：每次活动除了仔细完成预定的任务外，还要做好资料的完整积累。3、开展教研活动。本学期，接着开展好骨干老师展示课、青年老师汇报课课、芦花展示课等课堂教学探讨活动。要仔细组织开展好校内的听课、评课研讨活动。做到有打算地听(探讨教材)；有思索地听(边听边谈边点评)；有汲取地听(评议、修正教案)；做到每课一评，特殊是观摩课、研讨课、评优课等要刚好组织群体性、研讨式评课；做到评课五结合：与新的课程标准相结合；与课堂教

44、学状况相结合；与课堂教学质量评估标准相结合；与有关教化教学理论相结合；与学校课题探讨相结合。4、提高业务素养。全体数学老师要不断加强教学基本功的训练，提高自己的教学业务水平和课堂教学实力。(1)以岗位练兵，促素养提高。青年老师要苦练基本功，要利用业余时间，加强一般话、钢笔字、毛笔字、等教学基本功的训炼；要适应时代要求，进一步加强现代信息技术的学习，驾驭多媒体教学的基本技能，制作课件由会到精，提高课堂教学水平。(2)以目标培育，促快速成长。学校将接着开展好对青年老师的培育，通过青蓝工程，传帮带的师徒结对形式，使三年内的青年老师尽快驾驭教学常规。(3)以进修培训，促学问更新。学校接着激励老师参与高层次学历进修及相关的专业技术培训，主动为老师创设接着教化的条件和机会，激励中青年老师争做科研型老师。