六年级数学解比例试题 六年级上册数学解比例.doc

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1、六年级数学解比例试题 六年级上册数学解比例学习就是一个积累沉淀的过程,平常的练习一定要重视。下面是WTT整理搜集的六年级数学解比例试题,参考!一、对号入座。1、35:=2016=%=填小数2、因为_=2Y,所以_:Y=:,_和Y成比例。3、一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是。4、向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少%四年级比三年级多%5、甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是,甲乙两个正方形的面积比是。6、一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是。7、被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数

2、是。8、在一幅地图上量得甲乙两地间隔 6厘米,乙丙两地间隔 8厘米;甲乙两地间的实际间隔 是120千米,乙丙两地间的实际间隔 是千米;这幅地图的比例尺是。9、从2:8、1.6:和:这三个比中,选两个比组成的比例是。10、一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重克。假如再熔入30克锌,这时铜与锌的比是。二、明辨是非。1、一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。2、圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,那么圆柱体与圆锥体一定等底等高。3、甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的。4、比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。5、总价一定,单价和数量成反比例。

3、6、实际间隔 一定,图上间隔 与比例尺成正比例。7、正方体体积一定,底面积和高成反比例。8、订阅今日泰兴的总钱数和份数成正比例。三、选择题。1、把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是。A、1:2B、2:1C、1:20D、20:12、=1.2、=1.2,所以_和Y比拟。A、_大B、YC、一样大3、假如A2=B3,那么A:B=。A、2:3B、3:2C、1:6D6:14、一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是。A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形5、体积和高都相等的圆柱体和圆锥体,它们底面积的比是。A、1:3B、3:1C、1:6D、6:16、配置

4、一种淡盐水,盐占盐水的5%,盐与水的比是。A、1:20B、1:21C、1:19四、破解密码。:=_:36=五、解决问题。1、修路队修一条公路,已修局部与未修局部的比是5:3,又知已修局部比未修局部长600米,这条路长多少米?2、一块直角三角形钢板用1:20_的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?3、学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共120_0本,其中科技书占,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本?4、小明读一本书,已经读了全书的,假如再读15页,那么读过的页数与未读的页数的比是2:3,这本书有多少页?5、每条男领带20元,每支女胸花10

5、元,某个体商店进领带与胸花件数比是32,共值4000元。领带与胸花各多少?【参考答案】一、对号入座1、35:28=2016=125%=1.25填小数2、因为_=2Y,所以_:Y=8:1,_和Y成正比例。3、一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是6:5。4、向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少25%四年级比三年级多33.3%5、甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是2:3,甲乙两个正方形的面积比是4:9。6、一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是1.2:0.6=10:5。7、被减数与差的比是5:3,

6、减数是100,被减数是250。8、在一幅地图上量得甲乙两地间隔 6厘米,乙丙两地间隔 8厘米;甲乙两地间的实际间隔 是120千米,乙丙两地间的实际间隔 是160千米;这幅地图的比例尺是1:20_0000。9、从2:8、1.6:和:这三个比中,选两个比组成的比例是2:8=:。10、一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重108克。假如再熔入30克锌,这时铜与锌的比是12:23。二、明辨是非。1、一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。2、圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,那么圆柱体与圆锥体一定等底等高。3、甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的。4、

7、比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。5、总价一定,单价和数量成反比例。6、实际间隔 一定,图上间隔 与比例尺成正比例。7、正方体体积一定,底面积和高成反比例。8、订阅今日泰兴的总钱数和份数成正比例。三、选择题。1、把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是D。A、1:2B、2:1C、1:20D、20:12、=1.2、=1.2,所以_和Y比拟A。A、_大B、YC、一样大3、假如A2=B3,那么A:B=C。A、2:3B、3:2C、1:6D6:14、一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是A。A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形5、体积和高都相等

8、的圆柱体和圆锥体,它们底面积的比是A。A、1:3B、3:1C、1:6D、6:16、配置一种淡盐水,盐占盐水的5%,盐与水的比是C。A、1:20B、1:21C、1:19四、破解密码。:=_:36_=72=_=0.15五、解决问题。1、修路队修一条公路,已修局部与未修局部的比是5:3,又知已修局部比未修局部长600米,这条路长多少米?600-=2400米2、一块直角三角形钢板用1:20_的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?5.4=3厘米320_=600厘米=6米5.4=2.4厘米2.420_=480厘米=4.8米64.82=14.4平方米3、学校

9、图书馆的科技书、文艺书和故事书共120_0本,其中科技书占,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本?120_0=6000页4、小明读一本书,已经读了全书的,假如再读15页,那么读过的页数与未读的页数的比是2:3,这本书有多少页?15-=100页5、每条男领带20元,每支女胸花10元,某个体商店进领带与胸花件数比是32,共值4000元。领带与胸花各多少?领带:400020=120条胸花:400010=160支相关阅读:比例的简介比例是一个总体中各个局部的数量占总体数量的比重,用于反映总体的构成或者构造。比例分为比例尺和比例两种.表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例,要看它们

10、的比值是不是相等。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这是比例的根本性质。求比例其中一个未知项,叫做解比例。举例说明表示两个比值相等的式子叫做比例,如3:4=9:12、7:9=21:27比例有四个项,分别是两个内项和两个外项;在7:9=21:27中,其中7与27叫做比例的外项,9与21叫做比例的内项。比方:老师和学生的已经到达要求。比方:在所销商品中,国货的比拟大。比例写成分数的形式后,那么,左边的分母和右边的分子是内项;左边的分子和右边的分母是外项。比例的根本性质:在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积。第 9 页 共 9 页

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