《九上下册物理新人教版初中物理16.3《电阻》ppt公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九上下册物理新人教版初中物理16.3《电阻》ppt公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习.ppt（28页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、电电 阻阻 第十六章第十六章 第节第节点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 在自然界中，根据物体是否容易导电将物体大致分为两类：l1.导体容易导电的物体l如：金属、人体、石墨、大地等l2.绝缘体不容易导电的物体l如：橡胶、玻璃、塑料等想一想：导体容易导电，那么不同导体导电能力一样吗？即把不同的导体接入同一电路中，电流会有变化吗？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 把把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。接不同的导体
2、，小灯泡的亮度发生了变化。接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。实验电路实验电路实验现象实验现象点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 把铜丝接入电路时，小灯泡较明亮，电流较大；把铜丝接入电路时，小灯泡较明亮，电流较大；把镍铬合金丝接入电路时，小灯泡较暗，电流把镍铬合金丝接入电路时，小灯泡较暗，电流较小。较小。在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什么会有这种差别呢？的大，为什么会有这种差别呢？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍导体虽然容易导电
3、，但对电流也有一定的阻碍作用。作用。在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；明铜丝对电流的阻碍作用比较小；通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。丝对电流的阻碍作用比较大。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1在物理学中，用在物理学中，用电阻电阻来表示导体来表示导体对电流阻对电流阻碍作用的大小。碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。就越大。导体的电阻通常用字母导体的电
4、阻通常用字母R表示表示。2单位：欧姆（单位：欧姆（ohm），简称欧，符号），简称欧，符号。电阻的单位还有：兆欧（电阻的单位还有：兆欧（M）千欧（千欧（k）换算关系是：换算关系是：1 k=1 000=103 1 M=1 000 000=106 一、电阻一、电阻点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 3电阻器阻器在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件件电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号图中用符号 表示表示。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电阻的
5、大小是否跟阻的大小是否跟导体的体的长度有关；度有关；电阻的大小是否跟阻的大小是否跟导体的横截面体的横截面积有关；有关；在材料一定的情况下，在材料一定的情况下，电阻的大小阻的大小还和哪些因素有关？和哪些因素有关？AB二、探究影响电阻大小的因素二、探究影响电阻大小的因素问题问题猜想猜想实验方案实验方案点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1探究探究电阻与阻与导体体长度的关系度的关系 确保两个确保两个导体的材料和横截面体的材料和横截面积一一样取横截面积一样，长度不同的镍铬合金丝，分别接入电路中，观察现象现象：长的导线，小灯泡亮；短的导线，小灯泡暗。灯泡亮电阻小灯泡暗电阻大
6、导体的电阻与导体的电阻与长度长度有关。有关。材料材料、横截面积横截面积相同，导体越长，电阻越大。相同，导体越长，电阻越大。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 2探究探究电阻与阻与导体体横截面积横截面积的关系的关系确保导体的材料和长度一样取横截面积一样，长度不同的镍铬合金丝，分别接入电路中，观察现象点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 实验实验2：电阻与导体横截面积是否有关：电阻与导体横截面积是否有关材料材料长度度（m）横截面横截面积（mm2）电流流（A）对电流的流的阻碍作用阻碍作用电阻阻镍铬合金合金1S镍铬合金合金12S导体的电阻与导体
7、的电阻与横截面积横截面积有关有关；材料材料、长度长度相同，导体的横截面积越大，电阻相同，导体的横截面积越大，电阻越小。越小。实验实验2的结论：的结论：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 实验3：电阻阻还与温度有关与温度有关灯丝灯丝A加热加热点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 在其他条件相同的情况下，电在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能
8、依序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。次减弱。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1一个导体接在一个导体接在3V的电源上，电阻大小为的电源上，电阻大小为10，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为_。练一练练一练10点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 2.有三根相同材料制成的导体有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温，在相同的温度下，度下，A比比B长，粗细相同；长，粗细相同；C与与B长度一样，长度一样，C粗些粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为3
9、.关于导体的电阻，下列说法中正确的是关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A导体中有电流，导体才能有电阻导体中有电流，导体才能有电阻B导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小C导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关无关D导体的电阻只与导体的长度有关导体的电阻只与导体的长度有关练一练练一练ABCC点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 4在如图6-20所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将()A小于0.6A
10、B等于0.6AC大于0.6AD无法判断练一练练一练图6-20A点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 5如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小有（）AIABIBCBIABIBCCIABIBCD无法确定练一练练一练B点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1物理学中，用物理学中，用电阻电阻来表示导体对电流阻碍来表示导体对电流阻碍作用的大小。作用的大小。3电阻是导体本身的性质。它的大小取决于电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的导体的材料材料、长度长度、横截面积横
11、截面积，还受，还受温度温度影响。影响。2电阻的单位是欧姆，简称欧，符号电阻的单位是欧姆，简称欧，符号。课堂小结课堂小结点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画
12、人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而
13、遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境
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