陋室铭中学八年级上册语文下载制作.pptx

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1、 铭铭：古代刻在器物上用来警古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭铭”，后来就成为一种文体。这，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。种文体一般都是用韵的。座右铭座右铭:写出来放在座写出来放在座位旁边的格言。位旁边的格言。第1页/共11页作者简介作者简介：刘禹锡（刘禹锡（772842），字梦得，），字梦得，唐代洛阳（现在属河南省）人，著唐代洛阳（现在属河南省）人，著名诗人。唐顺宗时，曾参加王叔文名诗人。唐顺宗时，曾参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、被贬为朗州司马。后又连任连州、

2、夔州、和州等地刺史。晚夔州、和州等地刺史。晚 年回年回洛阳任洛阳任 太子宾客太子宾客,世称刘世称刘 宾客。宾客。作品有作品有刘宾客集刘宾客集。第2页/共11页朗读课文1、本文是一篇韵文，句尾的字、本文是一篇韵文，句尾的字要押韵。要押韵。2、朗读时要注意句子的平仄、朗读时要注意句子的平仄、节奏。节奏。3、朗读时语气要平缓，有些音、朗读时语气要平缓，有些音节要适当拉长。节要适当拉长。第3页/共11页一、注意下列加横线字注音一、注意下列加横线字注音苔苔痕（痕（）鸿鸿儒儒（）案案牍牍（）西西蜀蜀（）德德馨馨（）tirdshxn第4页/共11页二、解释下列词语二、解释下列词语：名：名：馨馨：鸿儒：鸿儒：

3、案牍案牍：劳形：劳形：著名著名香气，这里指品德高尚香气，这里指品德高尚。博学的人博学的人。官府的公文官府的公文。使身体劳累使身体劳累。第5页/共11页描述内容突出特点抒发情怀目的作者通过几个方面来写陋室作者通过几个方面来写陋室（完成下面表格）（完成下面表格）从容淡静、安贫乐道，对世俗生活的厌弃。青、绿（清幽）陋室生活陋室环境交往人物鸿儒、无白丁（不俗）调、阅（安乐）陋室不陋第6页/共11页填空（课文里的内容）填空（课文里的内容）1.本文的主旨是本文的主旨是 ()2.作者以作者以“山水山水”类比（类比（），），“不在高不在高”、“不在深不在深”衬托（衬托（），），“仙仙”和和“龙龙”衬托（衬托（

4、），），“名名”和和“灵灵”衬托（衬托（）斯是陋室，唯吾德馨斯是陋室，唯吾德馨室室陋陋德德馨馨第7页/共11页想一想想一想1、作者以陋室比古圣贤的居室用意何在？、作者以陋室比古圣贤的居室用意何在？意在以古代名贤自比，表明陋室主人也具意在以古代名贤自比，表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋的原有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋的原因。因。2、文章最后引用孔子的话作用何在？、文章最后引用孔子的话作用何在？画龙点睛，总结全文，与篇首的画龙点睛，总结全文，与篇首的“惟吾德馨惟吾德馨”相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋的品相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋的品质。质。第8页/共11页拓展升华 自由表达 本文作者通过赞美陋室表达了本文作者通过赞美陋室表达了一种一种不慕名利、保持高尚节操不慕名利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。的情趣。是作者对自己的一种警是作者对自己的一种警戒。下面请同学们讲一讲自己喜戒。下面请同学们讲一讲自己喜欢的座右铭，它给你什么启示和欢的座右铭，它给你什么启示和警戒？警戒？第9页/共11页第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页