【精品】七年级历史上册第4单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件新人教版精品ppt课件.ppt

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1、七年级历史上册第4单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件新人教版学习目标学习目标1、知道西晋建立与统一，了解西晋的腐朽统、知道西晋建立与统一，了解西晋的腐朽统治和八王之乱的基本概况。治和八王之乱的基本概况。2、掌握北方游牧民族内迁的基本概况，了解、掌握北方游牧民族内迁的基本概况，了解十六国的出现和前秦改革的相关史实。十六国的出现和前秦改革的相关史实。3、认识北方少数民族内迁过程就是民族交融、认识北方少数民族内迁过程就是民族交融的过程。的过程。“三国三国”指的是哪三个政权？各指的是哪三个政权？各是哪一年建立的？建立者分别是是哪一年建立的？建立者分别是谁

2、？定都在哪里？谁？定都在哪里？思考回忆222222年，孙权年，孙权称王，国号吴，称王，国号吴，定都建业。定都建业。221221年，刘备称帝，年，刘备称帝，国号汉，史称蜀国号汉，史称蜀汉，定都成都。汉，定都成都。220220年，曹丕年，曹丕自称皇帝，国自称皇帝，国号魏，定都洛号魏，定都洛阳。阳。魏魏魏魏蜀蜀蜀蜀吴吴吴吴263263年，魏派兵灭蜀汉。年，魏派兵灭蜀汉。曹丕死后，太尉曹丕死后，太尉司司马懿马懿参与辅佐新即位参与辅佐新即位的小皇帝。不久，司的小皇帝。不久，司马懿逐渐控制了魏国马懿逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿的军政大权。司马懿死后，他的两个儿子死后，他的两个儿子相继专权，相继专权，魏

3、国皇帝魏国皇帝形同傀儡形同傀儡。266年年，司马懿的孙子司马懿的孙子司马炎司马炎自立自立为帝，改国号为帝，改国号为为晋晋，以，以洛洛阳阳为都，史为都，史称称西晋西晋。晋武帝司马炎晋武帝司马炎266266年，司马炎废魏帝，年，司马炎废魏帝，自称皇帝，建立晋朝，自称皇帝，建立晋朝，史称西晋。史称西晋。280280年年，晋灭，晋灭吴吴，三国鼎立局面三国鼎立局面结结束束。魏魏吴吴魏263263年年266266年年司马炎司马炎西晋280280年年完成统一材料研读材料研读 钱被奉为神物，钱被奉为神物，无德而尊，无势而热，无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可排金门而入紫闼。危可使安，

4、死可使活，贵可使贱，生可使杀。使贱，生可使杀。凡今之人，惟钱而已！凡今之人，惟钱而已！为世神宝。亲之如为世神宝。亲之如兄兄，字曰，字曰孔方孔方。西晋人鲁褒钱神论西晋人鲁褒钱神论讨论：材料是什么意思？说明当时什么样的社会风气？讨论：材料是什么意思？说明当时什么样的社会风气？唯利是图，享乐盛行。八王之乱 西晋初年，西晋初年，晋武帝认为，晋武帝认为，曹魏削弱所封曹魏削弱所封诸王的势力，诸王的势力，导致孤立而亡，导致孤立而亡，于是于是大封同姓大封同姓诸王诸王。在我们之前的学习中，还有在我们之前的学习中，还有哪些朝代也实行过类似的制度？哪些朝代也实行过类似的制度？结果怎样？结果怎样？忆一忆：西周，西汉初

5、年西周，西汉初年诸侯王势力增大，威胁中央政权诸侯王势力增大，威胁中央政权大臣：启禀陛下，近几大臣：启禀陛下，近几年闹饥荒，各地都报告年闹饥荒，各地都报告说老百姓没饭吃，到处说老百姓没饭吃，到处都有饿死的人都有饿死的人。晋惠帝：没有饭吃，为晋惠帝：没有饭吃，为什么不吃肉粥呢？什么不吃肉粥呢？魏晋以来积蓄，扫地无遗。魏晋以来积蓄，扫地无遗。资治通鉴资治通鉴 西晋统治腐朽，向内迁各族人民西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至劫掠少数收取重税，征兵派役，甚至劫掠少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。迁各族人民的强烈反抗。西晋末年西晋末年

6、的混战使中原人口大量的混战使中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，方的即数以十万计，形成我国历史上形成我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。第一次大规模的人口迁徙高潮。北方民族迁往中原北方民族迁往中原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南北方游牧民族的内迁 “天苍苍，天苍苍，野茫茫，风吹草野茫茫，风吹草低见牛羊。低见牛羊。”是是我国北方游牧民我国北方游牧民族的生活写照。族的生活写照。敕勒川狩猎图敕勒川狩猎图东汉、魏、晋时期，开始内迁，西晋时，规模增大。内迁的各族文化习俗也影响了内迁的各族文化习俗也影响了汉族。如西晋时，洛阳贵族官僚争汉族。如西晋

7、时，洛阳贵族官僚争用的胡床、方凳等。用的胡床、方凳等。各族杂居地区的汉人，也学习各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。经营畜牧业。胡床与方凳胡床与方凳 316年，西晋被匈奴人所灭。年，西晋被匈奴人所灭。西晋灭亡后，北西晋灭亡后，北方建立了许多政权，历史上把北方的方建立了许多政权，历史上把北方的15个政权和西个政权和西南的成汉，总称为南的成汉，总称为“五胡十六国五胡十六国”。匈奴灭晋280280280280年年年年316316316316年年年年西晋的短暂统一西晋的短暂统一为什么？为什么？1、统治集团奢侈腐化；、统治集团奢侈腐化；2、八王之乱；八王之乱；3、内迁、内迁的少数民族起兵反晋的少数民族

8、起兵反晋。北方民族迁往中原北方民族迁往中原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南想一想：这一时期民族迁徙在我国历史上想一想：这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？有什么重要意义？促进了促进了北方的民族大融合北方的民族大融合和和江南地区的开发江南地区的开发。苻坚建立前秦政权，任用王猛为相。苻坚建立前秦政权，任用王猛为相。他们他们整顿吏治，厉行法治，加强集权，整顿吏治，厉行法治，加强集权，招抚流民，减赋禁奢；大力兴办学校，招抚流民，减赋禁奢；大力兴办学校，提倡儒学提倡儒学。使得前秦境内的胡汉矛盾有。使得前秦境内的胡汉矛盾有所缓和。所缓和。魏魏蜀蜀吴吴西晋西晋统统治治腐腐败败八八王王之之乱乱五五胡胡

9、内内迁迁十六国十六国（前秦）（前秦）随堂训练随堂训练读下图，回答以下问题：读下图，回答以下问题：随堂训练随堂训练（1 1）这是西晋少数民族内迁形势图。）这是西晋少数民族内迁形势图。请你列举出内迁的五个少数民族的请你列举出内迁的五个少数民族的名称。名称。（2 2）在内迁的少数民族中，哪一支）在内迁的少数民族中，哪一支在什么时间灭亡了西晋政权？在什么时间灭亡了西晋政权？（3 3）请你写出西晋建立与灭亡的时）请你写出西晋建立与灭亡的时间，并分析西晋为什么是一个短命间，并分析西晋为什么是一个短命的王朝？的王朝？（4 4）在内迁的少数民族中，分析有）在内迁的少数民族中，分析有哪两个少数民族建立的什么政权，哪两个少数民族建立的什么政权，实现了我国北方黄河流域的统一？实现了我国北方黄河流域的统一？随堂训练随堂训练（1 1）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（2 2）316316年，匈奴。年，匈奴。（3 3）建立：）建立：266266年。年。灭亡：灭亡：316316年。原因略。年。原因略。（4 4）氐族建立的前秦；鲜卑建）氐族建立的前秦；鲜卑建立的北魏。立的北魏。