第1课_夏商西周的政治制度课件.ppt

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1、本专题中心：本专题中心：政治制度的总和：政治制度的总和：核心问题：核心问题：分封制分封制思考:从古至今中国的政体中国的政体(包括失败的尝试包括失败的尝试)是怎样演变的是怎样演变的?专制主义中央集权制专制主义中央集权制君主立宪君主立宪民主共和民主共和人民代表大会制人民代表大会制古代中国的政治制度古代中国的政治制度国体和政体国体和政体政体政体第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度古代中古代中国国的政治制度的政治制度 夏、商、西周(BC2070年年 BC476年）年）专制主义中央集权制专制主义中央集权制早期国家政治制度早期国家政治制度（奴隶社会）（奴隶社会）（封建社会）（封建社会）秦

2、清朝（BC221年年 AD1840年）年）标准标准 要求要求 了解了解宗法制和分封制宗法制和分封制的基本内容，的基本内容，认识认识中中国早期政治制度的特国早期政治制度的特点。点。1.1.了解了解宗法制和分封制的基本内容。宗法制和分封制的基本内容。2.2.认识认识中国早期政治制度的特点。中国早期政治制度的特点。3.3.通过宗法制度相关内容的学习，通过宗法制度相关内容的学习，体会体会中华民族的亲情之爱。中华民族的亲情之爱。1 1、夏夏、商的政治制度商的政治制度(王位世袭制王位世袭制)2、西周的政治制度西周的政治制度 分封制分封制分封制分封制 宗法制宗法制宗法制宗法制 3 3、古代中国早期政治制度的

3、特点古代中国早期政治制度的特点 材料二材料二材料二材料二:“大道之行也，大道之行也，大道之行也，大道之行也，天下为公天下为公天下为公天下为公，选贤与能选贤与能选贤与能选贤与能，讲信修睦；故人，讲信修睦；故人，讲信修睦；故人，讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。鳏寡孤独废疾者皆有所养。鳏寡孤独废疾者皆有所养。鳏寡孤独废疾者皆有所养。”礼记礼记礼记礼记礼运礼运礼运礼运 材料三

4、材料三材料三材料三:“今大道既隐，今大道既隐，今大道既隐，今大道既隐，天下为家天下为家天下为家天下为家，各亲其亲各亲其亲各亲其亲各亲其亲，各子其子各子其子各子其子各子其子，货力，货力，货力，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固故谋用是作，而兵故谋用是作，而兵故谋用是作，而兵故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也”戴戴冠冠冕冕

5、的的夏夏禹禹材料一材料一材料一材料一:根据材料一,从图中你能得出哪些重要的历史信息？（1 1）禹登上国王的宝座，建立了我国历史上第一个王朝禹登上国王的宝座，建立了我国历史上第一个王朝夏。夏。（2 2）材料二、三描述的社会形态有何不同？材料二、三描述的社会形态有何不同？大道既隐是指什么大道既隐是指什么大道既隐是指什么大道既隐是指什么？根据根据材料材料四四王位世袭制是从何人开始的？王位世袭制是从何人开始的？（2 2）材料二：材料二：“天下为公，选贤与能天下为公，选贤与能”，是原始社会；材料三：，是原始社会；材料三：“天下为家天下为家”，是阶级社会。，是阶级社会。大道既隐是指大道既隐是指大道既隐是指

6、大道既隐是指王位世袭制代替禅王位世袭制代替禅让制。让制。王位世袭制是从夏启开始的王位世袭制是从夏启开始的。（3 3）有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？（3 3）观点：历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果，私有观点：历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果，私有制发展的结果，阶级对立的产物。制发展的结果，阶级对立的产物。材料材料四四:启遂即天子之位，是为夏后帝启（启为禹之子）。启遂即天子之位，是为夏后帝启（启为禹之子）。史记史记

7、夏本纪夏本纪一一、夏夏、商的政治制度、商的政治制度(王位世袭制王位世袭制)参与王的决策参与王的决策 负责祭祀占卜和负责祭祀占卜和记录王朝大事记录王朝大事 职掌军权职掌军权 相、卿士相、卿士相、卿士相、卿士卜、祝、史卜、祝、史卜、祝、史卜、祝、史 师师师师(定期向王纳贡定期向王纳贡;奉命征伐奉命征伐)中央中央:地方：地方：王王:（4 4）阅读课文第）阅读课文第4 4页，分析夏商时期统治者在中央和地方采用什页，分析夏商时期统治者在中央和地方采用什么样的行政管理制度来加强统治？结果怎么着？么样的行政管理制度来加强统治？结果怎么着？结果：结果：加强了对国家的管理。加强了对国家的管理。（5 5）孔子说：

8、孔子说：孔子说：孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。损益，可知也。损益，可知也。损益，可知也。”这段材料什么意思？反映了什么？这段材料什么意思？反映了什么？这段材料什么意思？反映了什么？这段材料什么意思？反映了什么？意思是说商朝继承了夏朝制度而稍有变化，周朝又继承商朝制意思是说商朝继承了夏朝制度而稍有变化，周朝又继承商朝制度而略有调。度而略有调。反映了夏商的早期政治制度，反映了夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分对西周宗法制和分封制有直接影

9、响。封制有直接影响。王权神秘王权神秘(国之大事，在祀与戎国之大事，在祀与戎)侯、伯的设立侯、伯的设立西周分封西周分封探究一探究一:分封制的目的是什么？分封制的目的是什么？如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？分封者获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？分封者获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？怎样评价分封制？怎样评价分封制？分封制有何特点？分封制有何特点？分封制什么时候被破坏？有何表现？原因是什么？分封制什么时候被破坏？有何表现？原因是什么？巩固统治（巩固统治（封建亲戚，以蕃屏周封建亲戚，以蕃屏周）。土地和人民土地和人民(“普天之下，莫非

10、王土；率土之滨，莫非王臣。普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”)对象：对象：王族王族(燕、鲁、卫、晋、吴燕、鲁、卫、晋、吴)、功臣功臣(齐齐)和和先代贵族先代贵族(杞、宋、许、陈、楚杞、宋、许、陈、楚)；最初分封的诸侯没有最初分封的诸侯没有秦国秦国义务与权利义务与权利义务义务要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。朝觐述职。权利权利职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。征派赋役。二二、西周西周的政治制度的政治制度1 1、等级森严的分封制、等级森严的分封制A A

11、、积极作用、积极作用加强加强了周天子对地方的管辖，了周天子对地方的管辖，巩固巩固了王权；了王权；扩大扩大了统治区域，了统治区域，开发开发了边远地区；了边远地区；形成对周王室众星捧月一般的形成对周王室众星捧月一般的政治格局政治格局；周成为一个延续数百年的周成为一个延续数百年的强国强国。B B、消极影响：、消极影响：没有解决没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。受封诸侯，在自己领地内有相当大的受封诸侯，在自己领地内有相当大的独立性独立性，不利于不利于中央集权中央集权的巩固。的巩固。西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。西周后期，王权衰弱，分封制遭到破

12、坏。是导致春秋战国时期是导致春秋战国时期割据混战的割据混战的根源根源。特点：特点：分封分封对象对象以同姓亲族为主体，分封以同姓亲族为主体，分封内容内容主要是土地主要是土地、人口人口层层分封，等级森严层层分封，等级森严：天子：天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士周王为最高统治者，周王为最高统治者，绝对服从绝对服从周王周王权利与义务权利与义务相结合相结合A A、时间、时间:西周后期西周后期B B、原因、原因:主要原因：主要原因：主要原因：主要原因：诸侯诸侯诸侯诸侯在政治、经济、军事上享有很强的独立性，在政治、经济、军事上享有很强的独立性，在政治、经济、军事上享有很强的独立性，在政治、经济、军事上享有很强的

13、独立性，势力势力日益壮大日益壮大；西周后期，；西周后期，王权衰弱王权衰弱。根本原因：根本原因：根本原因：根本原因：社会生产力的发展社会生产力的发展社会生产力的发展社会生产力的发展（奴隶制的经济基础井田制走向崩溃奴隶制的经济基础井田制走向崩溃奴隶制的经济基础井田制走向崩溃奴隶制的经济基础井田制走向崩溃）C C、表现：表现：表现：表现：楚王问鼎；楚王问鼎；楚王问鼎；楚王问鼎；诸侯争霸诸侯争霸诸侯争霸诸侯争霸周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大

14、儿子大儿子大儿子大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子大夫人所生，三女儿大夫人所生，三女儿大夫人所生，三女儿大夫人所生，三女儿大夫人所大夫人所大夫人所大夫人所生，四儿子生，四儿子生，四儿子生，四儿子大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿

15、子，当然二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然 应该由我来继承王应该由我来继承王应该由我来继承王应该由我来继承王位。位。位。位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统让须眉，当然由我来统让须眉，当然由我来统让须眉，当然由我来统治周朝。治周朝。治周朝。治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我

16、的。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？你的依据是什么呢？2 2、血缘关系维系的宗法制、血缘关系维系的宗法制探究之二：探究之二：阅读下列示意图和阅读下列示意图和P6P6“西周宗法制与分封制关系示意西周宗法制与分封制关系示意图图”，通过对大宗与小宗间关系的认识，概括宗法制的，通过对大宗与小宗间关系的认识，概括宗法制的主要特点主要特点，分析宗法制的分析宗法制的作用作用，概括，概括宗法制与分封制的关系宗法制与分封制的关系。、定义定义：是用是用父系血缘父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统关系的亲疏来维系政治

17、等级、巩固国家统治的制度。治的制度。、目的目的：加强加强分封制形成的统治秩序，分封制形成的统治秩序，解决解决贵族之间在权力、财贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。产和土地继承上的矛盾。、内容内容：、特点特点：最大的特点（核心）：最大的特点（核心）：嫡长子继承制。嫡长子继承制。原则：原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”把把血缘关系血缘关系同同政治关系政治关系结合起来结合起来,“家家”与与“国国”密切结合密切结合保证保证各级贵族享受各级贵族享受“世卿世禄世卿世禄”的特权的特权大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；形

18、成形成森严森严的社会等级。的社会等级。宗法制是周人把宗法制是周人把血缘纽带血缘纽带同同政治关系政治关系结合起来的一种措施；结合起来的一种措施；宗法制度确立了严格的宗法制度确立了严格的大宗、小宗大宗、小宗体系；体系；大宗与小宗的关系大宗与小宗的关系是相对是相对的；的；大宗与小宗在大宗与小宗在亲缘上亲缘上是兄弟关系，在是兄弟关系，在政治上政治上是君臣关系。是君臣关系。、宗法制与分封制的关系：宗法制与分封制的关系：两者是两者是相辅相成、互为表里相辅相成、互为表里的关系；的关系；宗法制是宗法制是维系分封制的血缘纽带维系分封制的血缘纽带；分封制是宗法制在分封制是宗法制在政治制度方面的体现政治制度方面的体

19、现；、作用作用：宗法制是分配的原则宗法制是分配的原则分封制是权力的分配分封制是权力的分配保证了保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位；各级贵族在政治上的垄断和特权地位；有利于有利于统治集团内部的稳定和团结。统治集团内部的稳定和团结。以宗法制为核心以宗法制为核心，具有浓厚的部族色彩，具有浓厚的部族色彩；王权与神权的紧密结合王权与神权的紧密结合最高统治集团尚未实行权力的高度集中最高统治集团尚未实行权力的高度集中具有相对的延续性具有相对的延续性(继承性继承性)和稳定性和稳定性商（铜鼎和甲骨文）商（铜鼎和甲骨文）分封制分封制宗法制宗法制夏夏400400多年、商多年、商600600多年、周多年、周800

20、800多年实行王位多年实行王位世袭制，实行分封制和宗法制，互为表里。世袭制，实行分封制和宗法制，互为表里。三、中国早期政治制度的特点三、中国早期政治制度的特点禹禹启，启，王位世袭制确立王位世袭制确立逐渐解体逐渐解体逐渐解体逐渐解体夏朝：夏朝：商朝：商朝：西周：西周：春秋战国：春秋战国：古古代代中中国国早早期期政政治治制制度度的的演演化化创始创始创始创始发展发展发展发展鼎盛鼎盛鼎盛鼎盛已已有一套行政管理制度有一套行政管理制度宗法制宗法制宗法制宗法制:核心核心核心核心分封制分封制分封制分封制礼乐制度礼乐制度礼乐制度礼乐制度古古代代中中国国早早期期政政治治制制度度的的特特点点本课小结本课小结互互互互为为为为表表表表里里里里王位世袭制王位世袭制王位世袭制王位世袭制延续到延续到延续到延续到19121912年清朝灭亡年清朝灭亡年清朝灭亡年清朝灭亡分封制分封制分封制分封制西周末期逐渐瓦解，秦朝时消亡。西周末期逐渐瓦解，秦朝时消亡。西周末期逐渐瓦解，秦朝时消亡。西周末期逐渐瓦解，秦朝时消亡。宗法制宗法制宗法制宗法制是是是是核心核心核心核心;延续至今，仍有所体现。延续至今，仍有所体现。延续至今，仍有所体现。延续至今，仍有所体现。