幼儿园中班健康优秀教案《玩沙包》含反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑4、能仔细倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。教学重点、难点幼儿自主探究沙包的不同玩法,既是本节课的重点,也是难点。活动设计背景活动预备随着冬季的到来,以后的天气是越来越冷了,对于乡镇幼儿园的孩子们1、沙包 假设干。来说,这是一个冷酷的季节,教室没有空调暖气,他们变得缩手缩脚,2、两把小椅子。更不愿到室外活动了,再加上幼儿园里孩子感冒咳嗽的较多,为了加强3、录音机、磁带。孩子们的体质,提高孩子们对环境的适应技能,我决断在幼儿园内开展活动过程丰富多彩的户外游戏和体育活动,如开火车、跳房子、玩沙包、接力赛一、导入活动。等,其中

2、孩子们对玩沙包是最感爱好的,所以我就随机设计了这节课。用谈话法导入,提出游戏口号:沙包沙包真有趣,我们一起做游戏,活动目标游戏之中你和我,快乐多又多。1、鼓舞幼儿用不同的方法玩沙包,让幼儿体验到游戏的欢乐。二、热身活动。2、幼儿在投、掷、跳、平衡自己身体等方面得到了熬炼,既熬炼了身让幼儿和老师随着音乐一起做热身运动,动动手,动动脚,我们一起体又加强了体质。来做健康操。3、能在集风光前大胆发言,积极想象,提高语言表达技能。第 1 页 共 3 页幼儿园中班健康优秀教案玩沙包含反思幼儿园中班健康优秀教案玩沙包含反思本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑三、幼儿自主探究

3、沙包 的不同玩法。要求:沙包有很多种不同的玩法,看谁探究出的方法最多,谁就能得到一颗聪慧星。1、幼儿开始自主或合作探究沙包的不同玩法,老师巡回指导,鼓舞幼儿的每次创新活动。2、幼儿的玩法大致有以下几种:头顶沙包学鸟飞或学陀螺转圆圈;腿夹沙包学小兔跳;身背沙包学小虫或乌龟爬或学爷爷走路;两手抱沙包学大象走或小蛇扭一扭;两手拿包学青蛙跳;学投球、传球、踢足球;放在胳膊上玩;两手交换撂起来等等。3、老师总结幼儿的探究活动,给幼儿实时的评价与鼓舞,粘贴聪慧星。四、游戏大比拼。(综合性游戏)1、小兔赛跑。游戏规章:将沙包用两腿夹住,学小兔并脚跳到另一端,绕过小凳子,再跳回来,先到者为胜。考前须知:在游戏

4、过程中,沙包不能掉下来,假设掉下来,就在原地将沙包夹好再继续走。在游戏时,老师可让幼儿分组进行,并实时给与指导总结。2、炸碉堡。游戏规章:头顶沙包走过独木桥;身背沙包钻过山洞;双腿夹沙包越过草地;最末跳起-炸碉堡。同样,老师可以分组进行,最末集体炸碉堡。五、放松运动。放轻松舒缓的音乐,幼儿跟老师一起做放松操,最末开火车离开。教学反思在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参加到活动中来,并且心情高涨,培育了幼儿参与体育活动的爱好和习惯,同时在体育活动中,还培育幼儿顽强勇猛、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的立场,这与纲要中健康领域中的目标要求相吻合。第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWo

5、rd版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑在整个活动过程中,我设计的第一个环节,是让幼儿自由玩沙包,我的主要目的是丰富孩子们的想象力、制造力和思维技能,让孩子自己探究出各式各样玩沙包的方法,这一点孩子们做的特别好。我设计的第二个环节是一个综合性的游戏,其实它是第一个环节的巩固与提升,在这个环节中,孩子们积极性比较高,能主动参加到我们的游戏中去,在整个游戏过程中,我始终以一个合、参加者、引导者、支持者的身份涌现,整个游戏的氛围还是比较轻松愉悦的。让我感到不足的地方就是炸碉堡的游戏,难度不够大,孩子们的活动强度还不够,这主要与我选的器械有关。另外,在这节课的目标确立上,我觉得应当再加上一个情感上的目标,比如说,培育孩子顽强勇猛不怕困难的意志品质和主动乐观的精神。中班健康优秀教案玩沙包含反思这篇文章共 4080字。第 3 页 共 3 页

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