幼儿园中班教案《玩沙包》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划玩沙包带反思中班教学计划玩沙包反映了适用于中班的游戏主题教学活动，使幼儿能够在投掷，投掷，腾跃，平衡本人的身体等方面进展锻炼，既锻炼身体，又锻炼身体。加强身体，鼓舞小孩使用不同的方法。玩沙袋，让小孩们体验游戏的乐趣，提高小孩身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。快来看看幼儿园初中玩沙包的几点考虑。活动目的1.鼓舞幼儿以不同的方式玩沙袋，让小孩体验游戏的乐趣。2.幼儿在投掷，投掷，腾跃，平衡身体等方面得到锻炼，既锻炼身体，又加强了身体素养。3.提高小孩身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。4.在游玩和游玩时培养小孩的学习才能，并能够用他们简短而流利的语言表达本人的意思。教学重点，难度小

2、孩们探究本人的沙袋的不同方式是本课程的重点和难点。活动预备1.几个沙袋。2，两把小椅子。3.录音机和磁带。活动程序一是进口活动。通过对话导入，提出了游戏口号：沙袋和沙袋确实非常有趣，我们一起玩游戏，您和我在游戏中，更多的欢乐和更多。第二，热身活动。让小孩们和老师随着音乐做热身运动，动手动脚，一起做健康的运动。第三，儿童独立探究沙袋的不同游玩方式。要求：玩沙袋有非常多不同的方法。看看谁能够进展最多的探究，谁能够得到一个聪明的明星。1.幼儿开场探究独立或合作玩沙袋的不同方式，老师们参观并鼓舞每个小孩的创新活动。2，儿童游乐大致是以下:顶沙袋，学习鸟类飞行或学习陀螺转圈；腿夹沙袋学兔子跳；身体背部的

3、沙袋学习虫子或海龟爬升，或学习祖父走路；两只手拿着沙袋学习大象走路或蛇扭曲；两只手拿包学习青蛙跳；学习投球，传球，踢足球；打手臂交换手等等。3.老师总结幼儿的探究活动，及时给予幼儿评价和鼓舞，并粘贴智慧星。第四，游戏是一场大竞赛。 （综合游戏）1.兔子赛跑。游戏规则：用腿抓住沙袋，学习兔子并跳到另一端，绕过小凳子，然后跳回去，首先获胜。留意：在游戏过程中，沙袋不能掉落。假如它们掉落，它们会将沙袋固定在适当的位置并接着。在游戏中，老师能够让小孩们分组讨论并及时给予指导。2，轰炸掩体。游戏规则：头顶的沙袋穿过木桥。沙背上的沙袋是从山洞里钻出来的。沙袋越过腿上的草；终于跳了起来-炸了地堡。同样，能够

4、将老师们分组，最后集体轰炸掩体。第五，放松运动。放松和抚慰音乐，幼儿和老师进展放松练习，最后离开火车。教学反思在这堂课的整个活动中，幼儿能够积极地参加活动，情绪高涨，并培养他们参加体育活动的兴趣和适应。同时，在体育活动中，他们还培养了英勇，英勇，不怕困难的小孩的意志。质量态度和积极乐观的态度，与纲要健康领域的目的要求一致。在整个过程中，我设计的第一部分是让小孩们玩免费的沙袋。我的主要目的是丰富小孩的想象力，制造力和考虑才能，并让他们探究各种沙袋。这个小孩的做事方式特别好。我设计的第二部分是一个全面的游戏。实际上，这是稳固和提升的第一环节。在这个环节中，小孩们更有动力，能够积极参与我们的游戏。在此过程中，我一直以协作者，参与者，导游，支持者的身份出现，同时整个游戏的气氛相对轻松愉快。使我感到缺乏的是炸弹掩体的游戏。难度还不够大，小孩们的活动强度还不够。这主要与我选择的设备有关。此外，在制定该课程的目的时，我认为应该增加一个情感目的，例如，培养小孩对意志的坚强和英勇的恐惧以及主动和乐观的精神。小型百科全书：沙袋是一种用于在中国大陆中小学体育课中练习投掷的设备。通常，它们被装在一个用厚布织成的小袋子里的干黄沙中，该袋子比棒球稍大。