学校校本应用考核方案.pdf

《学校校本应用考核方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校校本应用考核方案.pdf（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、基于教育信息化基于教育信息化 2.02.0 的学校校本应用考核方案（模板）的学校校本应用考核方案（模板）省地市省地市（县）（县）校长校长考核团队考核团队成员成员姓名姓名学校名称学校名称职务（职称）职务（职称）项目联络人项目联络人所涉学段所涉学段联系方式（手机号）联系方式（手机号）校本应用考核工作中的责任分工校本应用考核工作中的责任分工（从测评指导、案例筛选、质量检测、技术支持、机制建立与运行的监控等方面思考）考核原则考核原则（对标教育部文件精神，结合本校教师信息化应用能力现状以及能力提升目标要求，列出本校校本应用考核的基本原则）考核内容考核内容（包括教师信息素养发展、整校推进实施绩效两个层面，

2、结合本校情况填写）过程考核过程考核（教师个人信息技术应用能力提升计划，以及所选能力点相应的课程学习与应用情况）1教师信息素养发展教师信息素养发展成果考核成果考核（结合教师个人信息技术应用能力提升计划，重点关注与本校信息化环境相适应的能力提升目标达成情况和助力学校创新情况）整校推进实施绩效整校推进实施绩效过程考核过程考核（学校信息化教育教学发展规划、混合式校本研修方案、校本应用考核细则、整校推进的过程性证明和数据）成果考核成果考核（学校信息化教育教学发展规划的实施绩效，包括学校教师信息化教学能力提升考核的通过率、优秀率，信息化教学实践应用成果质量、教师信息素养发展情况等；成果考评结果的公认度衡量方法）考核方式考核方式（重点关注：如何审核教师个人能力提升计划的合理性；如何开展对教师应用成果的自评与互评；测评中发现的教师实践短板如何补缺）教师个人能力提升教师个人能力提升计划审核方法计划审核方法教师应用成果自评教师应用成果自评与互评的具体方法与互评的具体方法2教师能力短板补缺教师能力短板补缺方法方法考核机制考核机制（重点考虑校本应用考核机制的具体化实施和长效化运行，如应用成果清单管理机制、成果应用激励与约束机制、团队互助提升应用成果质量机制、典型经验凝练推广机制、利用考核成果助力信息技术与教育教学融合创新机制、推进教师信息素养提升的校本常态化测评机制等）3