2022Excel中函数的使用解读_excel函数用法解读.docx

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1、2022Excel中函数的使用解读_excel函数用法解读 Excel中函数的运用解读由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“excel函数用法解读”。 Excel中函数的运用 信息组 审稿人：王成玉 一、教学目标： 1、学问目标：驾驭常用函数（求和、平均数）的运用。 2、情感目标：培育学生视察、对比、分析、综合的实力和仔细、细致的学习看法。 3、实力目标：培育学生自主探究精神，实现自我学习、协作学习的实力，能敏捷运用所驾驭的信息技术学问来解决实际问题。 二、教学重点、难点 1、教学重点：运用常用函数解决问题的步骤 2、教学难点：在运用函数的过程中区域的选择 三、教学打算：幻

2、灯片，Excel学生用的素材 四、教学地点：机房 五、教学课时：1课时 六、教学方法：情景引入、任务驱动、演示、讲授 七、教学过程： 1、新课引入： 同学们，在前面的课程中我们学会了用公式解决问题。 如：计算单元格A1：A10的和。 方法是：选中存放结果的单元格A11，输入公式的语法“=A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7+A8+A9+A10”后回车得出结果。这样计算有什么优点和缺点？ 优点：干脆，一目了然。 缺点：烦琐，输入的单元格，运算符太多，简单出错。 这节课我们就来学习下既简洁又快捷精确的方法解决问题 2、新课： 求和函数的运用 运用求和函数计算1到10的和 打算：在A1：A10中

3、运用填充柄,填充1到10十位数 操作步骤： （1）选中结果单元格A11 （2）单击“插入”菜单“函数”选项（同工具栏中fx按纽的运用） （3）在“函数”窗口中选择“常用函数”中的“SUM”函数 （4）在弹出的“函数参数”选择数据区域： 选择数据区域方法两种： 干脆用键盘输入A1：A10； 单击右边红色箭头折叠按钮，用鼠标拖动选取区域A1：A10。 （留意：一般有默认数据区域，假如数据区域正确则不须要修改或选取区域） （5）确定后既可望见结果“55” 用鼠标单击A11在编辑栏里会显示函数语法： SUM（A1：A10） 双击则会在单元格和编辑栏同时显示：SUM（A1：A10） 练习一：计算数据表中

4、全部同学总分成果 方法步骤同上 （留意问题：不须要一个同学算一次，在计算完第一位同学的成果后用填充柄的功能，计算出其他同学的总成果。检验的方法：只须要在相应的单元格中观看公式是否正确即可，如验算王卓然同学的总成果，在单元格G13中单击，语法为SUM（C13：F13）则结果是正确的） 平均数函数的运用 计算1到10的平均数 打算：在A1：A10中运用填充柄,填充1到10十位数 操作步骤： （1）选中结果单元格A11 （2）单击“插入”菜单“函数”选项 （3）在“函数”窗口中选择“常用函数”中的“AVERAGE”函数 （4）在弹出的“函数参数”选择数据区域： 选择数据区域方法同求和函数 （5）确定

5、后既可望见结果“5.5” 练习二，计算数据表中每位同学的平均成果 （留意：平均成果不包括总成果，在计算第一位同学的平均成果时，默认数据区域C2：G2需修改为C2：F2） 八、教学总结 下节课将跟同学们介绍到最大值函数，最小值函数，计数条件函数等等，运用函数的方法和步骤大体差不多，现将求和函数与平均数函数运用步骤归纳总结如下： 第一步，选择存放结果的单元格 其次步，选择插入菜单中的函数 第三步，选择函数的类别 第四步，选择数据区域 第五步，得出结果 运用函数相对公式来说，更简洁，精确。但是并不是全部的问题都能够用函数来解决，函数只能解决运算相对简洁的问题，如计算（X+5）/4的值，X是从1到20

6、的变量。这样的问题还是要依助于公式来解决。 九、教学反思 函数在Excel中占有相当高的地位，是每年会考中必考的题型，学生较简单犯错误的地方为：在以前学习WORD和POWERPOINT中留下的思维定式，总是选择对象不选择存放结果的单元格；在选择数据区域时也简单误选多选漏选；运用填充柄不是很娴熟。针对这些问题应当多做题目，反复练习，加强巩固学问。 EXCEL中函数的运用 课题：Excel中的函数教学目标：驾驭函数输入的三种基本方法，能娴熟运用函数进行数据的统计与分析 教学重点：干脆输入函数，菜单输入函数，公式选项板输入函数 教学难点：公式选项板输入. EXCEL中函数的运用 EXCEL中函数的运

7、用各位专家、评委好！我说课的题目是EXCEL中函数的运用，下面我将从教材、教法、学法以及教学程序设计等方面加以说明。一说教材1教材分析本节课是初中. Excel中IF函数的运用 Excel中IF函数的运用Excel中IF函数的运用2022-06-11 13:54第一部分：Excel中IF函数的运用教案教学对象：文秘班课时：45分钟（1课时）教学目标：要让学生理解Excel中IF函数的意义；知. Excel中函数的运用1 授课时间:总第12课时课题： 第六课Excel中函数的运用 课型 ：新授课 教学内容：函数指南的运用教学目标：(思想、学问、实力)驾驭函数指南的运用方法 教学重、难点：函数指南的运用 教. 初探EXCEL中的函数教学解读 初探“EXCEL”中的函数教学 江阴市月城试验小学杨盛良教材：江苏省教化出版社小学信息技术 教学目标： 学问目标：理解Excel中函数的概念；实力目标：以实际工作中的应用为例. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页