学校政教处工作计划精彩6篇.docx

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1、学校政教处工作计划精彩6篇指导思想： 篇一 德育为首，育人为本，注重实效。以三个代表的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，坚持德育为首，育人为本的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。 小学政教主任的工作职责 篇二 学校政教处主任在校长的领导下，负责全校师生的德育工作和学生日常管理工作，其主要职责是： 1、主持政教处工作，制定并组织实施学校德育工作计划，制定修改完善学校德育工作管理制度。 2、协助学校领

2、导选派并管理年级主任、班主任，收集、审查、归档年级主任、班主任工作计划；负责督促检查年级主任、班主任履行职责和落实计划情况并进行考核评比；建全年级主任、班主任业务档案。 3、主持年级主任、班主任工作会议，定期召开相关会议并作好记载；指导总结并组织交流班主任工作经验，做好德育经验文章的收集评比工作；组织指导班主任分析研究学生思想中出现的新情况、新问题并提出解决对策；指导协助班主任抓好后进生的转化工作。 4、组织、指导、督促检查共青团、学生会工作，定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会。 5、组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。负责审查对违纪学生的处理。 6、组织、领导共

3、青团、学生会办好学校广播站；主持每周周会，组织安排学生国旗下的演讲；负责指导教官对升旗手的培训与管理， 7、审查各班学生评语、学生毕业鉴定；审批学生请假事宜。 8、负责制定学校清洁卫生评比制度，划分学校卫生公区；布置、检查学校环境、教室、办公室卫生。 9、指导教官、门卫抓好体育、安全保卫工作，负责学生日常管理、指导生活指导教师做好学生内务管理、学生身心保健和咨询工作。 10、负责制定、修改、完善共青团管理制度、学生管理制度、学生会管理制度。 11、负责组织指导开展学生艺术活动，负责指导教官开展军政训练。 12、完成学校交办的其它工作。 政教处工作计划 篇三 一、指导思想 以学校工作为重点，以未

4、成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。 二、中心工作 1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。 2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。 3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校园卫生问题。 三、工作重点 1、继续加强对学生的思想品德教育。 以中学生守则

5、、中学生日常行为规范和xx中学学生管理办法等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。 2、继续加强爱国主义教育。 通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。 3、继续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、

6、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。 4、继续加强法制、安全教育 请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3。29”、“5。12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、认真组织实施学生德育评价制度 为了让学生规范知道校园内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬，宏扬社会正气。班主任、政教处认

7、真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。 6、继续加强对住校生的管理 坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施： （1）组织全体住校生认真学习x中寝室管理制度。 （2）争取班主任支持，打造寝室精品文化。 （3）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。 7、继续强化对班主任工作的管理 加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。 8、加强中学生心理健康教育 针对学生上网、打架、

8、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。 政教处工作计划 篇四 一、工作思路 本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。 二、工作目标 1.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。 2.加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。 3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周一开好班

9、会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。 4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。 5.继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。 三、工作措施 1.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。 2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、

10、学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。 3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。 4.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。 5.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作，通过自

11、己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。 6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。 7.本学期将以班级为单位，开展校运会，庆十一国庆节文艺汇演、元旦文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃

12、校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力 8.教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。 四、具体安排 九月份 1.行为习惯养成教育； 2.抓学学生文明礼仪教育。 3.主题班队会：安全教育专题会 十月份 1.国庆xx周年庆祝活动。 2.班主任经验交流会。 3.小学生日常行为规范考核 十一月份 1.校运会。 2.黑板报评比。 十二月份 1、主题班队会现场观摩 2、元旦文艺节目汇演 一月份 1、检查评比班队会活动的记载 2.评模范班主任 3.各种材料 政教处工作计划 篇五 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育

13、体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，建立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。 二、工作目标 围绕一个中心以服务教学为中心； 抓住两个重点加强学生的养成教育、加强校园常规管理。 三、工作措施 （一）德育队伍建设化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治

14、办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。 （1）加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 （2）配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。 （3）抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 （4）各班要加强班群众建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 （5）配合办公室加强心理健康教育，培养

15、学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，个性是高三学生和家长作家庭教育报告会。 （二）德育宣传经常化 1、根据中学生守则、中小学生日常行为规范、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等，透过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会职责感。 2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育资料，做到既教书又育人，真正体现润物无声的教育效果，创设全员育人的教育格局。 3、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。 （1）充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和推荐

16、，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会配合学校教育，构成教育合力。 （2）挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许状况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。 （三）德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的潜力，陶冶学生的情操。 1、开展行为规范养成教育月活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好礼貌的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，建立礼貌健康、温馨和谐的完美校园，在全校范围内集中开展行为规

17、范养成、终身受益无穷活动。 2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。 3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生构成自我调节的控制潜力，正确处理好男、女同学的间的交往。 （四）德育常规精细化 1、重视和加强对问题学生跟踪帮教工作。 2、继续推行三值日制度（行政值日、教师值日、学生值日），加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯，做到在严上下工夫，在细上做文章，在精上求发展。 3、加强常规管理和行为规范教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任，

18、要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，透过谈心去解决；学生情绪低落，透过谈心去鼓励；学生的突出问题，透过谈心去温暖；不做事后消防员。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校园环境卫生整洁化。 7、加强学生宿舍管理。 建立、健全学生宿舍管理制度。加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。班主任用心参与宿舍管理。加强学生宿舍文化建设，打造温馨寝室礼貌寝室。 （五）德育文化阵地化 1、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。 2、举行第五届广播体操比赛。 3、举行第六届田径运动会。 （六）安全工作职责化 树立安全无小事，职责重于泰山理念， 1、与八弓派出所建立安全教育网络； 2、健全

19、各项安全工作制度，做到有预案、有措施。 3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。 4、定期进行安全检查，发现隐患及时整改。 5、多途径加强安全宣传与教育 总之，要用心探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。 政教处工作计划 篇六 一、指导思想 以新区“健康第一 全面育人”德育工作精神及学校工作计划为指导，本学期，以“温馨教室”建设为主题，以“德育课程化建设”为抓手，以班主任工作、学生工作“两翼齐飞”为目标，努力提高我校德育工作的针对性、实效性和创造性，促进学校的校园文化建设。 二、具体工作 德育队伍建设： （一）以“第四教育署班主任教育素养的培养与实

20、践项目”为引领，以学校“班主任工作坊”为平台，加快建设学习型班主任队伍的专业发展，营造和谐的德育环境。 月份内 容主讲人 3月份主题班会设计（一）预备、初一年级班主任 4月份主题班会设计（二）初二年级班主任 5月份年级大会设计年级组长 6月份班级学期总结班主任 （二）每月召开一次年级组长会议暨政教处室人员会议。 （三）班干部队伍建设： 1、政教处每月召开班干部会议，包括生活委员会议、宣传委员会议、自律委员会会议。 2、各班成立正式班委后，名单上报到政教处。班级内每月召开班干部会议至少一次，做好会议记录。 学生队伍建设 一、常规工作： （一）抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。培养学生

21、自我约束、自我管理能力。 1、宣传： 开学初，以中学生日常行为规范守则、xxxx南校一日行为规范十条、xxxx南校学生违反校纪校规处罚条例、节能制度和xxxx南校学生损坏公物赔偿制度为抓手，向学生宣传学校的行为规范要求。 2、检查： （1）进一步完善行规“一日常规评比”制度，加强检查力度，提升各班常规管理层次。坚持从进校礼仪、劳动卫生、课堂纪律、两操活动、课间文明五个方面的常规进行评比，健全管理制度。 进校礼仪：每天早上由行政值班老师和值勤班学生在校门口对学生进行进校礼仪的检查。 劳动卫生：由卫生室每周对教室保洁情况抽查一次；隔周周五进行教室大扫除检查。 课堂纪律：政教处周一发放课堂记录本，各

22、班派一位学生负责，每节课后由任课教师评价本节课学生两分钟预备铃的准备情况和课堂纪律情况，周五交政教处作汇总。 两操活动：本学期要做好学生眼保健操的指导和检查工作，纠正不良的姿势和做法，让眼保健操真正能起到保健眼睛的作用。 广播操，检查学生做操的态度和动作的规范和熟练程度，以及广播操的出勤情况。 课间文明：课间要求学生不奔跑，不追逐打闹，不做危险动作，不在教学楼内踢球、踢毽子，不破坏绿化；在走廊和楼道靠右行；遇见老师问好；与同学友爱。 本学期重点:（a）不高空抛物 （b）午间文明休息 （2）行政值班制度：利用年级组长会议、班主任会议对每周行政值班的记录作及时地反馈。 3、反馈落实 通过班干部会议

23、、班主任会议、年级组长会议进行反馈。周一将上周学生行规情况进行汇总，公布各班一周得分，评出周文明班。 （二）实行年级自主管理： （1）年级组长在开学初制定本年级工作计划，学期结束做好工作总结。 （2）本学期召开学生大会不少于两次。 （3）本学期召开家长会不少于一次。 （4）年级组内做好本年级学生突发事件的处理和协调工作，“把好自己年级的门”。 （5）继续做好“谈心卡”工作，通过师生谈话，营造和谐的师生氛围培养学生健康向上的人格。 （6）做好家校联系工作，严格家访制度，争取家长对年级工作理解、支持和配合。本学期，年级组长召开年级家委会会议不少于两次。 二、特色工作： 1、以“温馨教室”建设为主题

24、，开展第五届洋南奥斯卡活动。在这个大主题下，各年级分别设立分主题，各有侧重的开展活动。 预备年级：以本学期“世博礼仪”活动的开展为契机，谈班级凝聚力建设。 初一年级：在“班歌、班标、班训”活动的基础上，进一步进行展示与深化。 初二年级：在“与名家对话 伴名作成长”活动的基础上，围绕各班推举的名人，谈名人文化与班级建设的有机整合。 2、具体工作 围绕主题，我们主要从两大方面开展德育工作： （一）外部环境的建设，营造浓浓的温馨教室氛围，并落实在每月班级文化建设中。 （二）开展主题班会和年级主题活动： 1、本学期班级文化主题和内容： （1）教室内的环境布置、版面设计 （2）教室门口班牌的设计 （3）

25、学生成长加油站的制作 （4）黑板报的编写 月份主题具体内容 2月份新学期 新面貌各班以“新学期 新面貌”为主题，进行开学班级与个人的诊断与规划 3月份与志愿者 同行从志愿者的角度出发，将雷锋精神融入温馨教室建设活动中 4月份向生命致敬站在尊重生命、关爱生命的角度，营造温馨教室建设氛围 5月份我们身边的明星结合“洋南之星”的评比，在班内营造“学明星 赶明星”的良好氛围 6月份学期小结围绕“班级建设方案”交流，小结本班温馨教室建设活动 2、主题班会和年级主题活动： （1）3月中旬4月上旬:全校各班围绕各年级主题召开主题班会。 （2）4月中旬5月上旬:各年级开展年级主题活动。 （3）5月底：学校开展第五届洋南奥斯卡活动。 家校互动工作 1、家访工作：鼓励班主任多与家长联系，填写好绿色通道、意见反馈表，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担。 2、年级家长会工作。 3、家委会工作。17