数与形练习课.ppt

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1、数与形练习课136101521照这样画下去，第10个图形下面的数字是多少？运用知识123456789101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)102=55abc(a+b)c=ac+bc数形结合拓展延伸运用例1学到的思考方法，能直接算出下面式子的结果吗？2468101214161820（）规律：从2开始的n个连续偶数的和等于 。如图，摆一个三角形需要如图，摆一个三角形需要3根小棒，摆二个三角根小棒，摆二个三角形需要形需要5根小棒，摆根小棒，摆10个三角形需要个三角形需要 根小棒。根小棒。1三角形三角形个数个数小棒数小棒数323+233+2+243+2+2+21+2103+29观察

2、点子图，请在最后一个方框内继观察点子图，请在最后一个方框内继续画，第续画，第8个方框里有个方框里有_个点个点巧寻规律巧寻规律1+47巧寻规律巧寻规律如下图，第一个图案用如下图，第一个图案用3根小棒，第二个图案用根小棒，第二个图案用9根小棒，那么低根小棒，那么低10个图案需要小棒个图案需要小棒_根根（1+2）3（1+2+3）3（1+2+3+10）32 2、（重点题（重点题)观察点阵图的规律并接着画一个。观察点阵图的规律并接着画一个。1个个（13）个）个（133）个）个（1333）个）个分分 层层 训训 练练3、（变式题）星期六爸爸骑自行车送雪红去电影院，电影放映了1小时30分，看完电影后雪红步行回家。下面哪幅图表示了雪红从家出发到回家的情况？在图中的括号里打“”。创新提升创新提升