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1、1/3 员工月度绩效考核表 考评周期:_年_月至_年_月 姓 名 职 务 隶属部门 评估人 个人月度工作总结 注:空间不足可附页 签 名:第一部分 目标绩效考核(权重 70%)项目名称 分 值 目 标 目标/结果 评价分数 合计分数 评 语 评估说明:第二部分 能力/态度绩效考核(权重 30%)项 目 分 值 评价着眼点 分 数 评 语 知识和 技能 20(1 级为 4分,每增 1 级加 4 分)定义:利用自身知识和技能,有效开展工作。1 级:缺乏岗位工作必需的工作知识和技能,影响工作目标的达成;2 级:具备岗位工作最基本的知识和技能,工作效率不高;3 级:具备岗位工作所需的知识和技能,能在规
2、定时间完成本职工作;4 级:知识、技能丰富,能优质、高效地完成本职工作;5 级:知识、技能、经验丰富,不仅能高效完成本职工作,还经常性地对同事予以工作指导或将知识技能传授给他人。沟通协调能力 20(1 级为 4分,每增 1 级加 4 分)定义:交流沟通,与人合作。1 级:缺乏沟通方式,不善交流,难于表达自己的思想、方法;2 级:交流、沟通方式混淆,缺乏中心议题,不易于合作;3 级:沟通清楚易于承受,表现出互相承受的合作倾向;4 级:善于沟通,力求合作,能有效协调与其他部门的工作关系;5 级:很强的沟通愿望和良好的沟通方式,使合作成为主要工作方式、方法。工作 20(1 级为 4分,每增 1 级定
3、义:具有工作热情,树立克服困难的信念,努力工作。1 级:工作不图进取,经常消极怠工;2 级:能够以一般的工作标准来完成工作;2/3 积极性 加 4 分)3 级:能够以较高的工作标准展开工作;4 级:以热情和努力投入自己的工作,经常性地高效完成本职工作;5 级:持续的工作积极、努力,工作效率极高,并以此带动其他人的工作。工作 责任感 20(1 级为 4分,每增 1 级加 4 分)定义:对工作认真、负责,寻求有效的方法达成工作目标。1 级:没有责任意识,出现问题,漠不关心;2 级:有基本责任意识,但出现责任问题时,寻求理由开脱;3 级:服从于本职工作的完成,并承当与本职工作相关的责任;4 级:承当
4、授权责任,积极开展工作,对工作中出现的问题敢于主动承当责任;5 级:以积极的态度承当责任,并主动寻求解决方案,推动工作绩效的改进。工作 纪律性 20(1 级为 4分,每增 1 级加 4 分)定义:理解和遵守各项规章制度,包括对领导命令的服从。1 级:不遵守规章制度,经常性地有迟到、早退与其他违纪现象,且不思诲改;2 级:漠视规章、制度的约束,对领导指示表示出拒绝性倾向,但无明显违纪;3 级:忠于职守,遵纪守法,服从领导;4 级:积极执行和推进各项规章制度;5 级:在遵守、服从的前提下,提出有效的制度改进建议,以完善各项规章制度,并在遵章守纪方面为他人做出表率。目标绩效分数(70%)能力、态度绩效分数(30%)个人月度综合考绩 对应等级 A B C D 综合评语 考核人签名:绩效考核面谈记录 工作成功的方面 工作中需要改善的地方 是否需要承受一定的培训 本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况 对考核有什么意见 希望从公司得到怎样的帮助 下一步的工作和绩效的改进方向 考核者意见 我已就上月度考核情况与被考核者进行了沟通,知悉该员工的工作改进诸项,并会定期监控,给予指导。签 名:3/3 _ 年_月_日 被考核者意见 我已清除我部门给予我的绩效评分,我的主管已与我进行了考核沟通,并给了我相关项提升的具体辅导。签 名:_ 年_月_日 领导审核意见 签 名:_ 年_月_日