同底数幂的除法教案1.doc

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1、课题同底数幂的除法教 学 目 标1、经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理 能力和有条于理的表达能力。 2、了解同底数幂的除法的运算性质，并能解决一些实际问题。重点探索归纳出同底数幂的除法法则难点负整数指数幂除法的运算教具准备投影仪过程教学内容、教师活动一、 问题 引入 创设 情境一种液体每升杀死含有个有害细菌，为了试验某种1210个此种细菌，要将 1 升液体中的有害细菌全部杀死，需要910这种杀菌剂多少滴？你是怎样计算的？学生活动学生思考,回答 问题二、 新课 教学 渗透 思想 方法做一做： 计算下列各式：（1）581010 （2）nm1010 （3）nm33法

2、则：=-（a0,m，都是正整数，且 mn）nmaa 同底数幂相乘，底数_,指数_学生积极思考， 并小组讨论完成 下列题目二、新课教学渗透思想方法(续)47aa （2）36xx（3） xyxy4（4） xyxy4解：（1）34747aaaa（2）33636xxxx（3） 333144yxxyxyxyxy（4）mmmbbbb2222222想一想： 10101010010100010100004 2224282164猜一猜： 10001. 01001. 0101 . 0101 28124122121我们规定：paaaaapp, 0(1)0( 10学生练习，巩固知识学生思考，度完 成想一想，和猜 一猜。三、尝试练习体验成功例 2 用小数或分数表示下列各数00016. 06 . 11016 . 1106 . 1641 81187001. 010001 101104422033学生尝试解决问题四、课堂小结1、经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会 幂的意义，发展推理能力和有条于理的表达能力。 2、了解同底数幂的除法的运算性质，并能解决一些实际问题。学生总结作业布置习题 1.7