2019七年级数学上学期第16周假期作业（无答案）.doc

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1、1七年级（上）数学第七年级（上）数学第 1616 周假期作业周假期作业班级_ 学号_ 姓名_ 家长签字 得分_一、选择题：（每题 3 分，共 24 分。请将正确答案的序号填在表格内 ）题号12345678答案1过 A、B、C 三点，可以确定的直线的条数是 A1 条B3 条 C1 条或 2 条 D1 条或 3 条 2如图所示的图案分别是一些汽车的车标，其中，可以看作由“基本图案”经过平移得 到的是AB C D3如图，在下列四个几何体中，它的三视图（主视图 、左视图、俯视图）不完全相同的是 A B C D 4. 如果有一个正方体，它的展开图可能是下列四个展开图中的 ( )5如图所示，已知 O 是直

2、线 AB 上一点，1=40，OD 平分BOC，则2 的度数是 A20 B25 C80 D706下列说法中正确的有正方体圆柱圆锥球2过两点有且只有一条直线连接两点的线段叫做两点间的距离两点之间，线段 最短若 AB=BC，则点 B 是 AC 的中点射线 AC 和射线 CA 是同一条射线 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个7如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的是 A、 B、 C、 D、8.按照如图的平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数都互为相反数，那么的值等于 bca A 1 B 1 C3 D3二、填空题（每小题 3 分，共 30

3、分）9. 1.25 度 = _分10. 圆柱的侧面展开图是 .11. 一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是 。12、搭 4 个大小一样的等边三角形，至少要 根游戏棒。13. 把弯曲的道路改直，能够缩短行程，其道理用数学知识解释应是 .14. 如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体，那么其三 种视图中面积最小的是_视图.15. 已知线段 AB=8cm，在直线 AB 上画线段 BC，使 BC=3cm，则线段AC=_。16如图，OAOB，COD 为平角，若 OC 平分AOB，则BOD= .17已知AOB=80，OM 是AOB 的平分线，BOC=20，ON 是BOC 的平分线，则

4、MON 的度数为_ 18如图，平面内有公共端点的六条射线 OA、OB、OC、OD、OE、OF，从射线 OA 开始按逆 时针依次在射线上写出数字 1、2、3、4、5、6、7，则数字“2016”在射线 上.第 16 题图 第 18 题图111091287654321OFEDCBA3C BAODCBAE EA AD DOOCC三、解答题19. （本题 3 分）读句画图：如图，已知点 A、B、C（1）画线段 AB；（2）画射线 BC；（3）画直线 AC20.（本题 5 分）如图，延长线段 AB 到 C，使 BC=3AB，点 D 是线段 BC 的中点，如果CD=3cm，那么线段 AC 的长度是多少？21

5、.（本题 6 分）如图,AOC 和BOD 都是直角,如果AOB=140 求DOC 的度数。22. （本题 6 分）如图,COD 为平角,AOOE,AOC = 2DOE,求AOC23、 （本题 6 分）如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起（1）比较与的大小，并写出理由；EOMFON （2）求+的度数EONMOF424.（本题 8 分）如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体（1）请画出这个几何体的三视图；（主视图） （左视图） （俯视图） （2）如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的主视图和俯视图不变，那么最多可以再添加_个小正方体.25 （本题 4 分）如图，一个表面涂满颜色的正方体，现将每条棱三等分，再把它切开变成若干个小正方体，两面都涂色的有 个； 只有一面涂色的小正方体有 个26.（本题 8 分）如图，AOB=90，ON 平分BOC，OM 平分AOC （1）如图 1，若BOC=30，求MON 的度数； （2）如图 2，将 OC 向下旋转，使BOC=2x，其他条件不变，求MON 的度数； （3）如图 3，将 OC 向上旋转，使 OC 在AOB 的内部，使BOC=2y，其他条件不变， 还能求出MON 的度数吗？若能，求出其值；若不能，说明理由