小班运球游戏教案_小班运球游戏教案户外.doc

《小班运球游戏教案_小班运球游戏教案户外.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班运球游戏教案_小班运球游戏教案户外.doc（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班运球游戏教案_小班运球游戏教案户外【活动目的】1、幼儿主动探究滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。2、乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。3、进步幼儿控制才能，锻炼幼儿手眼协调的才能。【活动准备】圈、皮球、体操垫、小椅子、球架、磁带、红黄绿大球假设干活动重难点：练习自抛自接球；按颜色进展分类【活动过程】情景：皮球厂消费了许多皮球，如今请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去，由于球总是乱滚，所以小朋友要想方法把球行走，放到对面的椅子上，看谁方法最多？一、开场局部导入游戏：老师边演示边对幼儿说：“大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。”引发幼儿玩球的愿望二、根

2、本局部1、幼儿探究玩球的方法。幼儿自由玩球鼓励幼儿想出多种玩球的方法，并让幼儿做示范拍球、滚球、抛接球等。2、老师表演把戏玩球，吸引幼儿组织幼儿练习玩球的方法。3、夺球游戏：三分之二的幼儿有球，要有球的孩子保护好球，没球的孩子动脑筋把别人的球夺过来。情景表演：赶小猪隔壁王大爷家的养殖场的小猪跑出去了，他打 给老师让咱小朋友去帮助，我们要助人为乐，帮王大爷把小猪赶回家。这里有一群小猪红黄绿假设干大球，你喜欢什么颜色就参加哪个队，想各种方法把小猪赶回家。1集体赶：分三路纵队进展滚球接力，哪队先完成为胜。2个别赶：请幼儿探究多种玩法赶小猪。三、完毕局部播放音乐做放松活动。老师领幼儿做皮球韵律操多元价值分析p ：1、通过玩各种游戏，启发幼儿动脑考虑、动手操作，培养了幼儿的想象力。2、通过游戏培养了幼儿助人为乐的良好品质，有助于幼儿的良好个性开展。3、整个活动中，幼儿积极参加各种游戏，使幼儿的肌肉不同层次的得到了开展，幼儿也体验到了玩球的乐趣。第 3 页 共 3 页