大班社会活动《大熊的拥抱节》.docx

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1、大班社会活动大熊的拥抱节1、活动目标：(1)理解故事的内容，知道不欺负、乐于帮助别人才能获得更 多的朋友。(2)尝试和同龄人交朋友，学习和朋友交往的简单方法。(3)体验朋友之间互相宽容、相互珍惜的情谊。2、活动准备：(1)物质准备：大熊的拥抱节PPT、心型图画纸、水彩笔3、活动过程：(1)创设情境、激发兴趣“今天老师邀请你们过一个特别的节日一一拥抱节，和谁拥抱就 是愿意和谁做朋友！”激发幼儿对拥抱节的兴趣。“那我们和旁边的小朋友拥抱一下吧！拥抱的感觉是什么样 的？ ”让幼儿实际感受拥抱的感觉。“有一只大熊，没有人愿意和他拥抱，为什么呢？我们一起来听 一听这个故事。”(2)讲述故事基本内容、提问

2、互动，让幼儿进一部了解故事内 容“有没有人愿意和大熊拥抱呢？为什么？ ” “大熊欺负了那么多 小动物，所以小动物都说，哼、才不理你呢！是不是？那我们一起 来模仿小动物是怎么说的那！”幼儿站起，一起复述故事第一段，模仿故事情节中小动物的动作、 语言。“大熊继续往前走，你们想想，大熊还会遇到哪些小动物？他们 又为什么不愿意和大熊拥抱呢？ ”幼儿想象创编、表演对话、角色体 验，体验大熊与小动物之间的情感。（小狗、小猫、小马、小鱼）（3）继续讲述故事“没有一个朋友愿意和大熊拥抱，大熊呆呆地坐在大树旁边，低 着头，眼泪水悄悄地落在脚边的泥土里，一滴又一滴，天黑了，大熊 晚饭也没有吃，他躺在床上想心思，这

3、时候大熊心里好难过，你猜一 猜，大熊心里想什么呢？“（悲伤背景音乐）“除了道歉，我是不是还可以帮助别人做一点好事，让他们原谅 我呢？我能帮他们做什么呢？ ”“大熊也是这样想的，让我们帮助大熊把这些想法画下来吧，贴 到图画书上，让所有小动物都知道他的想法。给大家3分钟时间，每 人画一个想法。”（4）幼儿分成三组操作。（播放背景音乐）师：“画好把背面的双面胶撕下来就可以贴到大书上拉。”幼儿介绍自己的作品。（5）幼儿完整复述故事（6）继续讲述故事“月光的银光轻轻地洒在森林城，洒在拥抱着的小动物们身上， 这真是一个令人难忘的拥抱节！谢谢你们帮助大熊过了 一个难忘的拥抱节，今天大熊也来了，让我们再一次拥抱大熊好吗？谢谢你们” （7）在音乐中自然结束。