第一单元写作学习仿写课件（共23张PPT)部编版语文八年级下册.pptx

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1、学学习目目标 1.掌握仿写的基本知识和方法。2.能在对文章进行批注的基础上，运用仿写的方法进行写作训练。3.培养读经典作品的爱好、提高欣赏经典作品的能力。古人作文写诗，多是模仿前古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自人而作之，盖学之既久，自然纯熟。然纯熟。朱熹朱熹（一）什么是仿写（一）什么是仿写“仿仿写写，就就是是模模仿仿写写作作。”模模仿仿得得到到大大家家公公认的的好好作作品品，按按照照自自己己积累累的的生生活活体体验，从从中中得得到到启启发，刻刻画画人物，从而抒人物，从而抒发自己的情感和体悟。自己的情感和体悟。（二）仿写的（二）仿写的类别仿仿写写可可分分为片片断断仿仿写写和和全全

2、文文仿仿写写。片片断断仿仿写写主主要要指指仿仿语言言。或或仿仿开开头、仿仿结尾尾，或或仿仿记叙叙、仿仿描描写写、仿仿议论等。全文仿写是从整体上模仿范文作文的方式。等。全文仿写是从整体上模仿范文作文的方式。仿仿开开头头（1）我我冒冒了了严寒寒，回回到到相相隔隔二二千千余余里里，别了二十余年的故了二十余年的故乡去。去。鲁迅迅故故乡（2）我我与与父父亲不不见已已二二余余年年了了，我我最最不不能能忘忘记的的是是他他的的背背影影。朱朱自自清清背背影影思考：思考：这样的开的开头有什么好有什么好处？又是一个多雨的季节，我望着窗外的阳光，没有了雨天的乌云密布，突然一个熟悉的身影从我脑海前闪过 那个熟悉的背影

3、仿仿结结尾尾春春天天像像刚落落地地的的娃娃娃娃，从从头到到脚脚都都是是新新的，它生的，它生长着。着。春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着。春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着。春春天天像像健健壮壮的的青青年年，有有铁一一般般的的胳胳膊膊和和腰脚，腰脚，领着我着我们上前去。上前去。朱自清朱自清春春思考：思考：这篇篇结尾运用了什么表达技巧？尾运用了什么表达技巧？仿仿细细节节仿写仿写秋天的秋天的怀念念的的细节：原原文文：母母亲就就悄悄悄悄地地躲出出去去，在在我我看看不不见的的地地方方偷偷地地听听着着我我的的动静静。当当一一切切恢恢复复沉沉寂寂，她她又又悄悄悄悄地地进来来，眼眼边红红的的，看看着着我。我。

4、1.1.小小组讨论社社戏“月夜航船月夜航船”片段是如何通片段是如何通过景物描写，景物描写，衬托人物心理的？托人物心理的？原文：原文：两岸的豆麦和河底的水草所两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，散出来的清香，夹杂在水气在水气中扑面的吹来；月色便朦中扑面的吹来；月色便朦胧在在这水气里。淡黑的起伏的水气里。淡黑的起伏的连山，山，仿佛是踊仿佛是踊跃的的铁的的兽脊似的，都脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却地向船尾跑去了，但我却还以以为船慢。他船慢。他们换了四回手，了四回手，渐望望见依稀的依稀的赵庄，而且似乎庄，而且似乎听到歌吹了，听到歌吹了，还有几点火，料想便是有几点火，料想便是戏台，但或者也台，

5、但或者也许是是渔火。火。那声音大概是横笛，宛那声音大概是横笛，宛转，悠，悠扬，使我的心也沉静，然而，使我的心也沉静，然而又自失起来，又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。藻之香的夜气里。仿描写 抓住景物基本特征；抓住景物基本特征；调动多种感官，多多种感官，多层次、多角度地表次、多角度地表现景物特点；妙用修辞手法；融入个人情思；烘托人物心情。景物特点；妙用修辞手法；融入个人情思；烘托人物心情。2.2.生生进行片段写作行片段写作训练夏夜乘凉，运用多感官角度景夏夜乘凉，运用多感官角度景物描写表物描写表现人物心理。人物心理。1.1.小小组讨论社社戏“月夜航船月夜航

6、船”片段是如何通片段是如何通过景物描写，景物描写，衬托人物心理的？托人物心理的？骤雨雨一一样，是是急急促促的的鼓鼓点点；旋旋风一一样，是是飞扬的的流流苏；乱乱蛙蛙一一样，是是蹦跳跳的的脚脚步步；火火花花一一样，是是闪射射的的瞳瞳仁仁；斗斗虎虎一一样，是，是强健的健的风姿。姿。安塞腰鼓安塞腰鼓片段片段仿仿写写作作手手法法仿照以上句式，描写仿照以上句式，描写军训会操的会操的场面。面。张中中行行的的叶叶圣圣陶陶先先生生二三事二三事。思思考考：作作者者是是如如何何构构思思的？的？仿仿构构思思1.1.仿写主要是仿写例文的写作结构、顺序或方法，仿写主要是仿写例文的写作结构、顺序或方法，决不能照抄内容，也不

7、能改头换面，文章的题材决不能照抄内容，也不能改头换面，文章的题材要自己重新选择。要自己重新选择。2.2.仿写前要认真研读例文、理解内容，总结出例仿写前要认真研读例文、理解内容，总结出例文的写作结构和方法，然后再仿照它考虑自己文文的写作结构和方法，然后再仿照它考虑自己文章的选材、布局和表达方式。章的选材、布局和表达方式。3.3.仿写的题材必须是自己熟悉的，千万不能生搬仿写的题材必须是自己熟悉的，千万不能生搬硬套。要在叙述顺序或表现手法上符合例文的样硬套。要在叙述顺序或表现手法上符合例文的样子，其他的方面可以大胆创新，不受约束。子，其他的方面可以大胆创新，不受约束。仿写的要求仿写的要求 学习仿写，

8、要根据内容和表达的需学习仿写，要根据内容和表达的需要，选择和确定具体的仿写点。对于你要，选择和确定具体的仿写点。对于你觉得精彩的地方，要细心揣摩，然后想觉得精彩的地方，要细心揣摩，然后想想怎样仿写并能有些想怎样仿写并能有些变通和创新变通和创新。仿写。仿写是写作的开始，是观察的基础，是酝酿是写作的开始，是观察的基础，是酝酿的基础，是想象的基础，是积累的基础，的基础，是想象的基础，是积累的基础，也是创新的基础。也是创新的基础。油果子油果子 一进门就闻到一股香味一进门就闻到一股香味,我不禁脱口叫道我不禁脱口叫道:“哇哇,油油果子果子!”再看饭桌上再看饭桌上,油果子烧青莱正冒着热气。这是油果子烧青莱正

9、冒着热气。这是再熟悉不过的香味再熟悉不过的香味,却也是久违了的气味。它弥漫在却也是久违了的气味。它弥漫在空气中空气中,像调皮的精灵像调皮的精灵,一下把我带回到了那难以忘怀一下把我带回到了那难以忘怀的小山村。的小山村。那是奶奶居住的一个偏远的小山村那是奶奶居住的一个偏远的小山村,也是给我的也是给我的童年带来了很多快乐的小山村。不说春日里在烂漫童年带来了很多快乐的小山村。不说春日里在烂漫的山花中追逐蜂蝶的欣喜的山花中追逐蜂蝶的欣喜,夏日里白天钓虾夜晚纳凉夏日里白天钓虾夜晚纳凉听故事的惬意听故事的惬意;也不说秋日里红紫满枝的野果酸酸甜也不说秋日里红紫满枝的野果酸酸甜甜的美味甜的美味,冬日里深一脚浅一

10、脚在银白的雪地里追踪冬日里深一脚浅一脚在银白的雪地里追踪鸟兽足迹的兴奋。单这小小的油果子鸟兽足迹的兴奋。单这小小的油果子,就曾带给我无就曾带给我无限欢乐。限欢乐。北方人迎新忙年时唱到北方人迎新忙年时唱到:“二十三二十三,祭灶官。二十祭灶官。二十四四,扫房子。二十五扫房子。二十五,磨豆腐。磨豆腐。大年三十儿捏饺儿。大年三十儿捏饺儿。初一撅着屁股乱作揖。初一撅着屁股乱作揖。”其实其实,我们南方人也有差不多我们南方人也有差不多的习俗。农历腊月二十五左右的习俗。农历腊月二十五左右,小山村的农家就开始小山村的农家就开始忙碌起来忙碌起来,磨豆腐磨豆腐,炸油果。这时炸油果。这时,整个山村整个山村,无论走到无

11、论走到哪里哪里,空气中都飘荡着悠悠的莱油香。空气中都飘荡着悠悠的莱油香。仿仿全全文文 我们小孩子家嘴馋鼻子尖我们小孩子家嘴馋鼻子尖,这几日这几日,可是要大饱口福。哪可是要大饱口福。哪家今天磨豆腐、炸油果家今天磨豆腐、炸油果,我们就会循着香味聚集到哪家我们就会循着香味聚集到哪家,有时有时一天就跑好几家。虽然家家生活还不够富裕一天就跑好几家。虽然家家生活还不够富裕,但村里人都舍但村里人都舍得给孩子们吃。只要甜甜地叫一声得给孩子们吃。只要甜甜地叫一声“爷爷奶奶爷爷奶奶”或者或者“伯伯婶伯伯婶婶婶”,不用我们再说其他话不用我们再说其他话,迎接我们的准保是伴着欢笑声迎接我们的准保是伴着欢笑声的剛出锅的大

12、碗油果子的剛出锅的大碗油果子,冒着青烟儿冒着青烟儿,热乎乎的热乎乎的,香喷喷的。我香喷喷的。我们一窝蜂地挤着们一窝蜂地挤着,争着争着,手拈上一个后手拈上一个后,就退到旁边使劲对着油就退到旁边使劲对着油果子吹气果子吹气,急切地等待热气稍散就赶紧塞进嘴里。性急的等急切地等待热气稍散就赶紧塞进嘴里。性急的等不及过早塞进了嘴里不及过早塞进了嘴里,烫得直呼气也舍不得吐出来烫得直呼气也舍不得吐出来肚子肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,还要急急慌慌地结伴往下一家赶。还要急急慌慌地结伴往下一家赶。奶奶家门户大奶奶家门户大(门户大门户大,方言方言,指走动的亲戚多指走动的亲戚多),每年炸的每年炸的油果

13、子总要比别家多油果子总要比别家多,散发出的香味自然也就浓散发出的香味自然也就浓,家门口聚集家门口聚集的孩子当然也最多。在奶奶的孩子当然也最多。在奶奶“小心油点溅到烫着小心油点溅到烫着”的关照声中的关照声中,我们早已围在灶边。一小篮方方正正的豆腐块倒入油锅我们早已围在灶边。一小篮方方正正的豆腐块倒入油锅,一一股白色雾气在股白色雾气在“刺啦刺啦”的声响里腾空而起的声响里腾空而起,迅速弥漫整个灶间迅速弥漫整个灶间,吓得我们不由得往后退了退。吓得我们不由得往后退了退。回过神来回过神来,我们这群孩子我们这群孩子,就又在这混合着浓烈莱油香味就又在这混合着浓烈莱油香味的迷蒙雾气里拍手欢呼起来。等到雾气略略散

14、去一些的迷蒙雾气里拍手欢呼起来。等到雾气略略散去一些,就能就能依稀看见白白的油果子在油锅里不停地翻滚冒着泡泡依稀看见白白的油果子在油锅里不停地翻滚冒着泡泡,伴随伴随着着“滋滋滋滋”的声响而慢慢变成了金黄的声响而慢慢变成了金黄,于是于是,我们又你挤我、我我们又你挤我、我挤你地围紧了锅灶挤你地围紧了锅灶,大声向奶奶叫道大声向奶奶叫道:“我要四个我要四个,我要四个。我要四个。”“他要四个他要四个,我要五个。我要五个。”“我也要五个。我也要五个。”我们就这样互不相让地嚷嚷着我们就这样互不相让地嚷嚷着,叽叽喳喳争个不停。奶叽叽喳喳争个不停。奶奶呢奶呢,总是乐呵呵地说总是乐呵呵地说:“好好,好好,别急别急

15、,先每人五个先每人五个,尽饱吃尽饱吃,行了行了吧吧?”那最先下油锅的豆腐块那最先下油锅的豆腐块,在我们的注视下在我们的注视下,终于一个接一终于一个接一个的浮出了油面个的浮出了油面,渐渐地由方变圆渐渐地由方变圆,快乐地翻滚着变成了金黄快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。色的油果子。空气中渗满了油果子的香味空气中渗满了油果子的香味,我们一边使劲呼吸着我们一边使劲呼吸着,一边一边急急地提醒奶奶急急地提醒奶奶:“好了好了,奶奶奶奶,油果子妤了。油果子妤了。”奶奶用捞勺把油奶奶用捞勺把油果子又翻了几个身果子又翻了几个身,才盛起来分给我们每人五六个。我们欢才盛起来分给我们每人五六个。我们欢喜地捧着金边镶花的小瓷碗喜地捧着金边镶花的小瓷碗,蹲在大门口的石阶上蹲在大门口的石阶上,嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈吃上半天吃上半天,满手满嘴都是滑腻腻的菜油满手满嘴都是滑腻腻的菜油 回城读书后回城读书后,除了春节拜年看望奶奶除了春节拜年看望奶奶,平日里已极少有机平日里已极少有机会再回小山村。童年的玩伴会再回小山村。童年的玩伴,谋面的更少谋面的更少,现在可能已大多不现在可能已大多不认识了认识了,唯有这油果子的香味唯有这油果子的香味,还是如此熟悉。还是如此熟悉。作业：仿照油果子的写法，写一篇作作业：仿照油果子的写法，写一篇作文，题目自拟，不少于文，题目自拟，不少于600字字 。