行政管理个人与团队复习资料(案例).pdf

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1、-“个人与团队管理”课程考核“个人与团队管理”课程考核期末复习材料期末复习材料目录目录第二部分：案例解析.1第一单元：自我规划.1第二单元：时间管理.5第三单元：沟通基础.9第四单元：工作沟通.13第五单元：融入组织.16第六单元：团队建设.21第七单元：团队学习.25第八单元：实现目标.29第九单元：团队激励.33第十单元：团队领导.37附录：个人与团队管理（第二版）考核知识点索引.42第二部分：案例解析第二部分：案例解析第一单元：自我规划第一单元：自我规划本单元的案例考核知识点为：一、GSK02：长期、中期、短期目标的概念及关系（具体内容请参照教材个人与团队管理（第二版、上册）第 40 页

2、）二、GSK13：职业生涯规划的基本步骤（具体内容请参照教材个人与团队管理（第二版、上册）第 44 页）案例一：案例一：十年前致明从学校走入社会，当时他和许多年轻的朋友在一起，除了上班之外就是玩。工作是学校统一分配的，竞争也不激烈。尽管收入不高，但同事们都很高兴很快乐。那时的目标和期望就是从单位分到一套住房，可以不再住集体宿舍，不再吃集体食堂的饭了。后来致明有家了，有房子了。在过了一段舒适和安定的生活后，昔日的朋友一个个开始有了新的打算，有调离的，有出国的，还有继续上学深造的。致明也觉得自己的工作没有什么挑战，整天好像在混日子，他开始思考该如何过以后的生活。经过长期的思考和准备，致明离开了自己

3、工作七年的单位，进入一家外企公司工作。工作的内容同以往类似，但外企的工作环境和工作方式却完全不同。经过一段时间的适应，致明渐渐喜欢上了这种富有挑战性、有压力的工作。他现在的工作非常稳定，收入也不错，而且有足够的闲暇时间与朋友们在一起。但是偶尔静下心来，致明还是觉得自己应该再追求些什么。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、致明的经历，说明（）。A、人生的不同阶段有不同的目标B、人的目标应该是固定的C、人们的目标不受生活环境的影响-D、当拥有了满意的生活后，人就不用再建立目标了2、致明如果想为自己做一个职业生涯规划，做法不正确的是（）。A、选择职业生涯路线 B、按照热门行业确

4、定自己的志向C、设定职业生涯目标 D、制订行动计划与措施3、一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为三种，这三种目标不包括（）。A、短期目标 B、长期目标C、中期目标 D、总目标4、对于目标的不同层次之间的关系，说法不正确的是（）。A、只有完成了近期的目标，才有利于在此基础上继续前进B、远期目标必须是非常精确的，近期目标不需要精确C、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从一般到特殊的过程D、短期目标是衡量进步的里程碑5、致明喜欢富有挑战性、有压力的工作，这是对自己职业兴趣、性格等的分析。这属于职业生涯规划基本步骤中的（）部分。A、确定自己的志向 B、评估职业生涯机会C、进行自我评估 D、进

5、行职业的选择答案：答案：1、A；2、B；3、D；4、B；5、C；解析：解析：第 1、3、4 题的考核知识点是“GSK02：长期、中期、短期目标的概念及关系”。目标具有一定的变化性，在人生的不同阶段会有不同的目标，目标受生活环境和周围条件的影响。一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标，而目标越近，就要越具体、越精确。第 2、5 题的考核知识点是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的基本步骤包括：（1）确定自己的志向；（2）进行自我评估；（3）职业生涯机会的评估；（4）职业的选择；（5）职业生涯路线的选择；（6）设定职业生涯目标；（7）制订行动计划与

6、措施；（8）职业评估与反馈。在进行自我评估时，应该对自己的兴趣、特长、性格、技能等进行评估。案例二：案例二：两年前，轶文当时是一名酒店经理，整天在岗位上忙忙碌碌，把酒店的业务打理得井井有条。可是忽然有一天，轶文就变成了一个多余的人。由于集团业务重组，酒店业务被撤消，他被解雇了。刚失去工作的时候，他曾经试图去应聘，但是与以前工作类似的职位很少，因此屡屡碰壁。轶文开始沉沦和灰心丧气，整日无所事事，生活也变得一团糟。他开始了白天看电视、晚上酗酒的生活。这样的日子持续了整整一年的时间。在亲友的帮助下，轶文开始思考自己的行为，开始认真考虑自己的前途和出路。他经常问自己：“难道我再也找不到自己喜欢做的事情

7、？难道真没有适合我从事的工作？”，轶文想或许他应该转变观念，不一定非要做同过去完全一样的工作。在这种观念的驱使下，他开始应聘其他类型的工作。轶文现在是一家休闲中心的市场部助理，职位不如以前的高，但他非常喜欢这个工作，他喜欢他的团队和同事。新的工作更多的是策划和与客户接触，工作时间也不像以前那么紧张，轶文渐入佳境，变得游刃有余。轶文常想起刚下岗的那段日子，当时的他已经陷入了成见的泥潭，无法摆脱思维定势是挫折给他上了真正的一课。现在，轶文有了自己喜欢的工作，有了新的目标，并向目标迈进了一大步！根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、根据对目标的理解，轶文的经历说明（）。-A、如果

8、不经常审视与调整目标，我们可能会被某些观点与假设误导，从而偏离正确的方向B、随着时间的推移，一个人的目标应该越来越大，而不应该像案例中的主人公一样目标短浅C、既然开始就已经定了自己的目标，就应该一直朝着这个目标前进D、目标一旦确定就不再因生活环境的影响而改变2、一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为三种，这三种目标不包括（）。A、短期目标 B、长期目标C、中期目标 D、总目标3、在亲友的帮助下，轶文开始认真考虑自己的前途和出路，确定新的职业目标，进行职业生涯规划。那么职业生涯规划的核心是（）。A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估C、职业评估和反馈 D、确定自己的

9、志向和进行自我评估4、轶文不一定非要做同过去完全一样的工作，在进行新的职业选择时，需要注意的内容包括（）。A、性格与职业的匹配 B、兴趣与职业的匹配C、特长与职业的匹配 D、其他选项都对5、对于不同层次的目标之间的关系，说法正确的是（）。A、只要完成远期的目标，所有的目标都能得到解决，所以没必要设立近期目标B、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从特殊到一般的过程C、远期目标必须是非常精确的，近期目标不需要精确D、短期目标必须非常精确，这样才能知道这个目标是否能得以实现答案：答案：1、A；2、D；3、A；4、D；5、D；解析：解析：第 1、2、5 题的考核知识点是“GSK02：长期、中期、短

10、期目标的概念及关系”。目标具有一定的变化性，在人生的不同阶段会有不同的目标，目标受生活环境和周围条件的影响。一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标。从长期目标到短期目标是一个从一般到特殊的过程。目标越近，就要越具体、越精确。第 3、4 题的考核知识点是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展道路。在进行职业生涯规划时，要注意性格、兴趣、特长与职业匹配，以及内外环境与职业相适应的程度。案例三：案例三：张智在大学期间所学的专业是计算机应用，大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师，不久就被派到管理部做 MIS（

11、信息系统管理），现在是总经理助理。毕业后的三年里他经过了几次职位调动，而现在他却发现自己对哪一行都不是很精通。面对这种情况，他不知道该如何选择自己的职业道路。最后，他决定明年考取计算机应用专业的研究生，继续深造以加强专业知识的学习。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、从张智的例子可以看出，我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向，关于职业生涯规划，说法不正确的是（）。A、职业生涯规划为个人的职业选择和发展指明了方向B、职业生涯规划需要对自己的优势和劣势作出清晰的判断C、职业生涯规划需要对各行业的发展趋势进行客观的了解D、职业生涯规划的第一步就是职业生涯路线的选择2、

12、职业生涯规划的核心是（）。-A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估3、张智最终决定明年考取计算机应用专业的研究生，这属于职业生涯规划基本步骤中的（）。A、进行自我评估 B、设定职业生涯目标C、进行职业生涯计划的评估 D、职业的选择4、张智在没有制订合理的职业规划的情况下工作了三年，如果他在开始工作时就制定一个三年的目标并切实执行，现在的情况会好很多。三年的目标一般属于（）。A、长期目标 B、短期目标C、中期目标 D、临时目标5、关于从长期目标到中期目标再到短期目标的过程，说法正确的是（）。A、目标越近，就要越模糊、越

13、抽象 B、是一个从特殊到一般的过程C、目标越近，就要越具体、越精确 D、是一个没有变化的过程答案：答案：1、D；2、A；3、B；4、C；5、C；解析：解析：第 4、5 题的考核知识点是“GSK02：长期、中期、短期目标的概念及关系”。一般来讲，人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标，典型的中期目标一般是从三年到五年。从长期目标到短期目标是一个从一般到特殊的过程。目标越近，就要越具体、越精确。第 1、2、3 题的考核知识点是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的基本步骤包括：（1）确定自己的志向；（2）进行自我评估；（3）职业生涯机会的评估；（4）职业的选择

14、；（5）职业生涯路线的选择；（6）设定职业生涯目标；（7）制订行动计划与措施；（8）职业评估与反馈。职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展道路。在“设定职业生涯目标”时，分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标的确立。案例四：案例四：吴琼是某名校新闻专业毕业的学生，他当初选择的是最贴近他的职业理想的工作财经记者，毕业后他如愿成为一名著名合资媒体的实习记者，但一年后他却做了一个让大家感到意外的选择去了一家待遇优厚的国有企业做宣传工作，过起了按时上下班的职员生活。当初，他选择去合资企业的最主要的理由是做一名财经记者，实现自己的职业理想。但一段时间后，他发现在合资企业工作不稳定、风险

15、大、累，并且未来几乎没有什么保障。如果将来年龄稍长，无法跑新闻了，到时候该何去何从？这样一来，吴琼的职业发展转入了一个全新的方向，在国有企业做了一名职员。他认为在国企工作是很幸运的，因为他既明白自己需要的是什么，也得到了与自己的理想接近的职业。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、在发现合资企业的工作并不适合自己时，吴琼想为自己选择一个新的发展方向，制定一个新的职业生涯规划。职业生涯规划的核心是（）。A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路 B、职业生涯机会的评估C、职业评估和反馈 D、确定自己的志向和进行自我评估2、从合资企业到国有企业，吴琼对职业的重新选择主要考虑的因素

16、是（）。A、职业环境 B、性格C、兴趣 D、特长3、在面对变化时，吴琼所做的选择属于（）。A、改变自己的行为与技能 B、改变境遇C、改变性格 D、改变态度-4、吴琼想为自己做一个职业生涯规划，不正确的做法是（）。A、进行自我评估 B、按照热门行业确定自己的志向C、进行职业选择 D、制订行动计划与措施5、吴琼的经历说明，在制定职业生涯规划后，要根据职业的发展和实际情况的变化，不断地对规划进行评估与反馈。职业评估与反馈的内容包括（）。A、职业的重新选择 B、职业生涯路线的重新选择C、人生目标的修正 D、其他选项都对答案：答案：1、A；2、A；3、B；4、B；5、D；解析：解析：这五道题的考核知识点

17、均是“GSK13：职业生涯规划的基本步骤”。职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展道路，基本步骤包括：（1）确定自己的志向；（2）进行自我评估；（3）职业生涯机会的评估；（4）职业的选择；（5）职业生涯路线的选择；（6）设定职业生涯目标；（7）制订行动计划与措施；（8）职业评估与反馈：主要包括评估与测定、职业的重新选择、职业生涯路线的选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。吴琼从合资企业到国有企业，“合资企业工作不稳定、风险大、累”，主要是职业环境发生了改变，这正是他主要考虑的因素。第二单元：时间管理第二单元：时间管理本单元的案例考核知识点为：一、GSK34：任务优先级划分

18、（具体内容请参照教材 个人与团队管理（第二版、上册）第 82 页）二、GSK35：各个工作优先级的特点（具体内容请参照教材个人与团队管理（第二版、上册）第 83 页）案例五：案例五：欣远公司李厂长今天的“待办”日程表上记录着：与副厂长讨论几个员工的投诉；为下午的客户代表座谈会写一份演讲稿；审查他的助手草拟的贯彻食品行业安全健康的情况报告。此外，他还想审阅最近的审计报告并签署意见；检查工厂 TQM 计划的进展情况；计划下一年度的资本性支出预算。早上李厂长打开计算机，审阅了助手草拟的情况报告。接下来是资本性支出预算，刚进行了 1/3，接到副厂长打来的电话，说有一台主要的输送机坏了，修好需要花费 5

19、 万元，而要更换整个系统大约要花费 12 万元，这些钱没有列入支出预算，于是他安排在 10 点开个会议，研究一下。这时运输部主任闯入他的办公室，要讨论在铁路货车调度计划方面遇到的困难。讨论还没有结束，李厂长又接到公司总部负责法律事务的职员打来的电话，他们需要一些数据来为公司的一桩诉讼辩护，他把电话转接给人力资源部。这时，他的秘书又送来一大叠信件要他签署。李厂长一天就在这样一件接一件的工作中度过。但一天过去了，李厂长却有些困惑：“我到底完成了哪件事?”根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、李厂长要想在繁重的工作中理出头绪，作出合理的安排和计划，他可以运用（）来确定任务的优先级

20、。A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法C、思维导图法 D、SWOT 分析法2、根据工作优先级划分，李厂长首先应该考虑（）的任务。A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫3、根据工作优先级划分，优先级C 的任务特点是（）。-A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫4、根据工作优先级划分，（）不属于优先级 B 的任务。A、接到总部负责法律事务的职员打来的电话B、审查贯彻食品行业安全健康的情况报告C、检查工厂 TQM 计划的进展情况D、计划下一年度的资本性支出预算5、根据工作优先级，为下午的客户代表座谈会写一份演讲稿属于（）的工作。A、优先级

21、A B、优先级 BC、优先级 C D、优先级 D答案：答案：1、A；2、B；3、D；4、A；5、A；解析：解析：第 1、2、4 题的考核知识点是“GSK34：任务优先级划分”。第 3、5 题的考核知识点是“GSK35：各个工作优先级的特点”。时间管理矩阵是确定任务优先级的一种方法，它将任务分为四个优先级，各优先级及其特点为优先级 A：重要而且紧迫；优先级B：重要但不紧迫；优先级C：不重要但紧迫；优先级 D：不重要也不紧迫。第4 题中“接到总部负责法律事务的职员打来的电话”属于紧迫的事情，因此不属于优先级B。案例六：案例六：赵冲从来没有做工作记录的习惯。工作上的事情总是一件做完了接着做另一件，整

22、日里忙忙碌碌。公司经理也要求他们只要一直在忙工作就行，从来没有人思考过如何提高工作效率。这样的状况持续了很久，直到不久前他所在的公司新来了一位老总，才打破了这种局面。新来的老总提出提高工作效率的问题。他要求大家把自己在工作中做的所有事情都记录下来，记录在一个被他称做“活动跟踪表”的表格中。在做完这样的一个记录之后，赵冲重新阅读了一遍活动跟踪表，结果令他大吃一惊。表 活动跟踪表序号123456789时间8：00-8：108：10-8：208：20-8：308：30-8：408：40-8：508：50-9：009：00-9：159：15-9：209：20-10：00活动收拾卫生上网浏览一天工作计划

23、给客户发邮件召开部门临时会议接朋友来电继续给客户发邮件喝水、上厕所分析客户投诉意见工作分析（有效/无效）有效有效有效有效-10111213141510：00-10：2010：20-10：5010：50-11：1011：10-11：3011：30-11：5011：50-12：00和同事聊天与客户电话沟通有效帮助同事准备会议材料与客户电话沟通有效准备下午的部门周会材有效料打电话处理私事分析了一天的活动跟踪表之后，赵冲发现自己做有意义的事情的时间很少，许多时间被无谓地浪费了，在实际的工作中做了许多无效的工作。这使赵冲认识到应该采用新的管理方式来提高自己的时间利用效率。根据以上案例，回答以下各题根据以

24、上案例，回答以下各题。1、在分析了活动跟踪表以后，赵冲发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上，为了区分事情的轻重缓急，赵冲可以运用（）。A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法C、思维导图法 D、SWOT 分析法2、根据工作优先级划分，赵冲首先应该考虑（）的任务。A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫3、根据工作优先级划分，优先级C 的任务特点是（）。A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫4、根据工作优先级划分，（）不属于优先级 B 的任务。A、召开部门临时会议 B、给客户发邮件C、分析客户投诉意见 D、与客户电话沟通5、根据工作优先级

25、，11：30-11：50 准备下午的部门周会材料属于（）的工作。A、优先级 A B、优先级 BC、优先级 C D、优先级 D答案：答案：1、A；2、B；3、D；4、A；5、A；解析：解析：第 1、2、4 题的考核知识点是“GSK34：任务优先级划分”。第 3、5 题的考核知识点是“GSK35：各个工作优先级的特点”。时间管理矩阵是确定任务优先级的一种方法，它将任务分为四个优先级，各优先级及其特点为优先级 A：重要而且紧迫；优先级B：重要但不紧迫；优先级C：不重要但紧迫；优先级 D：不重要也不紧迫。第4 题中“召开部门临时会议”属于紧迫的事情，因此不属于优先级 B。案例七：案例七：赵经理是珠海某

26、著名四星级酒店的客房部经理，某天刚上班，他就面临一系列的难题：1.上午 9 点有一个 50 人的日本旅游团入住，其中45 人都是由一家三口组成，需要-15 间家庭套房，但客房部今天剩余的家庭套房只有10 间，12 点之前肯定腾不出房。这个问题该怎么解决？2.旅游局通知，明天上午 9 点召开全市酒店工作会议，会议议题是非典过后各酒店如何恢复生产，迎接可能到来的旅游高峰。总经理要求赵经理代表酒店出席会议并准备发言。3.总经理秘书来电话说，老总明天要出差，希望能有时间与赵经理讨论客房部如何完成下半年的营运目标的问题。4.公关部经理来电说，酒店准备与南方航空公司在广州、北京、上海推出“浪漫珠海新感觉，

27、机票+酒店”套餐活动，广告稿已经设计出来，需要他最后敲定。5.人力资源部来电说，小林昨天提出辞职，原因是另外一家酒店要挖她过去。小林可是赵经理培养了五年的爱将，做事认真负责，对待客人真诚，酒店各项业务都精通。6.老婆来电话，岳母大人上午10 点到，要赵经理开车去机场接一下。面对这么多的任务和冲突，赵经理该怎么办？根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、面对这么多的任务和冲突，赵经理可以采用（）来区分事情的轻重缓急。A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法C、思维导图法 D、SWOT 分析法2、根据工作优先级划分，赵经理首先应该考虑（）的任务。A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫C、不重

28、要也不紧迫 D、不重要但紧迫3、根据工作优先级划分，优先级C 的任务特点是（）。A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫4、根据工作优先级划分，（）不属于优先级 B 的任务。A、去机场接岳母 B、新套餐广告审定C、与总经理谈运营目标 D、为旅游局会议做准备5、根据工作优先级划分，处理客房部日本旅游团入住的事情是（）的任务。A、优先级 A B、优先级 BC、优先级 C D、优先级 D答案：答案：1、A；2、B；3、D；4、A；5、A；解析：解析：第 1、2、4 题的考核知识点是“GSK34：任务优先级划分”。第 3、5 题的考核知识点是“GSK35：各个工作优先级的

29、特点”。时间管理矩阵是确定任务优先级的一种方法，它将任务分为四个优先级，各优先级及其特点为优先级 A：重要而且紧迫；优先级B：重要但不紧迫；优先级C：不重要但紧迫；优先级 D：不重要也不紧迫。第 4 题中“去机场接岳母”对于工作来说，属于不重要的事情，因此不属于优先级 B。案例八：案例八：倪昊是某矿业公司的一位维修钳工，手艺高，责任心强，人缘好。某个周一，分管人事的李副矿长来电话，说车间李主任重病住院，要倪昊暂时代理车间主任，行使权力。还特别关注正在抢修的一台装载机，说这台装载机对公司目前的一项工作非常重要。倪昊答应周四中午前一定修好交用。周三，倪昊一大早就去突击抢修那台装载机去了。时间紧，任

30、务重，他不放心，跟着夜班工人干到晚上九点多，再三叮嘱夜班班长抓紧工作，才回家休息。周四早上，倪昊发现矿上又有四辆自卸式载重卡车送来待修，而原先的那台装载机-还未修好。倪昊要求大家群策群力，尽快完成任务。倪昊略感松了一口气，就上备品库去检查库存是否足以应付这批抢修任务，如果不够，要提前做好准备。这时一个大学同学来电话，通知他参加春节的同学聚会。和同学聊了一会，露天采掘队就来电话，说他们的一台主力设备-32 吨自卸卡车抛锚在现场，要求派人去抢修。人手不够，倪昊背起工具箱，去现场抢修了。回到车间，已经快中午了。他发现车间里乱糟糟一片：四辆待修自卸车中有三辆在停工待料，忙问这是怎么回事，工人们说李主任

31、以前定下的规矩，备件要主任签过字才能领取。这时，矿上又有两台故障车送到待修。倪昊刚办完接车手续，李副矿长又来电话要装载机了，听说还没修好，李副矿长很不高兴，埋怨活抓得不紧，并强调这会给矿上带来很大的损失。刚放下李副矿长的电话，公司常务副经理又打来电话，让他马上去总部出席紧急干部会议。对于现在的工作，倪昊觉得真的很累。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、倪昊要想在繁重的工作中理出头绪，作出合理的安排和计划，他可以运用（）来确定任务的优先级。A、时间管理矩阵 B、头脑风暴法C、思维导图法 D、SWOT 分析法2、根据工作优先级划分，倪昊首先应该考虑（）的任务。A、重要但不紧迫

32、 B、重要而且紧迫C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫3、根据工作优先级划分，优先级C 的任务特点是（）。A、重要但不紧迫 B、重要而且紧迫C、不重要也不紧迫 D、不重要但紧迫4、根据工作优先级划分，（）不属于优先级 A 的任务。A、32 吨自卸卡车在现场抛锚，需要抢修B、李副矿长嘱咐抢修一台急用的装载机C、上备品库检查库存情况D、去总部出席紧急干部会议5、根据工作优先级划分，接大学同学的电话属于（）的工作。A、优先级 A B、优先级 BC、优先级 C D、优先级 D答案：答案：1、A；2、B；3、D；4、C；5、D；解析：解析：第 1、2、4 题的考核知识点是“GSK34：任务优先级划分”。

33、第 3、5 题的考核知识点是“GSK35：各个工作优先级的特点”。时间管理矩阵是确定任务优先级的一种方法，它将任务分为四个优先级，各优先级及其特点为优先级 A：重要而且紧迫；优先级B：重要但不紧迫；优先级C：不重要但紧迫；优先级 D：不重要也不紧迫。第 4 题中“上备品库检查库存情况”属于重要但不紧迫的事情，因此不属于优先级 A。第三单元：沟通基础第三单元：沟通基础本单元的案例考核知识点为：一、GSK17：口头语言沟通的方式（具体内容请参照教材个人与团队管理（第二版、上册）第 120 页）二、GSK39：沟通技巧四个方面（具体内容请参照教材个人与团队管理（第二版、上册）第 123 页）案例九：

34、案例九：-网络部李经理找到人力资源部的宇总，要求对网络部陈浩工资调整幅度一事重新加以考虑。李经理拿出陈浩一年的工作业绩评估表：“宇总，是否可以重新考虑一下我们部门陈浩的加薪问题。她去年的工作干得十分出色，可是她加薪的幅度却低于公司的平均加薪幅度。”宇总对李经理解释道：“考虑她的薪水在同级别的人中已属高薪了，所以这次年度加薪才没有同意你们网络部提出的要求，而是低于了公司的平均水平。”李经理：“陈浩的工作大家有目共睹，肯定是高于公司的平均水平，理应提高她的加薪幅度。工资的基数问题，这是公司当时同她讲好的呀，不能把这带入加薪幅度的问题中来，这不符合公司的薪资制度”李经理很清楚公司的制度，明白员工的权

35、利，认为人力资源部的决定已经侵犯了自己属下的权利，自己有责任和权利为下属争取。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、李经理和宇总的沟通方式属于（）。A、书面语言沟通 B、口头语言沟通C、身体语言沟通 D、副语言沟通2、李经理和宇总沟通的方式中，具体的方法是（）。A、电话 B、小组讨论C、一对一 D、讲话/简短指示3、李经理和宇总沟通时采取的具体方法的缺点是（）。A、如果人们在忙于其他事务，会使人分心 B、不利于信息的共享C、不适于讨论涉及个人的问题 D、不能获得充分的反馈4、李经理和宇总沟通时采取的具体方法的优点是（）。A、讨论团队问题和征求不同意见 B、可发现单独的问题C

36、、命令性强 D、传播面广5、李经理在与宇总进行沟通时，不可采用的沟通技巧是（）。A、让对方接受自己的观点 B、建立友善良好的关系C、善于聆听 D、把自己的观点强加给对方答案：答案：1、B；2、C；3、B；4、B；5、D；解析：解析：第 1、2、3、4 题的考核知识点是“GSK17：口头语言沟通的方式”。口头语言沟通方式的方法包括一对一、电话、小组和讲话、简短指示。根据案例内容，李经理和宇总采取了一对一的方法，这种方法的优点是可发现单独的问题，且有助于互相了解，缺点是不利于信息共享。第 5 题的考核知识点是“GSK39：沟通技巧四个方面”。沟通技巧的四个方面包括：（1）建立友善良好的关系；（2）

37、善于聆听；（3）善于提问；（4）善于把自己的观点传达给对方。D 选项“把自己的观点强加给别人”在沟通中是不合理的。案例十：案例十：本田宗一郎被誉为 20 世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中，有一件事让他终身难忘。有一次，来自美国的技术骨干罗伯特来找本田，当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看：“总经理您看，这个车型太棒了，上市后绝对会受到消费者的青睐！”罗伯特看了看本田，话还没说完就收起了图纸。此时正在闭目养神的本田觉得不对劲，急忙抬起头叫罗伯特，可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。第二天，本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。罗伯特见到

38、本田后第一句话就是：“尊敬的总经理阁下，我已经买了返回美国的机票，谢谢您这两年对我的照顾。”“啊？这是为什么？”罗伯特看着本田的满脸真诚，便放慢语速坦言相告：“我离开-您的原因是由于您自始至终没有听我讲话。就在我拿出我的设计时，我提到这个车型的设计很棒，而且还提到车型的上市前景。我以它为荣，但是您当时却没有任何反应，而且还低着头闭着眼睛在休息，我于是就改变主意了！”后来，罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司，福特公司决定投产这个新车型。福特公司的新车上市给本田公司带来了不小的冲击。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、罗伯特在和本田进行沟通时所使用的沟通方式是（）。A、书面

39、语言沟通 B、非语言沟通C、口头语言沟通 D、副语言沟通2、罗伯特和本田的沟通方式包含多种方法，案例中体现的方法是（）。A、电话 B、小组讨论C、一对一 D、讲话/简短指示3、罗伯特事件说明，领导者在和员工交谈时不应该（）。A、仔细观察 B、心平气和C、认真倾听 D、居高临下4、本田宗一郎在与员工进行沟通时，可以采用一些沟通技巧，这些技巧不包括（）。A、不轻易表露自己的想法 B、建立友善良好的关系C、善于提问 D、让对方接受自己的观点5、罗伯特事件说明，在聆听时要注意很多事项，做法不正确的是（）。A、防止注意力分散 B、适时提出问题，以便弄清疑惑之处C、如果对方正在思考，坦然地静静等待 D、一

40、边工作，一边聆听答案：答案：1、C；2、C；3、D；4、A；5、D；解析：解析：第 1、2 题的考核知识点是“GSK17：口头语言沟通的方式”。口头语言沟通方式的方法包括一对一、电话、小组和讲话、简短指示。根据案例内容，罗伯特和本田采取了一对一的方法。第 3、4、5 题的考核知识点是“GSK39：沟通技巧四个方面”。沟通技巧的四个方面包括：（1）建立友善良好的关系；（2）善于聆听（在聆听时，应该专心致志听对方讲述，所以第5 题中 D 选项是有误的）；（3）善于提问；（4）善于把自己的观点传达给对方。案例十一：案例十一：某市火车票售票处，一位女售票员正在工作着，窗外排着长长的购票队伍。她在接待两

41、位外地男旅客时，因为向他们介绍车次，而影响了售票的速度。后面一位女旅客等得不耐烦了，就挤到售票口训斥这位女售票员：“你是在售票还是在谈情说爱？”后面的旅客也不分青红皂白地起哄。面对这种情景，这位女售票员没有反唇相讥，而是谦和地对女旅客说：“非常抱歉，让你久等了。”接着她还简要地向这位旅客解释了放慢售票速度的原因。这么一说，女旅客心平气和地回到自己的位置上，售票工作又正常地进行了。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、女售票员和旅客的沟通方式属于（）。A、书面语言沟通 B、口头语言沟通C、身体语言沟通 D、副语言沟通2、女售票员和女旅客的沟通方式包含多种方法，案例中体现的方法

42、是（）。A、电话 B、小组讨论C、一对一 D、讲话/简短指示3、女售票员轻松地化解了旅客的不满，从这可以看出她（）。-A、智商比情商高 B、善良C、能够把握好沟通技巧 D、富有人格力4、女售票员为了让女旅客接受自己的观点，可采用的方法不包括（）。A、使观点合乎逻辑 B、有针对性地选择讲述方式C、使讲述的内容与对方密切相关 D、将自己的观点强加给对方5、女售票员在与女旅客进行沟通时，采用（）的沟通技巧是不合理的。A、理解他人观点 B、建立友善良好的关系C、善于聆听 D、针锋相对答案：答案：1、B；2、C；3、C；4、D；5、D；解析：解析：第 1、2 题的考核知识点是“GSK17：口头语言沟通的

43、方式”。口头语言沟通方式的方法包括一对一、电话、小组和讲话、简短指示。根据案例内容，女售票员和女旅客采取了一对一的方法。第 3、4、5 题的考核知识点是“GSK39：沟通技巧四个方面”。沟通技巧的四个方面包括：（1）建立友善良好的关系；（2）善于聆听；（3）善于提问；（4）善于把自己的观点传达给对方。显然“将自己的观点强加给对方”和“针锋相对”都是不利于进行沟通的。案例十二：案例十二：苏天是人力资源部经理，最近他准备举办一个培训班，需要从各个车间抽调员工参加，为了争取车间的支持，他到各车间里去说服车间主任。第一位车间主任是他师兄，见面后苏天上去就是一拳：“我告诉你啊，下礼拜给我派两个人参加培训

44、班，如若不派，从今晚开始我就到你家吃、到你家住、到你家闹去！你派不派人？”旁观者皆大乐，车间主任哭笑不得，赶快答应。第二位车间主任是他师傅，他换了个说法：“师傅，您不能把我扶上墙之后就撤梯子，您一定得帮我这个忙，派俩人在下周参加培训班，帮我圆上这个场。”师傅欣然同意。第三、四、五、六车间他均随机应变，取得了各位主任的支持。第七个部门是设计科室，“张工，这是今年上半年职工培训计划，您看看，第四次课还得麻烦您上。”张工表示坚决支持。“这第一次课还得您派俩人参加，您看派谁去？”张工也答应了并当场定下人选。苏天顺利地获得了各车间的支持。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、苏天在与

45、师傅进行沟通时，使用的沟通技巧是（）。A、尝试用对方的观点进行思考 B、善于聆听C、让对方接受自己的观点 D、善于提问2、苏天与师傅所采取的沟通技巧的方法不包括（）。A、使观点合乎逻辑 B、有针对性地选择讲述方式C、使讲述的内容与对方密切相关 D、将自己的观点强加给对方3、苏天挨个地去说服各个车间主任，这属于口头语言沟通方式中的（）方式。A、小组讨论 B、电话C、简短指示 D、一对一4、口头语言沟通包含多种方式，苏天采取的方式的缺点是（）。A、不利于信息共享 B、如果人们在忙于其他事务，会使人分心C、不适于讨论涉及个人的问题 D、不能获得充分的反馈5、与其他几种口头语言沟通方式相比，苏天采取的

46、方式的优点是（）。A、讨论团队问题和征求不同意见 B、可发现单独的问题C、命令性强 D、传播面广答案：答案：1、C；2、D；3、D；4、A；5、B；-解析：解析：第 3、4、5 题的考核知识点是“GSK17：口头语言沟通的方式”。口头语言沟通方式的方法包括一对一、电话、小组和讲话、简短指示。根据案例内容，苏天和师傅采取了一对一的方法，这种方法的优点是可发现单独的问题，且有助于互相了解，缺点是不利于信息共享。第 1、2 题的考核知识点是“GSK39：沟通技巧四个方面”。沟通技巧的四个方面包括：（1）建立友善良好的关系；（2）善于聆听；（3）善于提问；（4）善于把自己的观点传达给对方。第四单元：工

47、作沟通第四单元：工作沟通本单元的案例考核知识点为：一、GSK08：谈判的不同结果（具体内容请参照教材 个人与团队管理（第二版、上册）第 184 页）二、GSK46：控制谈判进程的技巧（具体内容请参照教材个人与团队管理（第二版、上册）第 191 页）案例十三：案例十三：徐佳是某印刷公司的一名财务人员。在他工作期间，遇到了一个最难对付的客户，这个客户让他学会了如何谈判。起初徐佳很怕跟他打交道，因为徐佳认为这个客户脑子快、心眼儿多，常常算计别人。每次办完业务之后，徐佳的感觉就是“又按他说的办了”。每次谈判过程总是被他主导，徐佳一直得跟随他的节奏。无论是否同意，徐佳都会接纳他的观点，并表现得真诚坦率，

48、愿意与他合作。这样讨论的步调就完全由他支配，被他控制，徐佳没有了主动权。同这个客户打交道久了，徐佳也渐渐认识到问题的症结所在，他决定放慢步调，延缓谈判进程。当客户提出的问题比较刁钻时，徐佳总是保持平静的心态，以客观的态度对待问题，同时采取一定的技巧拖延或者转移，甚至在不置可否的情形下抛出自己的方案。有时候徐佳会故意装作喝茶或上厕所等，留给自己思考的时间，也使客户明白自己不同意他的方案，这样等回到谈判过程中的时候，客户往往不得不改变提议。结果徐佳渐渐发现，同这个客户打交道也并不难，自己完全能够起主导作用。他们尽量选择双方都比较喜欢的方式进行，合作也更加融洽。更重要的是，这样的谈判往往能够获得对徐

49、佳公司更有利的结果，使他为公司获得了利益。根据以上案例，回答以下各题根据以上案例，回答以下各题。1、徐佳与这个客户在谈判过程中，采用了（）的技巧，使自己获得主动权。A、不立即回应 B、控制对方C、直入主题 D、处事果断2、当客户提出的方案，徐佳不同意时，（）的方式是不可取的。A、说明你必须征求上级的意见 B、为了维持长期合作关系，草率接受对方意见C、一句话也不说，先认真仔细地听 D、查找相关的数据，然后再答复3、起初，徐佳很怕与这个客户打交道，因为谈判过程总是被他主导，无论徐佳是否同意，都得按照他说的做。由此可看出这个客户是一个（）。A、消极自卑的人 B、优柔寡断的人C、专横武断的人 D、处事

50、果断的人4、不同谈判风格的人具有不同的特点，这个客户的谈判风格的特点是（）。A、能够考虑他人感受 B、真诚坦率C、不知道想要什么 D、发表自己的意见并视其为不可改变的事实5、后来，徐佳和这个客户尽量选择双方都比较喜欢的方式进行谈判，这样取得的谈判结果具有的特点是（）。-A、各自坚持不能让对方获利 B、着眼于解决短期问题C、双方都获得了好处 D、客户获得的利益最大答案：答案：1、A；2、B；3、C；4、D；5、C解析：解析：第 5 题的考核知识点是“GSK08：谈判的不同结果”。徐佳和这个客户的谈判最终取得了“双赢”的结果，这种结果的特点有：双方都获得好处；强调双向沟通；双方都有灵活性；着眼于解