八年级地理下册6.2“白山黑水”——东北三省教案2新人教版(2021-2022学年).pdf

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1、“白山黑水东北三省“白山黑水东北三省备课班级八年级上课时间执教人课时第二课时课题：“白山黑水”东北三省教学设计课 标要 求运用地图和资料,说出区域产业的结构与空间分布特点。举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响.教材及学情分析1通过分析相关资料及已有的知识,说出东北发展农业生产的有利和不利条件。说出东北三省的商品粮在我国的地位及原因。2.通过分析相关资料,说出东北平原北部地区生态环境恶化的表现、原因及措施。3.通过分析相关资料及地图,说出东北三省的工业特色,并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。.通过读东北三省部分工业中心的工业结构图

2、，说出其工业结构特点及原因。说出东北发展农业生产的有利和不利条件.2说出东北三省的工业特色,并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。1.说出东北三省的商品粮在我国的地位及原因通过工业结构图，说出其工业结构特点及原因。教材分析:本节课主要学习的内容是东北三省的农业和工业。要求举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。学情分析：学生的区域分析思维还没有形成,不会进行区域分析和评价。课时教学目标重点难点提炼课题教法“北大荒”是如何变成“北大仓”的?学法读图分析法、比较法指导教具准备教学课件教学过程提要环节引入新课学生要解决的问题或完成的任务师生活动设计意图通过上一节课的学习,我们知道东北地区气候产

3、生疑问,激很冷,那为什么当年有那么多的山东人,顶风发兴趣冒雪地非要“闯关东”呢?通过本节课的学习，希望大家能找到答案。了解东北三省农共同回顾一下,东北地区的地形和气候特点.通过分析东北业生产的特点和读课本“从北大荒到北大仓”这一三省的农业生影响因素个框题的课文及相关地图,思考并回答：产特点及影响1.东北三省的作物熟制?在春秋季节，容易发因素，培养学生的灾害是什么?原因是什么?生 的 分 析 思2.东北平原农业生产的特点是什么?从自然条维。件上说出原因是什么？教3东北平原由“北大荒”变成“北大仓的原因是 什么？引导学生完成课本 18 页的“活动”东北三省成为我国商品粮基地的自然条件有：土壤肥沃,

4、适宜农作物的生长；地形平 坦,土地集中连片,适于大规模机械化耕学过作社会经济条件：地广人稀,本地粮食消费少;农业的科技水平高.通过讨论，我们认为雨热同期的气候,也是自然条件之一。程阅读1-2的有关课文及图思考下列问题。了解东北三省工业生产的特点和影响因素.东北平原要停止开荒建立保护区的原因是什么?通过分析东北 东北三省的工业特色是什么?它依托的三省工业生产一个重要条件是什么?的特点,了解工业分布的一般规 律。3.东北三省的工业部门有哪些？其工业体系特点如何？4.目前,东北三 省的工业基地出现了经济发展滞后 的现象,原因是什么?根据学生回答及时点评东北三省的重工业是建立在丰富的矿产资源基础上的，从图 620 中也可以看出,其工业分布大多在矿产的富集地带.那么东北的工业分布除了与资 源有关之外,还与哪些条件有关呢?师生一起完成课本21 的“活动”。从上面的分析中，我们看出，丰富的资源和便利的交通都是东北三省发展工业的小有利条件，所以东北的工业布局大多分布于资源富集地区和交通要道上。当然影响工业分布的还有其它多方面的因素,希望同学在以后的学习中,善于 捕捉，善于总结。结板书设计作学案1、基础知识梳理 4、5 题.2、课堂达标训练 6、7、9、1、11 题。业3、综合能力提升 6、7、8、10 题，选做 11 题.设计教学反思